小学生体育成绩评价标准

小学生体育学习成绩评价标准（二）作者：未知文章来源：本站原创点击数：2052更新时间：3/31/2006内容项目一、二年级三、四年级五、六年级优秀良好及格优秀良好及格优秀良好及格运动参与态度、行为积极参加活动参加活动较好对活动表现出兴趣积极展示所学动作敢于展示所学动作乐于学习被动展示能完整展示并评价同伴较好展示并帮助同伴主动观察、学习出勤率95％85％80％95％85％80％95％85％80％运动技能运动基础知识了解课堂常规清楚自己站位能找到自己的站位较完整地说出所学动作术语能说出所学动作术语说出简单术语较完整地说出所学动作术语、常识能说出所学动作术语、常识了解简单项目术语、常识学习应用能做出简单技术动作帮助下能做出简单技术动作敢于做简单技术动作较好完成组合动作帮助下能做出简单组合动作认真做简单组合技术动作较好掌握所学技术动作掌握所学技术动作初步掌握所学技术动作体育安全活动中注意避让同伴活动中知道避让同伴知道碰撞有危险能按照简单规则活动帮助下能按照简单规则活动了解运动规则知道安全方法、主动避免危险知道安全及避免危险的方法了解危险的避免方法心理健康了解与感受能够描述成功与失败的体验简单描述成功与失败的体验敢于展示自我；敢于同比自己强的同伴比试能展示自我；能克服困难完成任务敢于做未曾完成的任务在指导、帮助下敢于做未曾完成的任务健康水平陌生的环境下正常活动与同班同学和睦相处展现自我，勇于向困难挑战对体育活动有较高热情敢于向困难和自我挑战积极参加活动，较勇敢社会适应人际关系具有良好的合作精神，关心、尊重他人基本了解个人与集体的关系完全融合于集体中，有合作行为能够与他人合作完成体育活动关心、帮助弱者，具有良好的体育道德表现比较好的体育合作精神