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二次根式一、选择题A组1、(浙江省杭州市2011年中考数学模拟)14的平方根是()【原创】A.12B.12C.12D.1162、(浙江省杭州市2011年中考数学模拟)如图,数轴上与1,2对应的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,则2x+2x=()【原创】A.2B.6C.24D.23、(2011重庆市纂江县赶水镇)下列函数中,自变量x的取值范围是x2的函数是()A.2yxB.21yxC.12yxD.121yx4、(2011年北京四中四模)5的平方根是()(A)25(B)25(C)5(D)55、(2011年浙江省杭州市城南初级中学中考数学模拟试题)当2x时,二次根式52x的值为()A.1B.±1C.3D.±36、(2011年北京四中模拟26)下列根式中,属于最简二次根式的是()A.9B.3C.8D.127、(2011年北京四中模拟28)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()(A)12x;(B)8;(C)2x;(D)12x.8、(2011年浙江省杭州市中考数学模拟22)在实数范围内,若11x有意义,则x的取值范围是()A、x≤-1B、x<-1C、x>-1D、x≥-1OCABx21.(2011武汉市月调考模拟)二次根式x21有意义时,x的取值范围是()A.x≥21B.x≤-21c.x≥-21D.x≤2110、(2011浙江杭州模拟16)函数42xxxy中自变量x的取值范围是()A、2xB、42xx且C、4xD、42xx且11、(2011浙江杭州模拟16)若aaa21)1(22,则|||1|aa()A、a21B、1C、1D、以上答案都不对12、(2011年北京四中中考模拟19)列二次根式是最简二次根式的是()A、21B、8C、7D、以上都不是;13、(北京四中模拟)已知:23a,123b,则a与b的关系为()A、abB、1abC、1abD、ab14、(北京四中模拟)若0)3(22yx.则yx的值为()A.8B.8C.9D.8115、(2011杭州模拟)方程2211xx的根为………………………………………(▲)A.x=0B.x=-2C.x=-2或x=0D.x=2或x=016.(2011年兴华公学九下第一次月考)估算171的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间17.(2011湖北省天门市一模)24的算术平方根是()A.4B.4C.2D.218.(2011浙江省杭州市8模)一个正偶数的算术平方根是a,那么与这个正偶数相邻的下一个正偶数的算术平方根()。A.2aB.22aC.22aD.2a19(2011浙江省杭州市10模)若15a,55b,则ab、两数的关系是(▲)A、abB、5abC、ab、互为相反数D、ab、互为倒数20.(2011年江苏连云港)如果1x有意义,那么字母x的取值范围是()A.1x≥B.1xC.1x≤D.1x、(2011年浙江杭州八模)一个正偶数的算术平方根是a,那么与这个正偶数相邻的下一个正偶数的算术平方根()。A.2aB.22aC.22aD.2aB组1、(2011年重庆江津区七校联考一模)二次根式3x有意义的条件是()A、x≤3B.x<3C.x≥3D.x>32、(2011年三门峡实验中学3月模拟)要使式子a+2a有意义,a的取值范围是()A、a≠0B、a>-2且a≠0C、a>-2或a≠0D、a≥-2且a≠03、(2011年黄冈浠水模拟2)16的平方根为()A.2B.±2C.4D.±44、(江西省九校2010—2011第一次联考)下列二次根式中,化简后被开方数与2的被开方数相同的是【】A.21B.22C.20D.2.05、(北京四中2011中考模拟12)要使二次根式x2有意义,字母x必须满足的条件是()(A)x≤2(B)x<2(C)x≤-2(D)x<-26、(北京四中2011中考模拟14)化简)2(2得()A、4B、-2C、2D、-47、(浙江杭州金山学校2011模拟)(原创)把二次根式1(x-1)1x中根号外的因式移到根号内,结果是(▲)A.1xB.1xC.1xD.1x8、(浙江杭州金山学校2011模拟)(原创)函数134yxx中自变量x的取值范围是(▲)A.x≤3B.x=4C.x<3且x≠4D.x≤3且x≠49、(2011深圳市中考模拟五)估计2009+1的值是()A.