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2011年河婆中学高三生物周四测试1一、单项选择题:本大题共6小题,每小题4分。1.某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质.下列叙述正确的是A.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用.产生紫色反应C.该酶一定为多条肽链组成D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好2.下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.吞噬细胞对抗原的摄取C.mRNA与游离核糖体的结合D.植物体细胞杂交中原生质体融合3.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分4.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:突变体添加物突变体a酶A缺陷突变体b酶B缺陷突变体c酶C缺陷化合物乙不生长不生长生长化合物丙不生长生长生长由上可知:酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是A.酶A、酶B、酶CB.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶AD.酶C、酶B、酶A5.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是A.无氧条件下光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来自线粒体和叶绿体6.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化二.双项选择题:本大题共2小题,每小题6分7.关于细胞器的说法不正确...的是A.能产生水的只有线粒体和叶绿体B.紫色洋葱表皮细胞细胞液中的色素不可以进行光合作用C.能发生碱基互补配对的只有线粒体和核糖体D.线粒体和叶绿体能产生[H]和ATP8.下列是关于酒精的鉴定及酒精在相关实验中运用的叙述,其中正确的是A.用橙色的重铬酸钾溶液鉴定酒精,溶液颜色变成灰绿色B.在提取绿叶中的色素时可用无水酒精提取剂提取色素C.解离洋葱根尖时,将其放入质量分数为15%的盐酸和质量分数为65%的酒精(1:1)混合液中D.用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪需要用酒精洗去浮色三、非选择题:本大题共4小题9.(16分)右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌_______;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌。(2)图中含有RNA的结构有(填序号)。(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放2CO的结构是(填序号)。(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构_________,但应在_溶液中进行。(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有(填下列操作的序号)(4分)。①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数10.(16分)试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。请回答:(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养基中___________和_______________更高。(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为_____________________________(3分),c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗_________________________(3分)。若d点时打开培养瓶,试管苗的光合速率____________。(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、______________和_______________可缩短试管苗的适应过程。11.(16)学生实验小组进行了如下的探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,现请你填写当中的一些空白之处。实验名称探究酵母菌细胞呼吸的方式(一)材料与方法:按图示连接装置,每隔一段时间记录实验现象。(1)A瓶加入的试剂是_________________,其目的是________________。(2)C瓶和E瓶加入的试剂是_________,其作用是__________________。(二)结果与分析装置产物甲乙CO2有有酒精无有(三)讨论(3)如何检测两套装置中酒精的产生情况?_______________________________(4分)(4)D瓶封口后要放置一段时间再连通E瓶,其原因是?________________________________________________________________________________________________。(4分)12.(12分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:试管编号实验步骤12341%NaCl溶液(mL)11%CuSO4溶液(mL)11%Na2SO4溶液(mL)1蒸馏水(mL)1pH6.8缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间取出试管,加入1%碘溶液0.1mL观察结果无色深蓝色浅蓝色(1)实验中加入缓冲液的作用是__________。(2分)(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是_______,其中对酶活性有抑制作用的离子是______,对酶活性有促进作用的离子是__________。(3)该实验中设置4号试管的目的是_______;(2分)设置3号试管的目的是_____。(2分)(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是___、___、___、___。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是______________。(3分)题号12345678答案9.(16分)(1)_____________________(2)___________(3)________________(4)___________________________(5)_______________(4分)10(16分)(1)______________________________________________(2)_______________________________________________________________________(3分)_______________________________________________________(3分)____________(3)___________________________________________11(16分)(1)_______________________________(2)________________________________________(3)______________________________________________________________________(4分)(4)_____________________________________________________________________(4分)12(16分)(1)____________________(2分)(2)___________________________________________________(3)_________________________(2分)________________________________(2分)(4)_________________________________________________________________________________________________________________________(3分)1B2C3B4D5B6A7AC8BD9.(1)没有叶绿体具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核)(2)②④⑥⑧(3)⑥(4)①等渗(或高渗)(5)①④⑤10.(1)光合速率光饱和点(2)温度较低,酶的活性降低,细胞呼吸较弱,产生的CO2较少c-d段光照的增强,光合作用增强,消耗大量的CO2,所以CO2浓度急剧下降升高(3)延长光照时间增加光照强度加CO2浓度(任选两个)11.(1)NaOH使进入B瓶的空气先经过NaOH处理,排除空气中CO2对实验结果的干扰。(大意相似即可)(2)澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液)检测CO2的产生(3)从B、D中各取2ml酵母菌培养液的滤液,分别注入2支干净的试管中,向试管中分别滴加0.5ml溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液,振荡,观察试管中溶液的颜色变化。(2分)(4)D瓶应封口放置一段时间后,酵母菌会将瓶中的氧气消耗完。再连通E瓶,就可以确保通入澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液)的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的12.(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也给分)(2)Cl-和Cu2+Cu2+Cl-(3)对照确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响(其他合理答案也给分)(4)深砖红色无砖红色(或蓝色)浅砖红色浅砖红色(其他合理答案也给分)斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性(2分)
本文标题:2011年河婆中学高三生物周四测试1
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