07-08第一学期大队计划

“做文明使者建和谐校园”2007—2008学年度第一学期少先队工作计划2007.9一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻、落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，并按照第五次全国少代会“全队抓基层，全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，引导少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推进我校少先队工作的不断发展。二、工作内容（一）本学期我们将继续以“阳光教育”为主题对学生进行文明养成教育。一年级：家庭礼仪、学校礼仪二年级：社会礼仪、诚信教育三年级：爱心教育四年级：“五自”、安全教育五年级：法制、心理健康教育根据年级的要求和学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育。班主任要根据本年级的教育主题提前搜集资料，中高年级可以指导学生回家搜集资料，利用班会、晨会的时间系统地对学生进行教育。教育内容要记录在班队会备课上，学期末进行检查。老师和学生搜集的资料要打印保存起来，学期末上交。除了主题教育外，还要注意结合《小学生日常行为规范》及《小学生守则》的要求，重点加强课间纪律（不在走廊、教室里大声喧哗，跑闹、做游戏、不说脏话）；放学路队（站队做到快静齐、上下楼梯右行礼让不拥挤、不说话）；在食堂就餐时，要保持安静，不大吵大闹，不浪费粮食；到寝室要讲究卫生，不吵闹，影响他人休息。从每天身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。（二）为了能切实加强学生的思想道德教育，少先队将开展以下活动：1、以“做文明使者建和谐校园”为主题举行一次班队会。和谐校园就是要具备仁爱温馨的人际关系与交往、稳定公平的校园秩序与文明、求真尚善的校园文化以及安全和谐的校园环境与氛围，使学校最终成为师生生活的家园、精神的乐园、成材的摇篮。我们各年级进行的阳光教育就是创建和谐校园的重要内容，我们要根据学生的不同年龄、心理特征及学生中存在的不良现象，对学生进行教育，使学生在活动中受到教育。2、开展“珍爱生命快乐成长”演讲比赛。在创建和谐校园的过程中，加强学生的安全教育必不可少，但只凭空洞的说教，很难给学生留下深刻的印象。组织学生观看“爱心托起篮球女孩”“流泪的花季”两部纪实片，通过真实的事例，教育学生遵守交通规则，维护交通秩序，确保自身安全，并结合观后感进行一次演讲比赛。现在私家车越来越多，但是很多人不遵守交通规则，以我们学校门口为例，放学时间每次学生过马路时，都有一些人不管是不是红灯都往前开，全然不顾学生的安全，我们要教育学生向家长和身边开车的人进行宣传，跟他们讲一讲篮球女孩的故事，讲一讲失去父母的孩子的故事，告诉他们一定要严格遵守交通法规，杜绝、减少交通事故，安全出行。（三）加强少先队组织建设。1、开展大队干部自荐演说上岗。队干部是全体队员的榜样，是他们的小领导，为了能让每个队员都有机会展示自己的才能，大队部将采用小干部自荐演说上岗，评出本学期的大队干部，并对他们进行分工、培训，使他们成为老师的小帮手、同学的小榜样，并让全校同学对他们进行监督，对于不合格的小干部要及时地进行下岗培训，经考察合格后再上岗。中队进行小干部轮流制。改变以往的小干部一贯制，实行中队干部轮流制，从小形成公正、民主、服务、合作的意识。各中队可以通过推荐、竞争上岗等多种形式对班队干部的班级服务岗位进行轮换，每个学生都可根据自己的意愿展示才华、发挥特长，机会面前人人平等，既增强了学生干部的民主意识和服务意识，又使学生干部增强了自信，有利地提高了学生素质。2、继续加强红领巾广播站的宣传教育作用。让红领巾广播站真正成为少先队员自己的阵地，把他们的所见所闻、内心想法通过广播向全体队员进行宣传，并针对现实问题对学生进行教育。3、全面深化雏鹰争章活动。各班级要认真开展好雏鹰争章活动，把雏鹰争章作为少先队员素质发展的评价体系和激励手段，各年级可以在“五自”章的基础上，根据班级学生特点，设立特色章，如：一年级(准备入队章)；种植章。自学：勤学章、健美章、艺术章、科技章；自理：生活章、劳动章、卫生章、环保章；自护：自救章、交通章、消防章；自强：爱心章、服务章、进步章；自律：守纪章、诚信章、文明章；4、本学期继续进行“流动红旗”评比，进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。5、加强少先队辅导员队伍的建设。通过集体学习、自学、互相学习等方式认真学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》，学习现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、全面提高思想政治素质和业务素质，并运用所学的理论指导、开展少先队活动，达到科研兴队的目的。第3周进行一次班主任集中学习。四、具体工作：九月份工作重点第1周：周一：黑板报评比“做文明使者建和谐校园”。周五：检查雏鹰争章评比栏。第2周：在教师节来临之际，开展“我爱我师”主题活动，，自己动手制作一张卡片，给老师说说自己的心里话，写上一句发自内心的祝福，感谢老师对自己的关怀、鼓励，增进师生情感。1-5年级进行中队干部自荐活动，推选出两批队干部进行轮换。第3周：周五上交中队活动计划、各中队干部名单。班主任集中学习。第4周：1）9月25号是中秋节，3-5年级开展“中秋论坛”活动：中秋节的来历、习俗、故事、物理现象。指导学生提前搜集资料，利用班会课进行交流。1-2年级开展“中秋故事会”活动，讲一讲于中秋、月亮有关的古老传说。（保留好材料，上交。）2）4-5年级大队干部进行自荐。3）“迎奥运庆十一”才艺展示1年级：课前准备、穿衣服、系鞋带2年级：整理书包、系红领巾、叠衣服3年级：文明天使、捏橡皮泥、快速运球、4、5年级：安全标志知多少、巧手创新、绑腿跑十月份工作重点第6周：少先队建队58周年暨一年级新生入队仪式。第7周：10月19日是重阳节，开展“我和长辈比童年”活动。爷爷奶奶的童年生活是什么样子的？让学生将自己的童年和爷爷奶奶的童年做个对比，比比谁的童年更令人难忘，比比谁的童年更幸福，教育学生要珍惜今天的幸福生活，关心孝敬长辈。利用班会时间交流本次活动的收获。（保留好材料，上交。）第8周：班队会评比。十一月工作重点第11周：利用班会时间组织学生观看“爱心托起篮球女孩”“流泪的花季”两部纪实片，开展“珍爱生命快乐成长”演讲比赛”，引导队员了解更多的消防、交通等安全知识，掌握自护自救本领。（保留好学生的演讲材料，每班上交5份打印稿。）周五黑板报评比。第12周：学校开展“珍爱生命快乐成长”演讲比赛”。3-5年级每班选2名学生参加。十二月份工作重点第14周：１２月3日是世界残疾人日，让队员走进残疾人世界，了解他们自强不息的感人事迹，关心、帮助残疾人，不歧视他们，为残疾人送去温暖。第16周：１２月20日是澳门回归纪念日。利用班队会举办澳门知识竞赛。竞赛可以借鉴中央电视台《开心辞典》形式，让学生在愉快的气氛中掌握知识。（保留好材料，上交。）第18周：庆元旦学科综合实践活动。