2011年3月19日浙江英语高考试卷分析1

2011年3月19日浙江英语高考听力试卷分析各位同学，至8日下午为止高考英语科考试已经全部结束，现在让我们来回顾并分析一下3月提前考的听力部分。首先今年浙江省的英语听力考试第20题湖北省2009年英语听力第9题出现了惊人的相似。大家请看原题：20.Howdoesthewomanfeelnow?（2011.3浙江卷）A.Regretful.B.WorriedC.Satisfied.9.Howdoesthewomanfeelaboutherjob?（2009湖北卷）A.Satisfied.B.Regretful.C.Disappointed.从此可见，对于备考高考听力的同学们来说，做各省真题，有着不容忽视的重要性！因为纵观全卷，我们不难发现，除了个别题目别出心裁，大部分的题型都是我们平时常见，常练的。比如第一题的地点题：1.WhereisLindanow?选项也是最常见的几个单词：office，classroom，library.第二题的人物行为题：2.Whatwouldthemanliketodo?第三题的推测题3.Whatisthemangoingtodo?第六题的人物关系题6.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?等等。所以可以说，3月的这份听力是相对比较规范的，说的通俗一点就是出题比较正。今年听力卷中比较新颖的要属十二题，WhichofthefollowingdoesthewomandoasaAHT?这里涉及到了一个所谓的专业名词：AHT。有些同学在预读的时候可能会慌了阵脚，开始担心自己因为不知道AHT的含义而误了做题。其实看到此类比较生僻的缩写时同学们不要慌张，而是要把该词划出来，然后在正式听力的时候认真捕捉信息，因为此类缩写词在听力材料中一定会给出具体通俗的解释。当然，比如WTO,AIDS等常见的缩写，大家还是要掌握其含义的。具体每一题的细节分析，我会放在新东方今年暑假的听力课上给大家呈现。这里先预祝刚结束高考的各位同学能考到自己理想的成绩！2011年浙江省高考英语试卷语法部分（单选和改错）点评单选部分第一部分英语知识运用（共两节，满分80分）从ABCD四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。1.-I'msorryIdidn'tmakeittoyourpartylastnight.-_________,Iknowyou'rebusythesedays.A.OfcourseB.NokiddingC.That'sallnightD.Don'tmentionit【答案】C【点评】情景交际今年首次出现在第一题，说明了高考重视应用的趋势。完整的问句和答句的后半句都是提示信息：根据问句中的I'msorry…可以排除选项A、B；根据后半句我知道你最近几天很忙可以排除选项D。2.Expertsthinkthat___________recentlydiscoveredpaintingmaybe_____________Picasso.A.the;不填B.a;theC.a;不填D.the;a【答案】D【点评】本题考点为冠词，每年必考一题，常为区分某名词是特指还是泛指。根据句意专家们认为这幅最近本发现的画作可能是一幅毕加索的作品。可知前一空应该是表示特指的定冠词the；后一空用不定冠词a加上毕加索的名字（该单词学生在不认识的情况下，可以观察到其开头字母大写，应该是人名或地名类的专有名词，再由全句判断得出词义），表示其众多作品之一，泛指。3.Batsaresurprisinglylong-livedcreatures,some___________alifespanofaround20years.A.havingB.hadC.haveD.tohave【答案】A【点评】本题的考点为独立主格结构，判断依据是逗号前后主语不同，前者是所有蝙蝠，而后者是某些蝙蝠（主语前后不一致又没有用连词引导的从句结构，这是少见的独立主格标志）。题干主句意为蝙蝠是一种长寿得令人吃惊的造物，主谓宾成分俱全，可以确定后面的部分为修饰性的补充说明型独立主格，相当于一个并列句，通常放在句末，主动关系，形式为：逻辑主语+现在分词=somehaving。4.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway________mydaughterheardcriesforhelp.A.afterB.whileC.sinceD.when【答案】D【点评】本题考点为状语从句的连词，在初中阶段就是重点。题干里的前面一个成分俱全的句子为主句，时态为进行时，故排除选项A、C；连词后面的句子一定是从句，时态为一般时，故排除B。意思是……当我女儿听到呼救声时，我们正在打包准备外出一周。5.IalwayswantedtodothejobwhichI'dbeentrained______.A.onB.forC.byD.of【答案】B【点评】本题考点为动词搭配，需要考生注意平时积累，或也可以从所跟的介词辨析大胆推测短语意思。train做动词意为训练，主句意思是我总想从事……的工作，后面的定语从句说明是什么样的工作，应该是我一直以来（完成时）为此（for）被训练（被动式）的，介词for表目的。其余选项trainon锻炼得有所改善；trainby和trainof并无习惯语义。6.Theschoolisn'ttheoneIreallywantedtogoto,butIsupposeI'lljusthaveto________it.A.makethebestofB.getawayfromC.keepaneyeonD.catchupwith【答案】A【点评】本题考题为习语辨析，没有生词，注重平时积累和语境分析。选项A意为充分利用；尽力而为；妥善处理；选项B意为避免，摆脱；逃离；选项C意为照看；密切注视；选项D意为赶上，追上；逮捕。