高中班主任工作计划总结15篇全面版

..《高中班主任工作总结》高中班主任工作总结（一）：本学期我接手新编高二（2）班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班.共有学生52名学生.女生6人.男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看.绝大部分同学纪律观念强.学习态度认真.上进心强.有活力.有朝气.是一个有很大可塑性的群众。目前的特殊状况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯.学会自我管理.树立明确的人生目标.力争更高更快地发展自己.为高三冲刺奠基.我拟订班级德育工作总结如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生.努力促成学生尽快构成规范意识.逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动.树立用心进取、敢于拼搏的良好学风.敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作.有步骤、分阶段地开展塑造学生完美心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生.努力促成学生的个性化发展。具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会.授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班礼貌公约。2、要求全体学生认真学习《江门一中2005届学生行为规范》和《高二级礼貌班风评比量化评分细则》.认真领会本班礼貌公约的内涵.并牢记本班礼貌公约条款。3、要求学生牢记本人编写的常规口诀穿戴校服要整齐.校卡照片是自己。准时到校不早退.病假事假及时请。升旗做操站好队.闭口不谈闲言语。公区值日不迟到.课桌周围保洁好。头发长短正适宜.首饰手机留家里。课堂听讲要专心.作业准时不扣分。珍惜时间学问忙.双修纪律不能忘。品德优秀学习棒.人前人后一个样。..4、利用学期初的班会课个性强调要树立群众意识、服从意识、涅意识。5、严格执行值日班干今日我当家制度。定期培训主要班干.教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教育。设想1：学习2015年、2015年江门一中高考优秀学生事迹；设想2：本班优秀学生学习方法交流；.设想3：10年后的我梦想主题班会。2、名人知多少读书活动；3、建立班级青春书架（因为无班费.准备发动学生自愿捐书；本人总结捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中.安排专人管理。）4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校年级德育工作方面。九月份：1、带领学生认真学习我校各项规章制度.《江门一中学生行为规范》.加强对学生的养成教育。2、学生组织树立一中人意识.塑造一中人形象主题班会。2、指导开好庆祝教师节迎中秋佳节茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训.学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座。十月份：1、向学生进行安全教育.听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、讲诚信.拒偷盗主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试状况.鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级特长生和帮教生。十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课（一节课）。元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。第四、本班特长生培养工作方面。1、发现培养3+X类别的优秀学生.帮忙他们确立较高目标.使之坚定信心.力争出类拔萃。2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生.鼓励其持续兴趣爱好.专向发展.力争有所作为。..第五、坚持用面向中上.以高带低.全面提高的理念指导班级教学管理工作.集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好谈心工作.及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。高中班主任工作总结（二）：班主任工作其实是一门艺术.一项技巧。不仅仅是教书.还要育人；不仅仅是老师.还要是朋友。只要用心、用爱.就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。回顾这一学期的班主任工作.作如下小结：一、亲近学生.研究学生；展现自我.树立威望。谁爱孩子.孩子就会爱他.只有用爱才能教育孩子。我认为班主任要善于接近孩子.体贴和关心学生.和他们进行亲密的思想交流.让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以.我也是这么做的.每到下课我就来到班级.融入学生当中.与他们聊天.和他们交流.在这过程中.我用眼睛去观察.用耳朵去倾听.用心去体会.耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中.逐渐建立了良好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在.了解学生家长普遍的文化层次.找到亟待纠正的弱点；同时还研究学生的个性特征（包括潜力、气质、性格、爱好等）.了解学生个人的生活环境等.以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。桃李不语.下自成蹊.在我的教育工作中.我一向坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中.我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操.使学生对你既亲近又崇拜.既认定你是值得信赖的老师.又把你当作好朋友.树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培养。建立良好的班风.很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着以点带面和以面带面的作用.我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍.班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理潜力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在.班主任务必精心培养：其一.要大力表扬干部优点.宣传他们的先进事迹.帮忙小干部树立威信；其二.在鼓励干部大胆工作.指点他们工作方法的同时.要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步.在纪律上以身作则.力求从各方面给全班起到模范带头作用.亦即以点带面；其三.培养干部团结协作的精神.要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论.