2010高二历史学业水平辅导讲义

2010高二历史学业水平辅导讲义【备注】①学业水平测试说明中使用的“了解”、“理解”、“认识”和“探讨”四个行为动词是指会考的测试能级要求，即调动和运用历史知识、获取和解读材料信息、叙述和阐释历史事物以及论证和探讨历史问题。考试主要侧重于前三类。②题型比例：分为客观题和主观题两大类，客观题包括选择题和判断题，主观题包括材料解析题和问答题，客观题和主观题的比例为7：3。③试题难度比例：容易题：中等难度题：较难题=7：2：1。④内容比例：必修Ⅰ：Ⅱ：Ⅲ=40：35：25。⑤考试时间：75分钟。⑥试卷满分值：满分为100分。历史（Ⅰ）1、古代中国的政治制度一、中国早期政治制度1、了解宗法制的基本内容P6①概念：是西周用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的、与分封制互为表里的政治制度。（原因：为解决分封制下贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾；）。②特点：嫡长子继承制。（具体内容：它规定，周王称天子，王位由嫡长子继承，为大宗；其它儿子分封为诸侯，他们对天子来说是小宗，但在自己的领地内却是大宗。诸侯的爵位，也只由嫡长子来继承，其他儿子领有封地成为卿大夫。卿大夫对诸侯来说是小宗，但在自己的领地内又是大宗。卿大夫与士的关系，以此类推。大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。）(识P6图)③作用：保证了各贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。2、理解分封制的基本内容P5-6（1）内容：①周武王把王畿以外的土地和人民，授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。②规定诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝见述职的义务。③诸侯在自己的封疆内，对卿大夫实行再分封，卿大夫又对士实行分封，这样层层分封，从而形成贵族统治阶层内部的“天子——诸侯——卿大夫——士”的森严等级。（诸侯在自己领地内，享有相当大的独立性。）(识P5图)（2）特点：层层分封，等级森严。（3）作用：通过分封制，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域。西周成为一个延续数百年的强国。二、中国古代中央集权制度的形成P8-113、了解秦朝的统一商鞅变法后，秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年，中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝建立。4、了解皇帝制度的创立①创立：统一六国后，秦王嬴政首创“皇帝”称号（“德高三皇，功过五帝”），自称“始皇帝”。②特点：皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上（核心内容）。5、了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉三公九卿制是秦朝的中央官制。秦朝中央三个最高官职，后世习称“三公”：①丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政事；②御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官；③太尉，负责管理全国军务。丞相之下还有诸卿，掌管着国家各项具体事务，是中央政府的职能部门。互相配合，彼此牵制，军政大权操纵在皇帝的手中。6、了解郡县制的建立和作用郡县制是秦朝的地方官制：①秦统一后，废分封，在全国始设36郡（后增至40余郡），由中央政府直接管辖，一郡之内又分若干县。②“郡”设郡守等职官，对上承受中央命令，对下督责所属各县；③县隶属于郡，县的长官称县令或县长。④郡守和县令、县长都由皇帝直接任命（县以下设“乡”“里”两级地方基层行政机构。）作用：实现中央对地方有效的控制，有利国家的统一。7、认识中国古代中央集权制度的影响有利于维护国家的统一，有利于封建经济文化的发展，加强了对广大人民的统治。它奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。三、从汉至元政治制度的演变8、了解唐朝三省六部制P14（1）内容：三省是中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。尚书省之下设六部：吏、户、礼、兵、刑、工部。（2）作用：①三省长官都是宰相，相权分散。三省互相牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊。②三省六部制度，是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度。9、理解元朝的行省制度P13（1）元朝疆域空前辽阔，在地方上实行行省制。（2）内容：①山西、河北、山东由中书省直接管理，地方设行中书省；②形成省、路、府、州、县级制；③宣慰司——边远民族地区。(识P13地图)（3）影响：①便利了中央对地方的管理，加强中央集权；②巩固多民族国家的统一；③是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。10、了解我国古代选官制度的变化P14-15①汉朝选官主要实行察举制，孝廉成为士大夫做官的主要途径。②魏晋南北朝时，选官采取九品中正制，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途，寒门子弟即使有才学也难以担任高官。③隋文帝废除九品中正制，始用分科考试方式选官。隋炀帝时设进士科，标志科举制形成，唐宋元时完善。（意义）：a.科举制是封建选官制度的一大进步。b.它把读书、考试与做官联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。c.科举制大大加强了中央集权。d.为历朝沿用，影响深远。四、明清君主专制制度的加强P16-1811、了解明朝废丞相、设内阁（1）废丞相——由于相权过重，威胁君权，内乱屡生，明太祖朱元璋1380年废丞相、权分六部，六部直接对皇帝负责。秦以来的宰相制度宣告废除，君主专制进一步加强。（2）设内阁——明太祖时设殿阁大学士，作为侍从顾问，帮助其处理政务。明成祖朱棣时内阁制正式确立。明宣宗时内阁大学士有“票拟”权。万历年间，首辅张居正“部权尽归内阁”，六部几乎成了内阁的下属机构。实质：①内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构，不是决策机构；②阁臣升降、职权大小由皇帝决定，票拟取决于皇帝的批红；③君主专制强化的产物，不能制约皇权。12、了解清朝设置军机处清代雍正帝为办理西北军务，在内宫设立军机处。军机大臣由皇帝钦定，只能秉承皇帝的旨意办事（跪受笔录），军政大权完全集中到皇帝手中，标志君主专制发展到顶峰。