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长春职业技术学院课程教案首页No.2授课题目铝及铝合金学时2[√]教学目标[知识目标]:1.掌握车身常用材料铝合金的相关知识2.掌握车身铝合金的组成相关知识[能力目标]:1.能够正确识别车身上常用的金属与非金属材料2.能够进行安全保障用品的使用[素质目标]:语言表达、严谨的逻辑思维、健康的心里素质重点难点纯铝的物理性质、化学性质铝合金的物理性质、化学性质及其应用教学方法讲述法、举例法、演示教学、多媒体课件演示能力训练(作业)完成教材里面对应的习题教学体会授课班级授课时间及地点年月日(星期)第节,楼室年月日(星期)第节,楼室年月日(星期)第节,楼室年月日(星期)第节,楼室注:教学体会一般在课后填写,授课时间须按上课先后顺序依次填写。长春职业技术学院任务设计步骤一导课(5分钟)以ppt形式展示本次课的教学目标:1.掌握纯铝的物理性质、化学性质2.掌握铝合金的应用步骤三讲授新课(80分钟)一、纯铝以ppt图片车身实物图的形式进行讲解,同时,教师一边讲授一边提问,启发学生学习与记忆。具体内容包括:1.纯铝的物理性质、化学性质铝具有面心立方点阵,无同素异构转变。银白色轻金属,质轻,密度为2.7g/cm3,约为铁的1/3。但比强度高,可与合金钢相比。铝的熔点与纯度有关,并随铝的纯度的提高而升高,当纯度为99.996%时,熔点为660.24℃。铝具有优良的电导性、热导性,其电导性仅次于银和铜,居第三位,约为纯铜电导率的62%铝在大气中有优良抗蚀性。铝表面生成一层薄而致密并与基体金属牢固结合的氧化膜,阻止向金属内部扩散而起到保护作用。铝及其合金也易进行阳极氧化处理,表面形成一层坚固的、各种色彩的、美观的保护膜,可起到装饰与保护作用。铝的塑性很好,富有延展性,便于冷、热压力加工。可制成厚度为0.000638mm的铝箔和冷拔成极细的丝。二、铝合金以ppt图片车身实物图的形式进行,同时以提问的形式激发学生的学习热情,具体包括内容如下:1.铝合金的性质2.铝合金的应用三、变形铝合金以ppt图片车身实物图的形式进行讲解,要求学生做好记录。具体内容如下:变形铝合金的塑性好,变形抗力小,适合通过压力加工成型,通常在冶金厂加工成个钟规格的型材,用于各种汽车零件的制造。按其化学成分与主要性能特点,变形铝合金分为防锈铝、硬铝、超硬铝以及锻铝四种,其中防锈铝是不能热处理强化的铝合金四、铸造铝合金用于制造铸件的铝合金为铸造铝合金,简称铸铝。它的力学性能不如变形铝合金,但其铸造性能好,可以通过铸造生产形状复杂的铸件。长春职业技术学院步骤四总结归纳及学习效果检验(5分钟)师生共同完成本任务的总结归纳,教师以板书的形式进行总结,同时完成本教材中对应的习题,提问学生当场完成,检验学生的学习效果。
本文标题:12《铝及铝合金》
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