2010高考政治文化生活单元测试3

2010高考政治文化生活单元测试（3）第三单元中华文化与民族精神测试时间：90分钟测试满分100分第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题2分，共50分）1．人类进入文明时代的标志是（）A．秦的统一B．文字的发明C．春秋战国时期的百家争鸣D．撰写史书2．下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是（）①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播,被统治阶级所借鉴④我国民族众多,方言也较多A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．中华世纪坛序:“大风泱泱,大潮涝涝。洪水图腾蚊龙,烈火架凤凰。文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”。其中,“文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是（）A．源远流长B．惟我独尊C．博大精深D．独树一帜4．都江堪水利工程是全世界至今为止,年代最久、惟一留存、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、塞水、引水和泄洪排沙的功能,形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害发生。它体现了人和自然的和谐共存,是全世界仅存的一项古代“生态工程”。这一工程说明了（）①在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列②我国古代科学技术具有实用性和整体性的特征③中国人民的勤劳、智慧和艰苦奋斗的精神④中华民族是世界上最优秀和最具创造性的民族A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是（）A．摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系B．在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌C．在不同的历史时期,有不同的民族精神D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂6．弘扬和培育民族精神,最重要的是（）A．发挥“主心骨”即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的作用B．继承和发扬中华民族的优良传统C．正确对待外来文化思想的影响D．必须与弘扬时代精神相结合7．弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为（）①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力③民族精神具有传统性④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列不能体现这一风格的是（）A．“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”B．“天道酬勤”C．“天下兴亡,匹夫有责”D．“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”9．在研制“两弹一星”的过程中,广大科研工作者培育和发扬了一种崇高的精神,这就是（）①热爱祖国、无私奉献②自力更生、艰苦奋斗③独立自主、不怕牺牲④大力协同、勇于登攀A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④由于缺乏传承，我国灿烂瑰丽的文化宝库的“库存”正日益减少。据广西文化部门有关资料，新中国成立初期，广西有地方剧种18个，到上世纪末，除桂剧、壮剧、彩调剧、粤剧外，其他剧种已难得一见。据此回答10～12题。10．以前，我国存在许许多多的剧种表明（）A．中华文化源远流长B．中华文化博大精深C．中华文化过于繁杂D．中华文化有包容性11．不同地方，剧种不同，这表明（）A．文化的区域特征B．不同地方的民族不同C．文化的求同存异D．文化的实用性特征12．针对材料中的问题，我们应该（）A．彻底抛弃传统文化B．对传统文化全盘继承C．对传统文化进行传承与创新D．以外来文化代替传统文化国家统计局的资料显示，目前我国的文化消费量存在3000亿元到4000亿元的结构性缺口。专家分析，文化产业在强有力需求的带动下，有望迅速成长为国民经济的支柱产业之一，成为扩大内需的新亮点。据此回答13～14题。13．大力发展文化产业（）①有利于扩大内需②有利于提高国民整体素质③有利于改善居民的消费结构④有利于加强社会主义精神文明建设A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④14．随着我国经济的持续健康发展，国民收人稳步提高，城乡居民用于娱乐、休闲等方面的文化消费越来越大。这表明（）A．生产决定消费B．消费对生产有反作用C．消费是生产的目的D．消费是生产的动力15．中国江苏网载文指出，要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，坚持把弘扬和培育民族精神作为宣传思想战线极为重要的任务。之所以提出上述要求，是因为A．高昂奋进的民族精神在我国现代化建设和社会进步过程中能产生巨大力量B．先进文化是促进生产力发展的决定因素C．文化能够对社会发展产生积极的深刻的影响D．改造落后文化是党和国家的工作中心16．民族精神与民族素质之间的关系是（）A．民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现B．一个民族的发展只取决于民族的综合素质C．弘扬和培育中华民族精神就能提高全民族综合素质D．在现代建设和社会进步过程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量17．弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在（）①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高④民族精神是综合国力的基础A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④18．