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我为人人,人人为我。欢迎光临人人教育网本资料来源于《七彩教育网》高考语文二轮专题复习金点学案:13、准确鲜明生动1、某中学涛声文学社的社刊《涛声》拟增设“校园评论”的栏目,请你为栏目写一段简短的开办说明,用生动鲜明的语言表明本栏目的目的和要求。必须从对偶、排比、反复中选用1种修辞手法,不超过75字。答:2、依照下面例句,自选陈述对象,写一组句子。要求:修辞方法相同,结构大体一致,字数可以不等例句:高耸的山川是一道风景,它扎根于脚下的土地,又执著地向着高远的天空进发,我崇敬高山的伟岸。答:3、下面是福建省某地为举办“读书月”活动而设计的标志,请紧扣画面内容展开联想,用一个含有比喻或比拟修辞方法的句子,写出你对这个标志内涵的理解。(50字左右)。答:4、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是(),与幸福指数衡量个人主观愿望不同,痛苦指数是用来衡量宏观经济状况的一个指数,它等于通货膨胀率加上失业率。①当欲望既定时,效用越大越幸福;当效用既定时,欲望越小越幸福。②如果欲望是无穷大,则幸福为零。③幸福与效用同方向变化,与欲望反方向变化。④幸福指数最早是美国经济学家萨缪尔森提出来的,他认为幸福等于效用与欲望之比。⑤幸福和痛苦是我们每个人都会有体会的两种截然相反的感受。⑥幸福指数衡量的是个人的主观愿望,每个人认为自己幸福与否和自己的欲望及效用有关。A.④⑤①②③⑥B.④⑤②⑥①③C.⑤④①③②⑥D.⑤④③①②⑥我为人人,人人为我。欢迎光临人人教育网、在下面这两段文字的横线上依次填写恰当的句子,排列正确的一项是()(1)他和他的爱人许淑彬住在北京饭店四楼。_________,________,南窗之外,可以望见正阳门、崇文门的城楼和仿佛是在古老城墙上升起的天坛圆顶。(2)贾植芳始终相信那句话:帝王将相的权利只有一百年,文人的权利有一万年。,,乾隆大兴文字狱,但他那时期的曹雪芹的《红楼梦》却成了世界经典作品,鲁迅的名声盖过权倾一时的蒋介石。①远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障②推开西窗,眼前便是金光灿灿的天安门城楼③汉武帝让司马迁遭受了腐刑的耻辱,而《史记》却是千古绝唱之作④屈原的名气比楚平王大A.②①④③B.①②④③C.①②③④D.②①③④6、2007年11月9日,国家法定节假日调整方案(草案)公布,调整方案中重要一条是:五一假期减为1天,清明、端午、中秋各放假1天。此举在全国引起较大反响。并在11月9日~15日期间征求民意。以下是调查的数据统计,请阅读分析后回答问题。调查对象统计结果调查内容青少年中老年城镇居民乡村居民城镇居民乡村居民支持调整方案86.5%68.7%76.6%68.1%反对调整方案13.5%31.3%23.4%31.9%根据上表的调查结果,你得出什么结论,请分条列出:。7、阅读下列材料,然后答题。有一天,朋友在我办公室看报纸,忽然发出一声大喝:“哪个杭州王八干的?”我凑上前一看,原来当日《杭城晚报》上有这样一篇文章:《湖北鳖占领杭州城》。他是湖北人,难怪如此光火。其实,这篇文章写的是湖北产的甲鱼畅销杭州的事,只是标题这样取,没法叫人不骂!请你就《湖北鳖占领杭州城》这一标题说说自己的看法。答:。我为人人,人人为我。欢迎光临人人教育网、请根据下表内容,整体理解,概括出两条符合图表意见的结论。要求表达准确,句意完整。(每条不超过25字)下表是城乡居民对未来生活变化预期的调查数据(单位%)低收入者中偏低收入者中等收入者中偏高收入者高收入者悲观15.27.93.93.40乐观34.751.662.273.277(1)。(2)。9、灯谜是我国渊源流长的一种文学样式。请你参考下面谜语的提示,根据所给谜面的括号里的要求猜谜。(1)谜面:一轮清辉照申城(打张九龄诗歌一句)谜底:海上升明月谜面:机毁人亡(打李白诗歌一句)谜底:(2)谜面:七品芝麻官(打一文体)谜底:小令谜面:言师采药去(打一文体)谜底:10、仔细观察下面这幅漫画,用生动形象的语言描绘它的情境,至少要使用一种修辞手法。(字数控制在60字以内)。