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12010-2011学年衢江区实验中学共同体八(上)语文期末测试卷-掌门1对11、满分100分(书写分3分),考试时间120分钟。2、答案用钢笔或圆珠笔做在答题卷相应位置上,做试卷上无效。3、请用钢笔或圆珠笔将姓名、考号分别填写在答题卷的相应位置上。温馨提示:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,老师一直投给你信任的目光。请认真审题,细心答题,祝你成功!一、语文知识积累与运用(18分)1、读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分)江南的冬景,不(jīn)令人感叹不已。记得儿时大雪纷飞,记起雪天的雪仗,屋(yán)下和树枝头的冰(léng),雪地里的雪球,以及天寒地冻的雪夜,记的那时,冬季的来临,一夜之间白雪皑皑。2.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是()(4分)有位作家说,要想使自己的偏舟轻驶,务必要让它的仅限于必不可少之物,不然轻则无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往什么事都不得不。A装载徜徉致使割爱B承载徘徊导致舍弃C装载徘徊致使舍弃D承载徜徉导致割爱3.下面语段有处标点错误和一个病句,请找出来并作修改。(2分)①昙花只有瞬间的辉煌,但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄;玫瑰尖尖的利刺令人望而却步;但它的娇艳欲滴美得倾国倾城;水仙离开了水的怀抱就会枯萎,但它的清新淡雅美得高洁脱俗。②这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾,但因为正是由于这些缺憾,所以美的意义才会得到升华,美的真谛才会受到珍惜。(1)第①句中有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上(2)第②句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。4.古诗词默写(5分)(1)会当凌绝顶,。(《望岳》)(2)白头搔更短,。(杜甫《春望》)(3)苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:。(4)周敦颐《爱莲说》中,比喻君子不同流合污的语句是。2(5)刘禹锡《陋室铭》中,点明主旨的句子。5、根据语境,仿照划线的句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(2分)我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴;(1)__,。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;(2)__,。6、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。(2分)读《》(名著名称),我了解到(内容):。示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。二、阅读理解:(18分)(一)9分永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。7.文中加横线的词“约““几乎”能不能去掉?为什么?(3分)8.这段文字说明的顺序是()(2分)A.时间顺序B.空间顺序C.从现象到本质D.从主要到次要9.这段文字介绍桥长运用的说明方法是,介绍桥面运用的表达方式(2分)10.“这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人”。这句话运用的修辞方法是()(2分)A.排比、比喻B.排比C.排比、比喻、拟人D.排比、拟人人类只剩7年时间拯救地球(9分)英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔•麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点:那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制,那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中,人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬!麦克古尔教授在书中称,从现在开始到2015年,人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放,如果人类的努力失败,那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。麦克古尔教授说:到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。要做到这一点,温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态,然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人3类不主动减少大气中的二氧化碳含量,即使温室气体的排放减少90﹪,仍无法阻止危险的气候变暖。麦克古尔教授称,地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明,自然环境已到了非治理不可的地步,这种治理也将不是一人一国之力可以完成的,是需要世界各国协同一致、共同面对的。11.麦克古尔认为人类应采取什么行动来拯救地球?(3分)______________________________________________________________________12.第三自然段主要用了什么说明方法?试举例分析其作用。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________13.“温室效应”已经越来越受到各国人们的关注,所以现在我们国家现在大力提倡“低碳生活”,那你觉得我们中学生应如何践行“低碳生活”呢?