2010届高考二轮复习跟踪测试遗传的基本规律

-1-2010届高考二轮复习跟踪测试：遗传的基本规律试卷简介：本试卷综合考查遗传定律的发现和应用的综合知识，难度适合于二轮复习的学生提高能力用，欢迎下载使用！注意事项：1、本卷共100分，考试时间100分钟2、将答案写在答题卡的相应位置一、单选题（20小题，每小题3分）1．基因的自由组合发生在（）A．减数第一次分裂B．减数第二次分裂C．有丝分裂D．减数分裂间期2．基因型为AaBBccDD的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是高考资源网部A．2B．4C．8D．163．玉米基因型A__C__R__的籽粒有色，其余均无色，每对基因独立遗传。一有色籽粒植株X分别与aaccRR、AAccrr、aaCCrr杂交，各获得50%、50%、25%的有色籽粒。X的基因型是A．AaCcRRB．AACcRrC．AaCCRrD．AaCcRr4．辣椒有长形和圆形二种果实，纯种长果和纯种圆果辣椒杂交，F1全是长果辣椒，自交得F2共300株，其中结长果的杂合体有A．100B．150C．200D．2505．在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容A．生物的性状是由遗传因子决定的B．基因在体细胞染色体上成对存在C．受精时雌雄配子的结合是随机的D．配子只含有每对遗传因子中的一个6．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为A．AABbB．AaBbC．AAbbD．AaBB7．选用黄色圆粒（YYRr）的豌豆自交，后代中能稳定遗传、又是显性纯合子的概率是（两对基因独立遗传）（）-2-A．1/16B．1/2C．1/4D．1/88．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为A．1/4B．1/6C．1/8D．1/169．下列杂交组合中，只能产生一种表现型子代的是（）A．BBSs×BBSsB．BbSs×bbSsC．BbSs×bbssD．BBss×bbSS10．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误．．的是A．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋11．我国曾捕捉到一只罕见的白色雄猴（隐性突变），要想在短期内利用这只白色雄猴繁殖更多的白色猴，最佳方案是A．让该白色雄猴与棕色雌猴交配，再用F1互交产生白猴B．让该白色雄猴与棕色雌猴交配，F1即可产生白猴C．让该白色雄猴与棕色雌猴交配，在F1中选出白雌猴与该白雄猴交配D．让该白色雄猴与棕色雌猴交配，在F1中选出棕雌猴与该白雄猴交配12．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Aa:aB:AB:ab为4：4：1：1，若这个生物进行自交，其后代出现纯合子的概率是A．1/16B．1/64C．1/100D．34/10013．人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a,B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为A．3种，3：1B．3种，1：2：1C．9种，9：3：3：1D．9种，1：4：6：4：1-3-14．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为A．1/8B．3/8C．1/16D．3/1615．无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是A．猫的有尾性状是由显性基因控制的B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/216．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A．2：1B．9：3：3：1C．4：2：2：1D．1：1：1：117．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地提示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献被人们公认为“遗传学之父”。下列有关盂德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时．提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时．成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近④检测假设阶段完成的实验是：纯台亲本杂交和F1自交A．①②B．②③C．③④D．①④18．已知A与a、B与b、C与C3对等位基因自由组合，-4-基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／1619．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性20．牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是A．F2中有9种基因型，4种表现型B．F2中普通叶与枫叶之比为3∶1C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体二、简答题（４小题，分数见题）21．（5分）在家鸡中，控制黑羽（E）与红羽（e），豆冠（F）与片冠（f）的两对等位基因独立遗传。让黑羽豆冠鸡（EEFF）与红羽片冠（eeff）杂交，问：（1）F1的基因型是，表现型是。