13、认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响P3①有利于多民族国家的统一和巩固，有利于社会安定、经济发展和文化繁荣。②使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，助长了官场的因循守旧之风，导致官僚主义、贪污腐化之风盛行，阻碍社会进步。③明清之际，西方许多国家先后发生了资产阶级革命或改革，建立起资产阶级的君主立宪制或民主共和制，为资本主义工业化开辟了道路。而清朝统治者却把君主专制制度推向高峰，中国社会的发展开始大大落后于西方国家。2、列强侵略与中国人民的反抗斗争一、1840年至1900年间西方列强对中国的侵略P51、52、58、601、了解鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争的主要史实战争时间侵略国结果主要事件鸦片战争1840-1842英国签订《南京条约》(识P51图)林则徐虎门销烟；海龄在镇江殉国。第二次鸦片战争1856-1860英法俄美英法《天津条约》英法俄《北京条约》火烧圆明园(识P52图)甲午中日战争1894-1895日本《马关条约》黄海海战致远号管带邓世昌殉国。八国联军侵华战争1900-1901英美俄日法德意奥1901年《辛丑条约》中外反动势力联合镇压义和团运动2、了解《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响条约名称主要内容影响（危害）《南京条约》P51①割香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。是中国近代史上第一个不平等条约；中国开始沦为半殖民地半封建社会。《马关条约》P59①割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银2亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在中国的通商口岸投资设厂，产品运销内地免收内地税。反映帝国主义时代侵略特点：列强对中国的经济侵略由商品输出为主转变为以资本输出为主（投资设厂），严重阻碍中国民族资本主义的发展；列强掀起瓜分中国的狂潮；大大加深了中国社会半殖民地化程度。《辛丑条约》（赔款最多）P60-61①赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共9.8亿两；②划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护；③拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④惩办参加反帝斗争的官员，严禁中国人民参加反帝活动；⑤改总理衙门为外务部，居六部之上。严禁中国人民参加反帝活动，使清政府完全成为列强统治中国的工具（“洋人的朝廷”）。中国完全沦为半殖民地半封建社会。(识P60图)二、1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争3、了解黄海海战P58（甲午中日战争期间）1894年9月，中日海军的一次决战，致远号管带邓世昌等爱国将领英勇抗敌、殉国。(识P58、59图)三、侵华日军的罪行P744、了解九一八事变和七七事变①1931年9月18夜，日本制造九一八事变，炮轰中国东北驻军，占沈阳。不到半年，中国东北三省沦为日本殖民地。九一八事变标志日本局部侵华的开始，中国局部抗战的开始。②1937年7月7日，日军炮击宛平县城和卢沟桥。七七事变，标志着抗日战争的全面爆发。5、了解南京大屠杀和日军进行细菌战的罪行①南京大屠杀：1937年12月，日军占领南京后，对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀，超过30万人遇难。②细菌战的罪行：日本在中国东北成立的专门研究细菌战的部队（如“七三一部队”），惨无人道地用中国活人进行试验，受害中国人达三千人以上。四、全民族的抗日战争P74-776、了解国民政府组织正面抗战的重大史实国民政府在正面战场组织淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等。①淞沪会战：1937年8月—11月，打破了日本3个月灭亡中国的狂妄计划。（姚子青、谢晋元）。②太原会战中的平型关大捷：抗战前期，八路军115师开赴山西参加国民政府组织的太原会战，在平型关伏击日军，取得了中国抗战以来的首次大捷。③徐州会战：1938年，李宗仁指挥；其中台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的最大胜利。④开辟国外战场，1942年初中国远征军入缅作战。7、了解中国共产党领导敌后抗战的史实①1937年秋，中共（在洛川会议上）制定了全面抗战路线即动员全民族一切力量，争取抗战胜利的人民战争路线。②此后，八路军、新四军深入敌后，广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地。（陕甘宁边区。晋察冀根据地是第一个敌后根据地）。③1940年下半年，彭德怀指挥八路军在华北发动百团大战，是抗战中中国军队主动出击日军的一次大规模战役（坚定了全国人民抗战胜利的信心）。④中共领导敌后抗日根据地军民，开展广泛的游击战争，抗击半数以上侵华日军，成为抗日战争的中流砥柱。8、理解抗日民族统一战线的建立和作用①建立：面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线。（1937年9月，国民党公布了中共提交的国共合作宣言，标志着国共两党第二次合作实现，抗日民族统一战线正式建立）。②作用：在抗日民族统一战线的旗帜下，实现了全民族的抗战，是中国取得抗日战争胜利的根本保证。9、了解抗日战争的胜利并认识其意义（1）抗日战争的胜利——1945年8月15日，日本政府被迫宣布无条件投降，（9月2日正式签署投降书，10月25日台湾光复），中国人民的抗日战争终于取得了最后的胜利。（2）意义——国内：①它是中国人民近百年来第一次取得的反对外来侵略斗争的完全胜利。②大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。国际：①中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国抗战对世界反法西斯战争的胜利的作出了重大贡献；②中国国际地位得到提高。(识P76图)3、近代中国的民主革命一、太平天国运动P54-561、了解太平天国运动的背景、金田起义、定都天京和北伐、西征（1）背景：鸦片战争以后中国面临的民族矛盾和阶级矛盾空前激化；自然灾害；洪秀全组织“拜上帝教”。（2）金田起义：1851年，洪秀全率众在广西桂平县金田村起义，建国号“天平天国”，起义军称“太平军”。不久洪秀全称“天王”。（3）定都天京：1853年，太平军攻占南京，改南京为天京，定都，正式建立与清政府对峙的政权。（4）北伐:（目的：北上推翻清朝封建统治）。