(3分)______________________________________________________________________三、古诗文阅读(31分)阅读下面的古诗文,完成14-22题。(一)(5分)鹿柴①(唐)王维空山不见人,但闻人语响。返景②入深林,复照青苔上。【注释】①鹿柴(zhài):辋川的一个风景区。辋川在今陕西省蓝田县,是王维晚年隐居的地方。他在这里经营了一个很大的山间别墅,风景非常优美。②返景:夕阳返照的光。“景”古时同“影.14.古典诗词讲究炼字,句中的“空”字用得好,请你说说好在哪里。(2分)15.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)(二)挑花源记(17分)①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远年。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,4芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。16、解释下列句子中加点的词。(4分)(1)屋舍俨然俨然:(2)便要还家要:(3)便扶向路向:(4)诣太守诣:17、有些成语出自选文所在的课文,请写出其中的两个(4分)18、翻译句子(6分)①问今是何世,乃不知有汉:②率妻子邑人来此绝境:19、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人不足为外人道?谈谈你的理解。(3分)(三)卞庄子刺虎(9分)有两虎争牛而斗者,卞庄子将刺虎,馆竖子止之,曰:两虎方且食牛,食甘必斗,争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。卞庄子以为然,立须之。有倾,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有两虎之功。注释:(1)庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的大夫,有勇力(2)馆竖(shù)子:旅馆的童仆。竖子,小孩,儿童。20、解释下列加点词词义(3分)①馆竖子止.之②两虎方.且食牛③卞庄子以为然.21、翻译下列句子(2分)庄子从伤者而刺之,一举果有两虎之功:22、这则故事说明了什么道理?你读后受到了什么启示?(4分)四、作文(30分)23、幸福是什么?幸福是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题,写一篇不少于600字的作文,选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感,文章中不要出现真实的人名、地名、校5名等。衢江区实验中学共同体八(上)语文期末答题卷☆卷面书写(3分)一、语文知识积累与运用(18分)1.(3分)(1)_______(2)___________(3)_________2.(4分)()3.(2分)(1)_________________(2)4.古诗词默写(5分)(1)(2)(3)(4)(5)5.(2分)(1)(2)6、(2分)读《》(名著名称),我了解到(内容):二、阅读理解:(18分)(一)(9分)7.(3分)8、(2分)()9、(2分)_______,_______。10.(2分)()(二)(9分)11.(3分)12.(3分)13.(3分)6三、古诗文阅读(31分)(一)鹿柴(5分)14.(2分)15.(3分)(二)(17分)16.解释下列加点词(4分)(1)()(2)()(3)()(4)()17.(4分)(1)______________(2)____________________18、(6分)(1)。(2)。19、(3分)_____________(三)(共7分)20、(3分)()()()21、(2分)22、(4分)四、作文(30分)72004008600800910衢江区实验中学共同体八(上)语文期末答案及评分标准一、语文知识积累与运用(18分)1、(3分)(1)禁(2)檐(3)棱2、(4分)B3、(2分)(每小题1分)(1)玫瑰尖尖的利刺令人望而却步,但它的娇艳欲滴美得倾国倾城;(2)但正是因为这些缺憾4、(5分)(1)一览众山小(2)浑欲不胜簪(3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也(4)出淤泥而不染(5)惟吾德馨5.(2分)示例:(1)我们没有采桑织布,却能享受到锦衣华服。(2)多一份感激,就少一份苛刻与冷漠。(句式相近,语意符合即可)6、(2分)例如:读《鲁滨孙漂流记》,我了解到:鲁滨孙只身漂流到一座荒岛后的艰险历程,和他凭着自己的勇敢和坚韧在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。(内容要求紧贴作品中心,语言准确明了。)二、阅读理解:(18分)7.(3分)不能去掉。“约”与“几乎”是约略的词语,这里使用概数更符合客观实际,体现了说明文语言的准确性,去掉,就不准确了。8.(2分)B9.(2分)列数字、描写10.(2分)D11、(3分)减少大气中的温室气体排放。(或“减少大气中二氧化碳的含量”。)12、(3分)列数字(1分)。如“到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。”(1分),具体说明拯救地球应立即采取行动(1分)。(或“具体说明了排放量减少的程度”也可。)13、(3分)联系实际,言之有理即可。三、古诗文阅读(31分)14.(2分)“空”是“空旷”之意,展现的是大山幽静、不闻人语的情境,表现宁静幽深的境界,衬托出诗人生活的祥和。(意对即可)15.(3分)表达了诗人对大自然中空灵境界的追求和喜爱。桃花源记(17分)16、(4分)(1)整齐的样子(2)通“邀”,邀请(3)从前的,旧的(4)到17、(4分)世外桃源、无人问津、豁然开朗等。18、(6分)11①无论魏晋(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。②率妻子邑人来此绝境:带领妻子儿女以及乡邻来到这与人世隔绝的地方。19、(3分)不希望外人破坏桃花源的宁静祥
本文标题:2010-2011学年衢江区实验中学共同体八(上)语文期末测试卷-掌门1对1
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