2011年信息技术学业水平考试仿真模拟试卷

2011年安徽省普通高中学业水平测试模拟卷信息技术（一）（一）单项选择题（1分×12=12分）1．“明修栈道，暗度陈仓”、“兵不厌诈”表明了信息的()A．共享性B．依附和可处理性C．时效性D．真伪性2．下图所示的Word文档，使用的段落缩进方式是（）A．首行缩进B．悬挂缩进C．左缩进D．右缩进3．在Excel中，当用户希望使标题位于表格中央时，可以使用“对齐方式”中的（）A．置中B．合并及居中C．分散对齐D．填充4．下图中，（）是文件夹图标。A．①B．②C．③D．④5．在制作作品标志logo图标时，使用以下（）软件进行制作效果最好。A．WordB．PhotoShopC．ExcelD．PowerPoint6．编制计算机程序解决问题的过程有：分析问题、设计算法、编写程序、调试运行和检测结果等，其中，对算法描述不正确的是（）。A．算法是解决问题的方法B．算法是编写程序的基础C．算法是解决问题的步骤D．算法是不可以被实现的7．在发布交流信息时，对于他人的知识作品，以下说法正确的是（）A．可以复制他人信息作品的内容B．如果需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源C．可以使用盗版书籍、软件、光盘等D．对于作者声明禁止使用的作品，不需要尊重作者的意见8．现在各商业银行都开通了“网上银行”，用户可以在任何一台上网的电脑上进行银行相关业务的操作，这主要体现了网上数据库应用系统的（）。A．准确性B．安全性C．共享性D．简单性（选修1111多媒体技术应用）9．信息接收者在没有接收到完整的信息前就能处理那些已接收到的信息。这种一边接收，一边处理的方式叫()A．多媒体技术B．流媒体技术C．所见即所得D．动态处理技术10．在Authorware中“移动”图标是()A．B．C．D．11．以下列文件格式存储的图象，在图象缩放过程中不易失真的是（）A．.bmpB．.wmfC．.jpgD．.gif12．赵亮亮同学从网上下载了一张迎客松图片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工处理，可选择的工具软件是（）。A．PhotoshopB．Windows自带的“画图”程序C．FlashD．3DMAX（二）操作题（7分×2＋４分=18分）1．Powerpoint操作题（7分）打开考生文件夹下的“走进黄山.ppt”文件，完成以下任务：（1）将图片“bj.jpg”设置为第1张幻灯片的背景（不改变其他幻灯片的背景）（2）修改第1张幻灯片中的艺术字“走进黄山”，字体为“隶书”，字号为“96”（3）删除最后一张空白幻灯片（4）保存演示文稿2．Excel操作题（7分）打开“上网统计.xls”文件，完成以下操作：（1）选择“A1:F1”单元格，将选中的单元格“合并及居中”（2）利用“求和”函数计算我国网民2005年上网总数，结果放在F4单元格内（3）选择“A2:E5”单元格，利用“图表向导”创建“柱形图”（4）将保存设置好的文件（选修1111多媒体技术应用）3．Flash操作题（4分）利用Flash形状补间动画功能来模拟月食形成的过程。打开“月食.fla”文件，完成以下操作：（1）把“月亮”图层移至“蚀”图层的下方（2）在“背景”图层的第75帧插入帧（3）为“蚀”图层创建补间类型为“形状”的动画（3）保存制作好的影片，并测试影片。2011年安徽省普通高中学业水平测试模拟卷信息技术（二）（一）单项选择题（1分×12=12分）1．用计算机处理图像时，往往要将模拟图像转换为数字图像，正确的做法是（）①屏幕抓图②用Photoshop加工③用数码相机拍摄④用扫描仪扫描Ａ．①②Ｂ．①②③Ｃ．③④Ｄ．全部2．在Word文档中，参见下两图，旋转艺术字，需用鼠标拖动的控制点是（）A．白色方块控制点B．绿色圆形控制点C．黄色菱形控制点D．其他的控制点3．