带动整个班群众开展批评与自我批评.构成群众的组织性、纪律性和进取心.亦即以面带面。..三、以强化行为规范训练带动教育教学工作。良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障.一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾.使整个群众活动宣告失败.甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流.直接影响到班群众的利益。因此.扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是十分重要的。在训练过程中.我结合学校制定的学校一日常规训练.结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面.透过群众或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体状况选取）.务必使每个学生具有服从群众.服从命令的思想.具有自我约束力.构成习惯.保证整个班群众随时表现出活而不乱.严而不死的良好班风班貌。四、引导学生参加自主教育的实践活动。实践活动是潜力构成和发展的基本途径。一方面.实践活动要求有相应的潜力水平.另一方面.实践活动又带给了应用和锻炼潜力的机会。于是.我结合学校大队部组织的各项活动.让学生参加各种实践活动.以培养学生的自我教育潜力.更好地发展学生的自我意识和增强班级职责感.同时.让学生在活动中体验成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功与失败对学生来说都是一次极好的自我教育。活动的自我组织和开展.丰富了学生的生活.拓宽了学生的视野.发展了学生的潜力.使学生在自己成功和同伴的成功中体验到了奋斗的乐趣.享受着校园生活的多姿多彩.感悟着人生的真谛.发展了自我、完善了自我。同时.我还不失时机地结合班级实际状况.开展我是班级的一员、我为大家做点什么、我班将为我骄傲等系列活动强化学生的班级意识.增强学生的群众荣誉感和职责感.激发学生自主教育的动机。透过活动.使学生们不知不觉中提高了对自己的要求.加强了自律。五、落实家访多沟通学生的天职是学习.因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要.也是最难的。本班学习氛围较差.竞争意识弱。针对这种状况.我在与学生谈心之余.了解他们的想法.并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上.提出下次目标。在此期间.透过家访.让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通.了解学生平时上课表现、作业状况、平时测验成绩等等。有进步的必须要表扬.有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈.对于进步的学生必须要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流.分析退步原因.加以鼓励和安慰.提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。诚然.在教育学生学会生存.学会学习.学会关心.学会做事.学会生活的过程中.小学班主任工作的资料是复杂的.任务是繁重的。但是.只要我们真诚地捧着一颗爱心.加深理论修养.在实践中不断完善自己.构成系统科学的工作方法.是完全..能够干得十分出色而游刃有余。高中班主任工作总结（三）：本学期班主任工作本着以教学为主.很抓纪律卫生.开展了各种形式的活动.圆满完成教育教学工作。具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现状况以及学生中的纪律卫生.出现的问题加以分析和总结.目的是让新的一天能不断的进取.克服工作和学习上的不足.为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象.能按时按点的.按部就班的上好课和晚自习.圆满的完成教学任务。二、高中二年级的学生思想上还不稳定.还不够成熟.尤其进入高二的学习.资料难度加大.对于象我班的程度较差的学生来说难度更大.往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志.我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析.正确看待自己所处在的学习上的位置.让学生持续良好的心态.同时给学生创设良好的学习情境.使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心.这很重要.对于不同的学生挖掘他们的内心世界.了解他们所做所想.这样会使教育能抓住切入点.教育才能有效果.从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转.礼貌班级率最高。3、寻求与家长的密切配合.三方沟通.正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误.使学生敞开心扉.把自己要说的说出来.解开他们的思想包袱.全身心的投入到学习中来。二、用心配合科任老师的课堂教学工作.解决好科任老师与学生的关系.并为此做了超多的工作.稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作.本学期到寝室检查不下十五次.对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决.女寝要好一些.男寝还存在问题.总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动.本学期运动会上.用心调动学生参与的用心性.发挥他们的体育特长.在运动会上能够克服困难.尽最大所能.取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛.以及征文活动中都取得好成绩.激发学生的学习热情和求知欲望。总之.本学期工作成绩是肯定的.要不断分析和总结经验和教训.透过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术.为把班主任的工作做得更好而努力。高中班主任工作总结（四）：..这学期我担任高二(3)班的班主任.在担任班主任期间我工作勤勤恳恳.兢兢业业.许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结如下：一、坦诚相对、用心观察开学的第一件事.就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态.在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校.稳定生源。走近学生.让学生觉得班主任平易近人.能够成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。其次.再以透过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生.听其言.观其行是了解学生的最基本方法.个性要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。二、兼听则明、偏听则暗客观地讲.每个学生都有他的闪光点.也有缺点.不少的班主任(包括我有时候也是这样.这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部.不信任后进生等错误观念.在没有详细了解