答:11、仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也不留下(1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹改写为:_______________________________________________。(2)提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款改写为:_______________________________________________。12、请以“小学、中学、大学、社会”为内容,仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,四个比喻在语意上构成一个系列。(5分)童年是一张白纸,青年是一篇诗歌,中年是一本散文,老年是一部百科全书。我为人人,人人为我。欢迎光临人人教育网、右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面((“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。14、按照下面句子的结构和修辞方法(……有了……,好比……,是……),另写一个句子。(字数不限,句意连贯)(4分)山上有了小层,好比一望无际的水面飘过一片风帆,是单纯的底色上一点灵动的色彩15、把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号)①淑女式的柔美②壮汉式的壮美③农夫式的朴野美④贵族式的潇洒美⑤侠士式的飘逸美⑥绅士式的优美几乎所有的运动都是美的。像体操那样,像击剑那样,像足球那样,像拳击那样,像马术那样,像网球那样,像乒乓球那样的玲珑美,像水上运动那样的洒脱美,像田径场上转瞬之间雌雄立现的单纯美和以人的极限为考验对象的马拉松式的复杂美……奥运会是一场美的盛宴。答:16、读下面一段文字,以简洁的语言介绍这一著名公式的含义。(4分)美国社会学家G·w·奥尔波特和L·波斯特曼总结出一个谣传的公式:R=I×A其中R是Rumour,谣传;I是Important,重要;A是Ambiguous,含糊。17、.把下面4句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。(4分)已经是薄暮的时候了。天空的周围,承受着落日的余晖,四边有一圈银红的彩带,向天心一步步变成了明蓝的颜色,。几刻钟过去了,本来是淡白的月亮放起光来。,江的两岸有郁茂的树林,空旷的沙渚。夹在树林沙渚中间,各自离开一里二里,更有几处疏疏密密的村落。村落的外边环抱着一群层叠的青山。当江流曲处,山岗亦折作弓形,白水的弓弦和青山的弓背中间,聚居了几百人家,便是F县县治所在之地。,平均的洒遍了这县城,江流,青山,树林,和离县城一二里路的村落。黄昏的影子,各处都可以看得出来了。平时非常寂静的这F县城里,今晚上却带着跃动的生气,家家的灯火点得比平时格外的辉煌,街上来往的行人也比平时格外的嘈杂,。这一天是旧历的五月初十,正是F县城里每年演戏行元帅会的日子。①月光下流着一条曲折的大江②今晚的月亮,几乎要被小巧的人工比得羞涩起来了③八分满的明月,悠悠淡淡地挂在东半边的空中④与透明的清水相似的月光横线处依次填入的句子应该是。18、为使语言简明,下面一段话中画线处哪些可以删去?那些应作改动,须改动的请予以改正。(5分)质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或(1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图书则会站稳跟,经受市场的考验,或(3)成为畅销书,或(4)对两个文明建设产生重大影响。19、依据画线句子,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。(5分)我为人人,人人为我。欢迎光临人人教育网美无处不在:聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;,;当你嗅到初春的第一缕泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头;,;……只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的图景。