2012年东营学校图书馆专题会议记录

1东营学校图书馆会议记录时间：2012年3月12日参会人员：全体图书馆工作人员会议主题：图书管理员主要内容：1.做好图书馆环境卫生工作2.追回上学期外借未归还的图书3.对丢失损坏的图书要追究责任实行等额赔偿4.做好补办借书卡工作5.做好图书管理队伍建设，各班选好读书组长。6.要管好教师阅览室的电脑，严禁教师上班时间打游戏、聊天.2东营学校图书馆会议记录时间：2012年5月18日参会人员：全体图书馆工作人员会议主题：做好图书借还工作主要内容：1.对图书馆的管理工作的要求。催还外借的图书，对丢失损坏的图书，要落实到班级到借主，还让班主任协助催还，丢失图书的读者要照价赔偿，或是赔等价的图书。图书排列工作要做细，做到按类别整齐排放，及时清点学生还来的图书，及时登记。2.对破旧、散页的图书，要做到及时装订，及时流通。3.教师阅览室，严禁教师在电脑上打游戏或是聊天。4.继续做好读者服务工作，作好阅读指导工作。3东营学校图书馆会议记录时间：2012年6月12日参会人员：全体图书馆工作人员会议主题：做好读者服务工作主要内容：1.开展好读书活动2.组织与研究读者3.组织各项读书服务活动4.组织各项宣传辅导活动，主动开展图书文献的宣传报道5.陈列展览学生作品，有针对性地编制各种专题书目6.参与读者选择书刊7.利用现代化手段检索文献8.评介阅读内容以及阅读方法的指导。4东营学校图书馆会议记录时间：2012年11月22日参会人员：全体图书馆工作人员会议主题：图书馆常规工作主要内容：1.讨论图书馆发展规划、工作计划、工作总结等2.讨论通过各项规章制度、工作细则等3.讨论图书馆经费使用问题4.讨论制定人员培训，考核，奖励，处罚，批评等事宜。5.讨论读书笔记及分配问题6.讨论管理、业务和服务工作中的问题7.领导向成员通报或安排近期工作情况8.各班汇报本本班级图书角工作9.协调各班级之间的关系和工作10.沟通信息交流情况11.扩大会议讨论其他问题。5东营学校图书馆专题会议记录时间：2013年3月12日参会人员:图书馆工作人员会议主题：新学期图书馆工作计划主要内容：一．传达了中层干部会议上校领导讲话的精神。首先，张光明馆长传达了柯校长的加强干部队伍思想作风建设的报告，就柯校长提出的做人，做事原则，要求图书馆全体人员从做人做起，做好工作，简历校荣我荣，馆耻我耻的意识，进一步增强责任心，加强使命感。其次，张馆长传达了书记的讲话，并结合图书馆的工作实际，提出要在灵乡中学的学生中大力宣传图书馆的网络资源，充分提高网络资源的有效使用率，并请大家结合自己工作，思考图书馆如何为学校事业的发展做出应有的贡献。二．总结去年图书馆的工作。张馆长充分肯定了图书馆在上学年的工作，采编部顺利完成新书采编工作，做到时间过半，任务过半；流通部的导管率打到35%，结束两是往年的3倍；信息技术部及时进行数据库的更新；举办灵乡中学首届图书节，积极举办读书活动，同时也只除了不少工作做的不到位的情况。三．布置本学期图书馆工作张馆长就上半年工作的不足之处，提出来具体的改进方案，对每个部6门本学期的工作都提出来要求。重点对本学期新生入馆教育提出了改进意见，要求为每一位新生提供一次入馆参观接受教育的机会，保证每一位新生都能了解图书馆的各类资源，借阅规定，以此激发新生的读书热情，培养良好的读书习惯。四．开展讨论五．图书馆全体工作人员就如何更好的开展工作，给各自不同岗位的工作内容，献计献策进行了热烈的讨论。六．最后，大家一致表示要坚守工作岗位，做好本职工作，牢牢树立“读者之上，服务第一”的宗旨，为师生员工积极提供各类文献的流通，阅览，咨询等多张方式，多种层次的优质服务。7东营学校图书馆专题会议记录时间：2013年5月2日参会人员:图书馆工作人员会议主题：回顾与展望会议总结交流了上个学期图书馆工作取得的成绩，分析新时期图书馆面临的形势和任务，研究部署今后一个时期加强图书馆工作的政策措施。张馆长指出，开学以来，图书馆坚持读者至上的服务理念，加强基础设施和馆员队伍建设，提高馆藏文献资源质量，提升图书馆信息化数字化水平，促进资源共建共享，为高等教育质量的全面提高提供了重要支撑和有力保障。他强调，今后一个时期，图书馆工作要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以服务读者和教学科研为宗旨，以人为本，以丰富的馆藏资源为基础，以高素质馆员队伍为保障，以数字化、信息化为手段，推进馆际合作和资源共享，充分发挥文献信息资源的效益。张馆长要求，全省高校图书馆工作要不断优化和丰富馆藏资源，要加强馆员专业化队伍建设，要着力提升服务质量和水平，要加强数字图书馆建设。各高校要为图书馆工作提供坚强保障，制定与学校发展相适应的图书馆发展规划，保证图书馆文献资源建设、日常运行和设施设备维护的经费需要。发挥图书馆工作者的智慧和作用，努力建设全省高校团结协作、资源共享、充满活力的和谐图书馆系统。会议对下个月图书馆工作做出了详细计划。东营学校图书馆专题会议记录8时间：2013年9月28日参会人员：图书馆全体工作人员，各班班长，学习委员会议主题：爱护图书角1.张馆长听取了各班负责人对于本班图书角建设及维护的情况报告，并对于图书角创建优秀的班级给予奖励。2.副馆长就图书角的借阅方法，维护情况做出工作布置，要爱护图书3.张馆长就阅读活动与各班负责人进行了更深入的讨论，要求各班积极开展图书阅读活动，人人参与。4.在最后，馆长要求全体图书馆工作人员本着为学生服务的精神认真学习业务知识，提高专业理论水平。东营学校图书馆专题会议记录9时间：2013年12月29日参会人员：校委会，图书馆全体工作人员主要内容：(一)姚校长听取张馆长就本学期图书馆工作进行总结：1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。5.开展活动，发挥育人功能，本学期中，开展了学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛，“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法。一活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。6.逐步完善图书馆图书的借阅管理工作，做好图书采购工作10积极开展阅读辅导，继续做好新书报道，开展期刊推介服务，引导学生阅读，发挥现刊作用。8.培养一支懂管理的图书小管理员队伍，提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括：明确工作任务、职责分工，介绍馆藏结构、图书分布体系，开辟书报栏，流通过程中的登记与索赔、查重等.（二）就下学期图书馆工作作出详细计划（三）对于图书馆取得的成绩发挥的作用姚校长给予充分肯定与表扬，就下学期的工作给予支持。