2011年湖北省咸宁市中考化学试题及答案

2011年湖北省咸宁市初中毕业生学业考试化学试题一、选择题（第1～6小题每题1分，第7～12小题每题2分，共18分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.我省正在修建武汉到咸宁的轻轨。修建轻轨需要大量的锰钢。锰钢属于A.金属材料B.合成材料C.高分子材料D.天然材料2.种植下面几种农作物对土壤pH的要求是：大豆6．0～7．0，茶5．0～5．5，玉米7．0～8．1，马铃薯4．8～5．5。如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是A.大豆B.茶C.玉米D.马铃薯3.2011年世界水日的主题是“未来之水”。下列关于水的说法中，不正确的是A.硬水和软水可以用肥皂水鉴别B.地球上的淡水资源是非常丰富的C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D.水是维持人类生命和健康的营养素之一4.下列装置或操作能达到实验目的的是ABCDA.稀释浓硫酸B.探究燃烧的三个条件C.测定空气中氧气的含量D.探究CO2的性质5．下列说法中正确的是A.CO(NH2)2、KNO3都属于氮肥B.氢能、风能、太阳能都属于清洁能源C.都表示阳离子D.都不是公共场所禁止吸烟的图标6.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是A.活性炭可除去冰箱中的异味B.干冰用作人工降雨C.氮气用作焊接金属的保护气D.汽油可用于擦拭衣物上的油污7.据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气.氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤8.现有氧化铁.稀硫酸.氢氧化钠溶液.氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有A.4个B.5个C.6个D.7个9.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A.图中有两种单质和两种氧化物B.反应物和生成物均含有毒气体C.生成单质与化合物的质量比为7：22D.生成物的分子个数比为1：110.某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法正确的是A.该物质一定是二氧化碳B.反应后溶质的质量一定减少C.反应前后溶剂的质量保持不变D.反应后溶液中溶质的质量分数一定减小11.右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是A.反应后溶液的pH大于7B.反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电C.反应后溶液中存在的粒子只有Na＋和Cl―D.反应前后所有元素的化合价均无变化12.除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是二、非选择题（本大题共7小题，除注明外，每空1分，共32分。）13.化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题。（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是（写化学式）。（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是。（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是（用化学方程式表示）。（4）现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋，其中富含蛋白质的是（填序号）。14.右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：（1）P点的意义是。（2）t2℃时，将60gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是g。（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有（答出一种即可）。15.某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示，回答下列问题。（1）加入过量A溶解后，再进行操作a时玻璃棒的作用是。（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为。（3）溶液甲中的金属离子是（写离子符号）。（4）步骤①②③中所发生的化学反应，其中属于置换反应的是（填序号）。（5）铁红是炼铁的主要原料，写出用CO和铁红炼铁的化学方程式。16.保护环境，提倡低碳生活，是我们应共同关注的社会问题。（1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升。目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CNG）作燃料，以减少对空气污染。天然气完全燃烧的化学方程式为。（2）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法。17.根据下列装置图回答问题。ABCDEFG（1）标号仪器①的名称是。（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置为（填字母序号）。（3）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）。①写出该反应的化学方程式。②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出。③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是。④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将（填“变大”、“变小”或“不变”）。18.碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。结论：①。【探究实验2】能与酸反应。【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象：②。反应的化学方程式为：③。【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性。【实验方案】设计实验装置如右图，并进行实验。现象:试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能用酸）步骤：④；现象：⑤。试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：⑥。【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：⑦。19.（5分）40g质量分数为36．5%的盐酸与25g大理石恰好完全反应（大理石中的杂质不参加反应）。（1）计算该大理石中碳酸钙的质量分数。（2）将40g质量分数为36．5%的盐酸稀释为质量分数为10%的盐酸，需要水的质量是多少？参考答案及评分说明评分说明：化学方程式中化学式错误.方程式没配平均不给分；反应条件气体符号或沉淀符号遗漏不扣分。一、选择题题号123456789101112答案ACBDBCABCBDD二、非选择题28.（4分）（1）C2H5OH（或C2H6O）（2）分子间的距离随温度升高而增大（3）4Al+3O2=2Al2O3（4）②④29（3分）（1）t2℃时，A.B饱和溶液中溶质的质量分数相等（或t2℃时，A、B的溶解度相等）（2）150（3）降低温度（增加溶质A或蒸发溶剂）30.（5分）（1）引流（2）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu（3）Na+、Fe2+（4）①②（5）3CO+Fe2O32Fe+3CO231.（2分）（1）CH4+2O2CO2+2H2O（2）双面使用纸张（及时关灯.步行或骑自行车上学等其他合理答案也可）32.（6分）（1）长颈漏斗（2）BC（3）①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②③未冷却到室温就读数④变大33.（7分）①碳酸氢钠溶液呈碱性（说明：回答“碳酸氢钠呈碱性”或“碱性”不给分）②产生气泡③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑④取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水⑤溶液变浑浊（说明：根据④设计方案的不同⑤的现象也不同，只要合理均可给分）⑥2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑⑦治疗胃酸的药物（或用作发酵粉）34.（5分）解：设25g大理石中碳酸钙的质量为。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1分1002×36．5x40g×36．5%x=20g1分（1）大理石中碳酸钙的质量分数=×100%=80%1分（2）设稀释后盐酸溶液的质量为x。40g×36．5%=x×10%x=146g1分需要水的质量=146g-40g=106g1分答：大理石中碳酸钙的质量分数为80%。将40g质量分数为36．5%的盐酸稀释为质量分数为10%的盐酸，需要水的质量是106g。