20、下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。(6分)①情景一:某访谈节目:当主持人得知对方的父亲因病刚刚去逝,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。”②情景二:某高校学生去看望5年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?”③情景三:某著名作家的博客里有这样一条留言:X老师;拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!答:①改为②改为③改为参考答案1、关注校园热点,评点校园生活,研究学习问题,探索成才道路。《涛声》增设“校园评论”,欢迎各位实话实说。2、(1)奔流的长河是一道风景,它发源于林间汩汩的清溪,又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉,我感叹长河的不息。(2)火红的朝阳是一道风景,它升起于烟波浩渺的大海,又把万道霞光慷慨地向着辽阔的大地播撒,我敬佩朝阳的豪气。【解析】将修辞与仿写句子结合来进行考查仍然是一种不容忽视的命题方式,因为修辞的运用与句式、句法等很多因素结合度较紧,更容易考查考生的语言综合表达能力。做好本题,关键之处是要弄清楚例句的修辞手法。例句共有两种修辞手法,一是比喻,由“高耸的山川是一道风景”可以判断出来;二是拟人,由“执著地向着高远的天空进发”可以判断出来。3、知识的海洋上升起希望的太阳。【解析】本题将徽标设计与修辞的考查巧妙地结合了起来,分析徽标画面时要研读其构图元素,然后结合设计的主题,展开联想和想象,运用一定的修辞方法进行生动表达。此类试题中常用的修辞方法有比喻、拟人、排比等。4、C【解析】由⑤引入关于“幸福和痛苦”的话题,然后④明确“幸福指数”的概念,①③②对幸福指数进行理论阐述,⑥和语境中的“痛苦指数”进行比较陈述,指出“幸福指数”与“痛苦指数”的不同之处。综上所述,答案应为⑤④①③②⑥,故选C。5、A【解析】第一段依空间顺序排列,且由近到远;第二段依据人物所处的时代顺序排列。6、①大多数人支持“调整方案”。②青少年比中老年更支持“调整方案”。③城镇居民比乡7、文章用这样的标题很不得体。作者本无他意,但客观上却会让人误解或看后不舒服,因为“湖北鳖”本意上虽是讲湖北产的鳖,却会让人很容易联想到这是暗指湖北人,或说在骂湖北人是鳖。(如认为标题好不能给分)8、(1)城乡居民收入增加和对未来生活的乐观度成正比(或:城乡居民收入越高,对未来生活越有信心)。(2)城乡居民收入增加和对未来生活的悲观度成反比(或:城乡居民收入越低,对未来生活悲观的人比例越高)。9、(1)难于上青天;(2)童话。【解析】灯谜又称“文义谜”,亦称文虎。它主要着眼于文字的义、形、音,凭借汉字的一词多义、笔划组合、摹状象形等特点,通过别解、假借、运典、拆字等手法,来使谜面与谜底在词义上或在字形上达到相扣。10、略。【解析】内容的关键点:干裂的土地,枯槁的树木,弱小的幼苗,哭泣的小鸟,悲我为人人,人人为我。欢迎光临人人教育网伤的泪水。注意:①本题是考查语言表达的生动,表达方式应以描写为主。②修辞格的采用。③字数不超过60个字。11、(1)小声说话,静静行走——做现代文明人(2)把自己的钱带走,读过的报刊还是留在这里吧12、小学是赛跑时的起跑,中学是赛跑中的加速,大学是赛跑的冲刺,社会是赛跑后的颁奖。【解析】注意不要写成小学生、中学生,大学生了,每写出一句比喻,给1分;四句比喻在语意上构成一个系列,给1分。13、可从小孩的角度也可从妇女(或妈妈)的角度,只要围绕“情深”书写,运用两种以上的修辞方法,鲜明生动即可得满分。14、好比茫茫大海上的夜空出现了北斗,是绵绵秋雨的阴天突现的阳光。【采分点】句式一致(……有了……,好比……,是……)2分,修辞一致(两个比喻)2分15、①⑤②③⑥④16、(4分)【答案】如果
本文标题:2009高考语文二轮专题复习金点学案13准确鲜明生动
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