2010年七年级思想品德上学期期中达标测试教科版

爱心用心专心1县（市）区班级姓名准考证号机密★启用前2010年七年级期中达标测试思想品德试题注意事项：1.答题前考生先将自己的姓名、班级用正楷字工整地填写在密封线内，字迹不能潦草，不能用英文和拼音填写。2.本试题（卷）共8页，满分100分，考试时间60分钟选择题答题卡：12345678910111213141516171819202222232425一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的字母代号填入下表相应的空格内，每小题2分，共50分）1、我们进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该（）A、不必理会，不管它；B、按小学的校规校纪办；C、按高年级学生的言行规矩办；D、要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理。2、上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了（）①学校的文化追求②学校的威严③学校的历史传统④学校的教育宗旨A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④3、课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是（）①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③4、告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（）A、我们身体发育的新起点B、我们自身成长的新起点C、我们面对的新环境D、我们面对的新友谊5、刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该（）A、积极适应新生活，融入新集体B、能适应则适应，不能适应则不适应C、全靠老师和家长，没有自己的努力D、顺其自然，得过且过6、我们的老师在传授知识的同时，更关注学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学会尊重，学会合作，有礼貌有教养，常怀感恩之心。这主要在说明老师是（）A、我们学习的指导者B、只要做到尊重、合作，事业就一定能够成功C、只有老师才能教我们做人的道理D、我们成长道路上的引路人7、“堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是（）①一个学校具有了良好的校风②一个学校的办学宗旨和历史传统③一个学校的历史传统和文化追求④一个学校的学校文化已经发扬光大A．①②③B．②③C．①②③④D．②④8、“荣誉之花，是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。”这句话体现的是（）A理想和现实是完全一致的B只要我们有理想就一定会成功C我们的理想得到荣誉，实际行动并不重要D我们需要树立正确的理想，并不断艰苦努力才可能实现9、“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是（）①时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成③合理安排时间，就是节约时间④我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④10、“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到（）A．文明娱乐，健康休闲B．尽情吃喝玩乐C．劳逸结合中多玩游戏，快乐自己D．多参加培训班，增加艺术熏陶11、超负荷的学习，长时间的紧张劳动，可能产生的害处有（）爱心用心专心2①会让我们的大脑产生疲劳感，降低工作效率②心理上出现紧张、烦躁的情绪③出现错误的频率增加④容易导致高血压、心脏病等疾病A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④12、同学相处，既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度，正确的有（）①在竞争中，我们应该学会欣赏对手，弥补自己的短处②和对手谋求共同进步,共同发展，欣赏、理解、包容自己的对手③微笑着迎接挑战，胜利了，赢得辉煌；失败了,同样美丽④和别人很平等的竞争，本身就很快乐。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③13、周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想，他刻苦学习，以优异的成绩中学毕业，为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们（）①正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力②把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更加有力③所有的伟人都是从小就树立下远大志向的④如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②14、“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”我们需要培养的好的学习习惯有（）①从社会生活和社会实践中学习②专心致志③定时定量④持之以恒A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③15、如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是：（）A、它不如“无字之书”重要；B、既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”；C、“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读；D、“无字之书”可以替代“有字之书”。