（2）F1产生的配子类型及比例是。（3）要想得到以下结果，应选哪一种家鸡做杂交？①后代表现型与基因型的比是黑羽豆冠；黑羽片冠：红羽豆冠：红羽片冠=9：3：3：1应选亲本的基因型是×，表现型是×。②后代表现型与基因型的比是黑羽片冠：红羽片冠：红羽豆冠：黑羽豆冠=1：1：1：1应选亲本的基因型是×，表现型是×。22．（6分）牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛。请回答：（1）黑色和棕色显性性状是。（2）若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因。上述两头黑牛的基因型_________,子-5-代棕牛的基因型。（3）上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是，要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是（）A．纯种黑牛B．杂种黑牛C．棕色牛D．以上都不对（4）若用甲雄牛与多头杂种雌牛相交配，共产生20头子牛，若子牛全为黑色，则甲雄牛的基因型最可能是；若子牛中14头为黑色，6头为棕色，则甲雄牛的基因型最可能是。23．（7分）遗传学的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下图的杂交实验：请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：(1)请写出子二代三种家兔的基因型灰色：黑色：________白色_______。(2)F2中表现型为灰色的家兔中，纯合子占______；表现型为白色的家兔中，杂合子占_________________。(3)在F2表现型为黑色的家兔自由交配，其后代分离比是__________；与亲本基因型不同的个体占______________。24．（22分）“假说—演绎法”是在观察和分析的基础上提出问题，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理结论的科学方法。（1）孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、F1测交的实验，按照“假说—演绎”法（即分析现象—提出假说—检验假说—得出结论），最后得出了自由组合定律。孟德尔在两对相对性状的遗传实验中：①用于解释实验现象的“假说”是。受精时，雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有16种；遗传因子组合类型有9种；F2代的性状表现为4种：黄色圆粒、黄色皱-6-粒、绿色圆粒、绿色皱粒，数量比为9∶3∶3∶l。②根据假说的“演绎”过程是：若上述假说成立，则。③在检验假说阶段进行的实验是。（2）果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。已知直刚毛和卷刚毛是受等位基因A和a控制的。请回答下列问题：①这只雄果蝇的卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢?有一种假说认为这是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生了显性突变。请你尝试再写出两种假说：，。②已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F1全部是直刚毛，F1雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2∶1∶1，此时最合理的假说是。③为验证②中的假说，某同学设计了如右图所示的杂交试验。该实验及现象是否能够验证第②小题中提出的假说?请说明理由：。④若为你提供以下一些纯合的果蝇作为材料：直刚毛雌果蝇、直刚毛雄果蝇、卷刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇，请你也来设计一个杂交试验，以验证第②小题中提出的假说，并预测实验结果：实验方案：。(只要求写出杂交亲本的表现型)。预测结果：。答案一、单选题（20小题，每小题3分）1．A2．A解析：由基因型可知有四对基因，根据自由组合的分析思路应拆分为四个分离规律，Aa、BB、cc和DD，其产生的配子种类依次为2、1、1、1，则该个体产生的配子类型为2×1×1×1=2种。3．C解析：本题的解题方法有两种：①直接代入法，推导计算。可算出C项是正确的。②可利用杂合体杂交和测交的比例来推导。有色籽粒植株X，可以确定基因型是A__C__R__，与aaccRR-7-杂交形成50%的有色籽粒，则可推导出X可能是AACcR__或是AaCCR__；与AAccrr杂交形成50%的有色籽粒，可推导出A__CcRR或A__CCRr；与aaCCrr杂交形成25%的有色籽粒，则可推导出AaC__Rr（依据两对性状测交结果），再结合上述分析：可推导出X为AaCCRr。4．B5．B解析：本题考查的是孟德尔遗传定律的内容。孟德尔遗传定律是遗传学的基础。孟德尔在观察和统计分析一对相对性状的杂交实验的基础上，大胆而果断的对性状分离现象提出假说。除了题目中的ACD选项外，孟德尔还认为，遗传因子在体细胞中是成对存在的，当时并没有提出基因和染色体的概念以及他们之间的关系。随着细胞遗传学的发展，分离定律的实质才慢慢的被发现，才提出了基因和染色体的概念。错题分析：错选本题的原因在于对孟德尔假说和分离定律实质提出的背景不熟悉。6．A解析：一个亲本与aabb测交，aabb产生的配子是ab，又因为子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶l，由此可见亲本基因型应为AABb。7．C8．B解析：假设红花显性基因为R，白花隐性为r