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吉首大学20152016学年度第一学期授课计划课程名称网络与信息安全主讲教师李必云职称副教授辅导教师职称适用专业、班级2012计科编制时间2015年9月3日吉首大学教务处制授课方案教学目的与要求本课程是计算机科学与技术专业本科四年级学生的专业选修课,主要介绍网络与信息系统的安全理论、安全标准与规范和安全防御技术。通过本课程的学习,使学生掌握计算机网络和信息系统的安全理论,了解常见的安全攻击技术,熟悉网络和信息系统的安全标准与规范,掌握常用的安全防御技术的基本原理。为今后的工作和深造打下基础。选用教材书名:《网络信息安全》编(著)者:安葳鹏刘沛骞出版社:清华大学出版社出版时间:2010年6月对教材的处理1、在教学过程中,根据教材内容编排指出每章的重点内容。讲授中应注重理论联系实际,同时及时地向学生介绍本学科的技术最新进展情况。2、结合计算机专业对本课程的要求,重点讲授网络和信息安全的技术原理和应用、对有关信息安全基础理论如密码学的第2、3、4章结合上机实验来加深学生理解,第10章漏洞扫描技术在《网络攻击与防御技术》课程已学习,第15章新一代网络的安全趋势则放到《新一代互联网》课程中讲述。教学改革和提高教学质量的主要措施1、认真分析学生的实际知识结构,细致备课,合理科学的组织教案,利用多媒体授课。2、对知识难点有关密码学内容结合上机实验和软件模拟使学习者理解更为透彻。学时安排本期教学9周,每周4学时,合计授课36学时,其中讲授36学时,实验学时校外教学(见习参观)/学时,其他/学时。注:1、教学目的要求,包括基础理论知识、基本知识、基本技能训练和培养学生能力等方面。2、对教材的处理,要求按照教学大纲的规定,结合学生的实际,并考虑对相关课程相衔接等需要,提出正确使用教材的方案及对教材内容增删、详略和重点的安排。3、本计划一式两份,每学期开学第一周内填写好(可打印),经所在院系审核后,一份交院(系)存档,一份由任课教师本人留存。教学日历(第1页)周次教学内容提要周学时备注1第1章网络信息安全综述1.1网络信息安全的目标1.2信息安全的研究内容21第1章网络信息安全综述1.3信息安全的发展1.4研究网络与信息安全的意义22第2章分组密码体制2.1密码学的基本概念2.2经典密码体制2.3分组密码原理22第2章分组密码体制2.4数据加密标准2.5高级加密标准2.6分组密码的工作模式2.7流密码简介23第3章单向散列函数3.1单向散列函数概述3.2MD5算法3.3SHA-1算法3.4消息认证码3.5对单向散列函数的攻击23第4章公钥密码体制4.1基础知识4.2基本的数学理论4.3RSA密码算法24第5章密钥管理技术5.1密钥管理概述5.2密钥的生成5.3密钥分配5.4密钥的存储与保护5.5密钥共享5.6密钥托管5.7公钥基础设施24第6章信息隐藏技术6.1信息隐藏概述6.2典型的信息隐藏算法6.3数字水印技术25第7章认证技术与访问控制7.1报文认证7.2身份认证7.3常见的身份认证技术7.4身份认证的应用7.5访问控制原理7.6访问控制策略7.7访问控制的应用2教学日历(第2页)周次教学内容提要周学时备注5第8章入侵检测技术8.1入侵检测概述8.2入侵检测模型8.3入侵检测技术原理26第8章入侵检测技术8.4入侵检测的分类8.5入侵检测系统标准与评估26第9章防火墙技术9.1防火墙概述9.2防火墙实现原理27第9章防火墙技术9.3防火墙体系结构9.4防火墙部署与应用27第11章网络安全协议11.1安全协议概述11.2IPSec协议11.3SSL协议11.4TLS协议28第12章其他网络安全技术12.1操作系统安全12.2数据库安全12.3计算机病毒28第13章应用安全13.1网络服务安全13.2电子邮件安全13.3电子商务安全13.4DNS安全29第14章安全管理与评价标准14.1网络风险分析与评估14.2国际安全标准14.3我国安全评价标准29课后习题选讲总复习2计划审核意见所在系或教研室审查意见:系或教研室主任签字:年月日学院审核意见:主管教学领导签字:年月日计划执行过程检查登记检查周次检查日期计划执行情况检查人
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