张华想在计算机中查找一些音乐文件放到自己MP3播放器中，应查找的文件类型为（）。Ａ．.jpgＢ．.wavＣ．.txtＤ．.htm4．要将个人喜爱的网站地址存放到收藏夹，可用以下4步完成，正确的顺序是（）。①链接到相关的网站②输入名称或用默认名称，确定③单击收藏夹按钮④单击添加按钮A．①、②、③、④B．①、③、④、②C．②、④、①、③D．③、①、②、④5．在编写程序时，需要找出解决问题的方法和步骤，通常把这个过程称为（）A．需求分析B．规划设计C．设计算法D．调试运行6．公安部门常常利用人的指纹可以识别身份，这其中体现了（）A．信息的编程加工B．虚拟现实技术C．人工智能中的模式识别技术D．智能代理技术7．如下图所示，两个数据表之间通过（）字段联系起来。A．课程名称B．课程号C．学员编号F．所在班级8．到银行去取款，计算机要求你输入密码，这属于网络安全技术中的（）A．防火墙技术B．网络安全技术C．加密传输技术D．身份认证技术（选修1111多媒体技术应用）9．多媒体作品在布局上，应遵循以下哪个原则()A．界面布局应该有整体上的一致性B．界面布局要简明清晰C．界面布局要突出主题信息D．以上都是10．下面关于位图与矢量图说法错误的是()A．位图适合表现人物、风景，矢量图适合表现图案、徽标。B．一般说位图存储容量较大，矢量图存储容量较小。C．位图缩放效果没有矢量图的缩放效果好。D．位图和矢量图在计算机处理过程中是一样的。11．如果希望制作一个沿复杂路径运动的Flash动画，应该采用（）动画技术。A．运动引导层B．补间C．逐帧D．形状补间12．Photoshop中默认的文件存储格式是（）。A．PSDB．BMPC．GIFD．PCX（二）操作题（7分×2＋4分=18分）1．网络操作题（7分）（1）打开IE浏览器，输入网址“”，浏览该网页；（2）将设置为主页；（3）将浏览的主页收藏到收藏夹中“教育网页”文件夹；（4）将带有“淘宝店”字样的图片保存到考生目录下的“图片”文件夹中，文件名不改变。2．Word操作题（7分）打开考生文件夹下的“国宝熊猫．doc”文件，完成以下任务：（1）设置标题“国宝熊猫”的文字格式为：黑体、小三号、蓝色，居中；（2）设置正文段落格式为：小四号、1.5倍行距，首行缩进2个字符；（3）将文章中最后一段设置为“右对齐”；（4）保存设置好的文档。（选修1111多媒体技术应用）3．Photoshop操作题（4分）绿色是生命的源头。利用Photoshop制作出在绿叶上孕育新生命的作品。打开“生命的源头.fla”文件，完成以下操作：（1）把“背景”图层移至最下一层（2）修改图像大小：宽度（300象素）、高度（400象素）（2）保存编辑的结果参考答案信息技术（一）（一）单项选择题（1分×12=12分）1．D2．A3．B4．B5．B6．D7．B8．C（选修1111多媒体技术应用）9．B10．B11．B12．A（二）操作题（7分×2＋4=18分）1．Powerpoint操作题操作步骤：选择“文件”→“打开”菜单命令，打开要求演示文稿。（1）选择“格式”→“背景”菜单命令（或者右键单击幻灯片，选择“背景”命令），单击“填充效果”对话框中的“图片”选项卡，单击“选择图片”按钮，选择考生文件夹下的“bj.jpg”图片，单击“插入”按钮，单击“确定”按钮，再单击“应用”按钮。（2）双击艺术字“走进黄山”（或者单击艺术字，再单击“艺术字”工具栏中的“编辑文字”按钮），设置字体为“隶书”，字号为“96”，单击“确定”按钮。（3）单击最后一张幻灯片，选择“编辑”→“删除幻灯片”菜单命令（或者按Delete键删除）。（4）选择“文件”→“保存”菜单命令（或者单击“常用”工具栏上的“保存”按钮）。2．Excel操作题操作步骤：选择“文件”→“打开”菜单命令，打开要求文件。1．（1）选中A1:F1单元格，（2）单击工具栏上的“合并及居中”（或者选择“格式”→“单元格”菜单命令，在打开的“单元格格式”对话框中选择“对齐”选项卡，再单击“文本控制”栏中的“合并单元格”复选按钮，单击“确定”按钮，再将合并后的单元格文字居中对齐）2．