题干是转折句（逗号后有but），前半句完整表达这所学校不是我真正想去的，后面但是我将不得不……应该选表示肯定的、积极的意思尽力而为或者善用它。7.Sincepeoplearefondofhumor,itisaswelcomeinconversationas____________else.A.anythingB.somethingC.anywhereD.somewhere【答案】A【点评】考查省略句和句子成分。当句中出现as…as…像……一样时，考生应该确定前后两个部分是可比较的，也就是是词性或者结构必须相同。这里还原整句itisaswelcomeinconversationasitisin…else.这里的…必须跟前面的conversation词性统一，再结合句意应该选A.anything（名词，任何事请）。8.Englishisalanguagesharedbyseveralpersecultures,eachof___________usesitsomewhatdifferently.A.whichB.whatC.themD.there【答案】A【点评】考点为高一重点非限制性定语从句，其实考生看到那标志性的逗号就应该有所觉悟~~前面主句完成不缺成分，故后面部分一定为状语或定语从句，根据句意可以判断出后面是对前面cultures的解释，则确定是定语从句cultures即先行词，排除B（并非名词性从句）、C（代词，引导从句不当）、D（副词，词不达意）。9.Theprofessorcouldtellbythe____________lookinMaris'seyesthatshedidn'tunderstandasinglewordofhislecture.A.coldB.blankC.innocentD.fresh【答案】C【点评】本题考查词汇，根据后半句提供的信息选择答案。That后面的从句完整表达了她一点都不懂他的讲座可得知前面空格处应该填无知的，选项C.innocent（无知的；无辜的）符合题意。10.Abankistheplace_____theylendyouanumbrellainfairweatherandaskforitbackwhenitbeginstorain.A.whenB.thatC.whereD.there【答案】C【点评】主句主系表结构俱全，后面一定是起修饰作用的定语或状语从句，看意思从句是在解释前面的place是一个怎么样的地方，确定是定语从句且先行词即place。而从句主谓宾结构俱全也不缺成分，因此用连接副词where在从句中代替place充当状语。句子的中文直译：银行，是在天晴之时借伞给你、到了下起雨来之时就催你还回去的地方。11.--How'syournewbabysitter?--We_______askforabetterone.Allourkidslovehersomuch.A.shouldB.mightC.mustn'tD.couldn't【答案】D【点评】本题考点为情态动词结合语境的用法，高一的重点。首句问对方的保姆怎么样，答句的后面句完整表达了我们孩子都非常喜欢她。，那么答句的前半句我们……要求一个更好的。一定是否定才符合语境，排除A、B，选项C.musn't表示禁止做……辞不达意，故而选D，我们不能找到更好的了。12.Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof______atahotelforthenight.A.puttingdownB.puttingoffC.puttingonD.puttingup【答案】D【点评】本题考查惯用词组的引申义，注意平时积累。根据句意我们可以知道这里应该是填一个有住下含义的词组，肯定不是这些put系列词组的基本义，其中putup除了举起之意外，还有留宿的意思，符合题意。13.I'vebeenwritingthisreport____forthelasttwoweeks,butithastobehandedintomorrow.A.finallyB.immediatelyC.occasionallyD.certainly【答案】C【点评】考查词汇结合语境的用法。前半句说话人写报道用了进行时，再加上后半句是明天不许上交，说明没有写完因此不能是时间点标志的副词finally（最后）、immediately（立刻），而occasionally（偶尔，间或）符合句意。D选项certainly（当然）是干扰选项不贴切句意。14.Eventhebestwriterssometimesfindthemselves____forwords.A.loseB.lostC.toloseD.havinglost【答案】B【点评】此题考查仍是非谓语动词，或也可以从Lostforwords.（欲言又止；迷失语言）这一习语来理解。此题易误选C，考生可能会将findsb.todo跟findoneself（tobe）done混淆。根据句意可知谓语动词是find发现，即使最好的作家有时也会发现自己……，四个选项围绕lose变化。动词lose的基本义是使……迷路，引申义是使……沉溺于（使动用法容易被考生忽略），跟逻辑主语themselves的关系是被动，只有选项B满足。15.Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant______inhisplacebut,luckily,everythingwasgoingonsmoothly.A.gaveB.givesC.wasgivingD.hadgiven【答案】D【点评】本题考点为动词时态，四个选项围绕动词give变化且没有被动式或者不定式（不是考非谓语动词了）。主句时态为过去时，从句动作发生在过去的过去，因此用过去完成时hadgiven。16.Myscheduleisvery______rightnow,butI'lltrytofityou