16、“你是我的对手，但不是敌人，因为你的竞争给予我力量”，这告诉我们（）A．竞争可以激发斗志，促进发展B．我们的世界不仅需要竞争，也需要合作C．竞争比合作更重要D．学会竞争是我们走向成功的第一步17、下面属于我们应该积极培养的学习习惯是（）A.三天打鱼，两天晒网B.临时抱佛脚，考前搞突击C.有科学合理的计划，并能够持之以恒D.一手画圆，一手画方18.俗话说：“棋逢对手，将遇良才。”水平相当的人一起角逐，彼此竞争，你追我赶，能够（）①充分调动同学们的学习主动性②激发进取心和开拓创新精神③互相勉励，增长见识④不利于双方的进步A.①②③B.①②C.①②④D.①③④19、青春期发育过程的三大生理变化是（）①身体外形的迅速变化②内脏机能成熟③性成熟④心理成熟A．①②③Ｂ．①②④Ｃ．②③④Ｄ．①③④20、小军进入初中后，身高一直很稳定，看到周围的同学身高在不断地增加，他感到非常着急，甚至怀疑自己是不是有些不正常，但我们可以告诉他（）①赶紧去医院检查，吃一些增高药物②没必要大惊小怪，每个人发育的速度和水平是有差别的③加强体育锻炼，有助于身体发育④愉快地接受自己的身体变化A．②③④B.①②④C.①②③D.①③④21、上中学以后，妈妈对小亮很有意见，因为妈妈觉得小亮不像以前听话了，许多事情没等他说完，小亮就嚷道：知道了，知道了，你真啰嗦！小亮的做法（）①是正确的，因为他长大了②是心理不健康的表现，妈妈应该耐心对待③是青春期心理独立意识的表现，妈妈应该耐心对待④是青春期心理开始从依赖走向独立的表现A.①②B.①②③C.③④D.①②④22.要爱惜自己的青春！世界上再也没有比青春更美好的，再没有比青春更珍贵的！意思是（）A.青春的美好只能是说说而已B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的C.我们应该笑迎青春，不让自己的青春虚度，充分体验青春的幸福D.在现实生活中，残酷的现实让人能感受到美好23、青春是一本无字书，要让他灿烂，充实，你应该（）A.及时行乐沉迷于网吧B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C.努力学习知识，丰富自己的生活D.勇于为自己的行为负责24、对于我们中学生来说，下列不属于文明高雅的娱乐活动的有（）①野外旅游欣赏大自然美丽风光②游泳打球锻炼身体③通宵上网，打刺激的游戏④周末到舞厅狂舞A.①②B.③④C.①③④D.①②④25、下列做法不可取的是（）A.郭兴同学在学习之余看嫦娥二号飞天B.陆刚同学逃课去踢球爱心用心专心3C.陈宁同学星期天去学钢琴D.顾芳同学帮父母做家务二、简答题（共24分）26、新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。在放学路上，七年级（3）班的几个同学就对他们的新老师议论起来。同学A：“数学老师不错！我上课看课外书他都没有说我呢！”同学B：“历史老师太过严厉，怪可怕的！”同学C：“英语老师语速太快，我根本反应不过来，太讨厌英语课了！”同学D：“各科老师都有各自的特点，我要学会适应不同老师的授课方式。”你同意哪位同学的观点？请简要分析。（8分）27、一天下午放学后，班里的一位男生塞了张字条给莎莎，大意是那位男生很喜欢和她交谈，希望做好朋友。莎莎看后又兴奋又害怕，不知该怎么办。（8分）请回答：（1）为什么莎莎看后又兴奋又害怕？（2）莎莎应该怎么办？28．孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：学习计划(一)、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名(二)、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，晚上巩固练习到12点。(三)、遵规守纪，积极参加体育锻炼。……你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？(8分）四、材料分析题（共12分。每小题3分）29、歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”（1）歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯？（2）歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响？（3）你是怎样利用时间的？（4）请把你的好的学习方法向他介绍一下，帮帮他。五、实践探究题（14分）30、校运会就要开始了。我和邻居小张都报了400米项目，预赛结果表明：他是我得冠军的最大的竞争对手。怎样才能取得第一名呢？我知道仅凭借突击训练是不可能的。我看到小张家门口的一堆石头，一个念头闪过：也许我可以……第二天，正式比赛开始了，我顺理成章地得了冠军。但是我心里却不是滋味。我真后悔自己的一念之差！这次不正当竞争留给了我终身的遗憾。（1）请合理想象，将省略号处补充出来，使故事更加完整。（2分）（2）你能说说竞争有什么作用吗？（4分）（3）在故事中的我是怎样赢得竞争的？值得提倡吗？请结合课本知识谈谈你对竞争的最终目的的看法。（4分）（4）结合上面的故事，谈谈你对竞争的看法。（4分）