（1）利用工具栏：①单击F3单元格；②单击工具栏上的“自动求和按钮”（或单击“自动求和按钮”右侧的三角符号，再选择“求和”）；③选择数据范围B3:E3，并按回车键。④单击F3单元格，拖动填充柄，计算其他年份的总计人数。（2）利用菜单栏：①单击F3单元格；②选择“插入”菜单下的“函数”命令，在打开的“插入函数”对话框中选择“SUM”；③在“引用位置”栏中选择计算范围（或手动输入范围B3:E3），单击“确定”按钮。④单击F3单元格，拖动填充柄，计算其他年份的总计人数。（3）手动输入公式：①单击F3单元格；②输入计算公式“=SUM(B3:E3)”；③按回车键。④单击F3单元格，拖动填充柄，计算其他年份的总计人数。（4）利用编辑栏：①单击F3单元格；②在“编辑栏”输入公式“=SUM(B3:E3)”；③单击“输入”按钮。（或：②单击“插入函数”按钮；在打开的“插入函数”对话框中选择“SUM”，并单击“确定”按钮；③在“函数参数”对话框中输入或选择计算范围；④单击“确定”按钮。）⑤单击F3单元格，拖动填充柄，计算其他年份的总计人数。3．选择A2:F5之间的所有单元格，单击工具栏上的“图表向导”按钮（或选择“插入”菜单下的“图表”命令），在“图表类型”对话框中选择“柱形图”，再单击“下一步”按钮（或直接单击“完成”按钮）。4．单击“常用”工具栏上的“保存”按钮（或选择“文件”菜单下的“保存”按钮）。（选修1111多媒体技术应用）3．Flash操作题（4分）操作步骤：操作步骤：选择“文件”→“打开”菜单命令，打开要求文件。1．把“月亮”图层移至“蚀”图层的下方方法1：选择“月亮”图层，拖至“蚀”图层的下方。方法2：选择“蚀”图层，拖至“月亮”图层的上方。2．在“背景”图层的第75帧插入帧方法1：在“背景”图层的第75帧上右击，选择“插入帧”命令。方法2：选择“背景”图层的第75帧，再按F5键。方法3：选择“背景”图层的第75帧，再选择“插入”→“时间轴”→“插入帧”。3．为“蚀”图层创建补间类型为“形状”的动画方法：选择“蚀”图层1～74帧之间任意一（或多）帧，在“属性”面板中设置“补间”为“形状”。保存制作好的影片方法1：单击“常用”工具栏上的“保存”按钮。方法2：或选择“文件”菜单下的“保存”按钮。测试影片方法1：按Ctrl+Enter键。方法2：选择“控制”→“测试影片”命令。信息技术（二）（一）单项选择题（1分×12=12分）一、选择题1．C2．B3．B4．B5．C6．C7．B8．D（选修1111多媒体技术应用）9．D10．D11．A12．A（二）操作题（7分×2＋4=18分）1．网络操作题操作步骤：（1）双击ＩＥ浏览器，在地址栏中输入，回车；（2）单击ＩＥ浏览器中工具栏，单击Internet选项，在主页栏中输入，按确定。（3）选择“收藏夹”→“添加收藏夹”菜单命令，选择“教育网页”文件夹，单击“确定”按钮。（4）右键单击有“淘宝店”字样的图片，选择“图片另存为”命令，打开考生目录下的＂图片＂文件夹，单击＂保存＂按钮。2．Word操作题操作步骤：（1）选中“国宝熊猫”，选择“格式”→“字体”菜单命令，设置其格式为黑体、小三号、蓝色，单击“确定”按钮；单击“格式”工具栏中的“居中”按钮，设置标题居中；（2）选中所有正文文字，选择“格式”→“字体”菜单命令，设置字号为小四号；选择“格式”→“段落”菜单命令，在“行距”栏中设置为1.5倍行距，在“特殊格式”栏中选择“首行缩进”2个字符，单击“确定”按钮；（3）选中文章的副标题，单击“格式”工具栏中的“右对齐”按钮，将文章中最后一段设置为“右对齐”；（4）单击“常用”工具栏上的“保存”按钮，保存文件。（选修1111多媒体技术应用）3．Fhotoshop操作题（4分）操作步骤：选择“文件”→“打开”菜单命令，打开要求文件