在42和43之间B.在43和44之间C.在44和45之间D.在45和46之间10、(2011湖北武汉调考模拟二)下列函数中,自变量x的取值范围是x2的函数是()A.y=2xB.y=12x.C.y=21xD.y=121x、(2011湖北武汉调考模拟二)下列各式正确的是()A.2232=2+3=5B.2)4(=-4C.35-5=3D.322=23212、(2011武汉调考一模)若式子:5x在实数范围内有意义,则x的取值范围是():A.x-5B.x-5C.x≠-5D.x≥-513、(2011湖北武汉调考一模)下列计算结果正确的是(.):A.、2+5=7B.32-2=3C.2×5=10D.52=51014、(2011灌南县新集中学一模)要使式子31x有意义,则x的取值范围是【】A.x>13B.x>-13C.x≥13D.x≥-1315、(2011年浙江杭州28模)当2x时,二次根式52x的值为()A.1B.±1C.3D.±3二、填空题A组1.(2011年上海市卢湾区初中毕业数学模拟试题)如果二次根式3x有意义,那么x的取值范围是.2.(2011年上海市卢湾区初中毕业数学模拟试题)方程2xx的解是.3、(2011年北京四中模拟26)9的平方根是4、(2011年北京四中模拟26)函数3yx中,自变量x的取值范围是5、(2011年北京四中模拟28)方程4210x的根是.6、(2011浙江杭州模拟15)与2的积为正整数的数是____________(写出一个即可)7、(2011年黄冈中考调研六)函数3xyx1-2=+中,自变量x的取值范围是;8、(2011年江苏盐都中考模拟)数y=x2中自变量x的取值范围是9、(2011年北京四中中考模拟19)函数y=11xx的自变量X的取值范围为。、(北京四中模拟)在函数1xy中,自变量x的取值范围是.12.(2011年黄冈市浠水县中考调研试题)计算:2332=.13.(2011年黄冈市浠水县中考调研试题)化简二次根式38ab=________.14.(2011年江苏连云港)若2x有意义,则x的取值范围是.B组1、(2011年黄冈浠水模拟1)28=;-8的立方根是.2、(2011年黄冈浠水模拟1)已知0113ba,则22009_______ab3、(2011年杭州模拟17)若二次根式有意义,则X的取值范围是.(原创)4、(2011年广东省澄海实验学校模拟)函数3xy中,自变量x的取值范围是。答案:3x5、(2011深圳市三模)函数函数12xxy中自变量x的取值范围是;6、(杭州靖江2011模拟)函数y=0)2(1xx的自变量x的取值范围是________。(原创)三、解答题1、(中江县2011年初中毕业生诊断考试)计算:2245sin28812)21(21.2、(2011年北京四中三模)化简:xyxy-yx-yxxy+yx,并任选一组你认为合适的x、y的值代入求值.3、)1832)(2312(4.(2011年上海市卢湾区初中毕业数学模拟试题)化简:111328212.5、(2011武汉调考模拟)先化简:再求值.55x+21x20-45xx54,其中x=31【6、(2011浙江杭州模拟14)101122147.(2011浙江省杭州市8模)(本题满分6分)有下面3个结论:①存在两个不同的无理数,它们的积是整数;②存在两个不同的无理数,它们的差是整数;③存在两个不同的非整数的有理数,它们的和与商都是整数.先判断这3个结论分别是正确还是错误的,如果正确,请举出符合结论的两个数.8、(2011杭州市模拟)计算:014(π4)2;9、(2011广东南塘二模)已知x=75,y=57,求x2-xy+y2的值。10、(2011深圳市中考模拟五)已知a=2-3,求代数式1212aaa-aaaa2212的值.11、(2011湖北武汉调考一模)计算:38x-2xx2+4550x
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