坚持社会主义道路必须弘扬和培育中华民族精神，是因为（）①西方敌对势力以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略②顶住霸权主义的种种压力、抵制外来腐朽思想文化的影响的需要③提高全民族综合素质的要求④增强我国国际竞争力的要求A．①③B．②④C．①②D．①④中华文化博大精深，源远流长，兼容并蓄，丰富多彩，是世界上惟一长期延续发展而从未中断过的文化，是东方文化的杰出代表，是人类文化最辉煌的组成部分。中华文化在五千年的发展历程中，由于受中国社会文明发展道路以及社会政治结构、经济结构、地理结构的影响，形成了自己鲜明的特点和独特的精神。它是中华文化内在特质的集中表现，也是中华民族凝聚力的思想基础。据此回答13～17题。19．英国历史学家汤因比认为，在近6000年的人类历史上，出现过26个文明形态，但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。这一奇迹足以把中华文化同其他文化区别开来，如此悠久的历史，本身就包含了中华文化的许多特质，所以，我们认为中华文化的第一个显著特点就是（）A．开放的氛围浓郁B．异彩纷呈C．强大的民族凝聚力D．源远流长20．起源于黄河、长江流域的中华文化，之所以虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无限的魅力。除了其蕴涵着自强不息的民族精神，还主要得益于（）A．它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄B．它所特有的创新精神，即不断地实现自我超越C．幅员辽阔，各地区的文化带有明显的特征D．多民族的长期统一，民族文化异彩纷呈21．中华文化博大精深，不仅表现为文学艺术和科学技术成就，还表现为先哲们对人与自然关系的理性思考，例如，天人合一就是说：天与人，天道与人道，天性与人性是相类相通的。一个以耕耘为生的民族，与自然的关系是和谐的。在反复的耕作实践中，人们发现，对土地的善待会得到相应的回报。土地似乎是有生命的。人们从这种自然感应中，必然能获取某种信念：那就是土地也和人一样。对土地的人格化，很自然也会推广到天。四季更替，昼夜变化，风调雨顺才能丰收。这一思想在今天的现实意义主要是告诉我们（）A．发展农业必须善待土地B．发展经济必须正确处理人口、资源、环境的关系C．必须努力提高农业科技，改变靠天吃饭的状况D．只有顺应自然，人类才能生存和发展22．从文化的产生与发展的角度看，上题材料还告诉我们（）A．文化源于社会实践，并随着社会实践的发展而发展B．文化引导和制约着社会实践的发展C．立足于社会实践，是文化创新的根本途径D．任何时代的文化都离不开对传统文化的继承近年来，全国政协高度关注中国优秀传统文化的继承与发展，先后对闽南文化、河洛文化、三晋文化和齐鲁文化等地域文化进行调研，不断推动全国对地域文化的研究、保护、开发和利用，以此弘扬民族精神，增强民族凝聚力，为祖国的现代化建设进行了大量卓有成效的工作。据此回答18～Z0题。23．在我国，之所以产生和存在着各具明显特征的不同区域文化，主要是因为（）①我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别②各地经济社会发展程度不同③受历史、地理等因素的影响④中华民族是多民族的共同体A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④24．中华文化是一个恢弘的整体，融合了各具鲜明特色的区域文化和民族文化。各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感，这主要显示了（）A．中华文化古代辉煌的历程B．中华文化源远流长的基本特征C．中华文化的博大精深D．中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力25．全国政协副主席、致公党中央主席罗豪才在结束对安徽“徽文化”的考察后认为徽文化是中华文化的重要组成部分和宝贵资源，加强对徽文化的研究、保护、开发和利用，对于传承中华优秀传统文化，增强民族凝聚力，促进安徽在中部的崛起，加强与世界文化的交流，有着十分重要的意义。这主要表明区域文化作为一种文化力量（）A．是一个地区经济和社会发展的决定力量B．可以促进文化资源的持续发展C．是构建和谐社会的根本动力D．是一个地区综合实力和国际竞争力的重要内容第Ⅱ卷（非选择题）二．非选择题（共50分）26．屈原是我国古代伟大的文学家，他的诗句流传至今几千年，影响了几十代中国人。为了纪念他，形成了端午节划龙舟、吃粽子、点雄黄、对诗歌等风俗，这是中国传统文化的一个重要组成部分，更多地体现了民族文化的传承。同时，屈原一身正气，宁折不阿，是中华民族气节的象征。过端午节应着重对民族精神的弘扬，然而，现在除了吃粽子，其他的风俗已被风蚀殆尽。结合材料，运用文化生活的有关知识谈谈我们应该如何正确认识和对待传统文化。（lO分）27．为了提高综合国力，近年来我国在发展经济、政治的同时，也十分重视文化的发展。一方面，扩大对外文化交流，向世界展示了中国悠久文化的魅力；另一方面，发展国内文化事业和文化产业，满足人们多方面的精神需求。随着物质生活水平的提高和国内文化产业的发展。人们逐步认识到文化消费的意义，并增加文化消费。悄然兴起的文化市场正成为我国一个新的经济增长点。结合材料，运用文化生活的有关知识回答：（1）为什么要大力发展文化事业？（4分）（2）你认为如何振兴我国文化事业？（10分）28．材料一：“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城！”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到“神舟”六号飞向太空,看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱。材料二：爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心,既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。根据材料回答（1）材料一体现了一种什么样的精神?（2分）（2）结合材料一谈谈材料二给我们什么样的启示？（8分）29．材料一：据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%。许多国家的电视节目中,美国节目占到60%～70%，有的占到80%以上,而在美国,外国节目仅占1%～2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。材料二：当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