2010年天津市中考化学模拟试题2及答案

-1-2010年天津市中考化学模拟试题二第Ⅰ卷（选择题共40分）可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16S—32Mg—24Cl—35.5Ca－40Cu－64K—39Na—23一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个．．．．选项符合题意）1、下列课题侧重于化学学科研究领域的是A．计算机动漫游戏的开发B．“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C．“禽流感”传播途径的调查D．新型药用有机分子的研制2、下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是A．真金不怕火炼：金的化学性质稳定B．釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点C．铁杵磨成针：主要发生了化学变化D．百炼成钢：只发生了物理变化3、下列图示中物质的用途与相应的性质不相符．．．的是4、下列装置操作图不能用于检查气密性的是5、医用葡萄糖(化学式C6H12O6)注射液是用葡萄糖、水配制而成的。测得某葡萄糖注射液中碳元素质量分数为20%，则该注射液中溶质的质量分数为A．20%B．40%C．50%D．70%6、美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。由此可推测月球土壤中一定含有A．氧元素B．氧分子C．水分子D．氯酸钾7、小明对下列水污染的分类不正确的是A．农田排出的污水——农业污染B．小型造纸厂排出的污水——工业污染-2-C．家庭排出的污水——生活污染D．化肥厂排出的污水——农业污染8、小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因9、下列实验操作能预期目的的是A．用10mL的量筒量取9.0mL水B．用向下排空气法收集纯净的氢气C．用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末D．用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精10、氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用NaOH溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl2＋2NaOH＝X＋NaClO＋H2O，则X的化学式为A．NaClB．H2C．HClD．HClO11、选用金、银、铜等金属制作钱币，从化学角度分析，其主要原因是A.硬度大B.化学性质比较稳定C.密度大D.有比较漂亮的色译12、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是A、BaCl2、H2SO4、HClB、NaOH、KOH、HClC、K2CO3、Na2CO3、HClD、NaCl、NaOH、HCl13、将下列各组内的物质混合，充分反应后过滤，所得溶液的质量比反应前溶液质量减少的是A．Zn和稀盐酸B.Cu(OH)2和稀硫酸C．Cu和AgNO3溶液D.Na2CO3固体和稀盐酸14、下面说法错误的是A．有机合成材料都是高分子材料B．棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料B．焚烧聚乙烯塑料会造成环境污染D．使用过的塑料、橡胶应回收利用15、某固体可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。取少量该固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液。根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图像，结合图像判断下列说法合理的是-3-A．加水后得到的液体中含有OH-B．白色不溶物可能为Mg(OH)2或BaSO4C．原固体中不可能含有三种物质D．酸溶液一定不能为稀H2SO4二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个．．．．．选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分）16、某同学利用一黑色粉末（含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种）和未知溶质质量分数的稀硫酸，做如下探究：将ag黑色粉末加入到盛有50g该稀硫酸的烧杯中，充分反应后称得烧杯内物质质量为（49.8＋a）g。他对实验的推理正确的是A．反应后不可能得到红色固体B．黑色粉末中含有铁粉，加入黑色粉末质量一定为5.6gC．若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中一定不含有碳粉D．该稀硫酸中溶质的质量分数不低于19.6%17、某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测，结果如下表。下列说法错误的是（不考虑酚酞和水）A．甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸B．乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠C．直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管D．将两组的废液处理后再排放，防止污染-4-18、下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是A．确定某溶液中是否含有硫酸根离子，可先向该溶液中滴加稀盐酸，若没有任何明显现象，则继续滴加氯化钡溶液，然后观察是否有白色沉淀生成B．将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pHC．通过灼烧、闻燃烧产生的气味、观察燃烧情况和灰烬来鉴别棉纤维、羊毛纤维D．除去氯化铁溶液中的氯化钾杂质，先加入适量的氢氧化钾溶液，再过滤19、在室温下，将下列物质各5g分别放人50g水中，现象最相似的是A．CaO、CaCl2B．CuSO4、NaClC．CaCO3、BaSO4D．NaOH、NH4NO320、某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像，其中正确的是A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液D．向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸第Ⅱ卷（共60分）三、（本题包括7小题，共32分）21、请从给定化合价的15201H、N、O、Cu、K五种元素中，选择适当的元素，按要求写出物质的化学式：单质；碱；可作为复合肥料的盐。22、（6分）2006年我国政府工作报告提出了建设节约型社会的四项措施：A．原料的综合利用B．开发新能源C．降低能源消耗D．废物回收利用我市的下列项目分别落实了哪项措施，请用序号填空：（1）研制开发耗电量少的LED灯（）-5-（4）回收“三圈牌”电池，进行再利用（）（2）在海水淡化厂，提取多种物质（）（5）种植油料作物，开发生物柴油（）（3）垃圾分类回收和建立垃圾发电站（）（6）提高嵩屿火电厂原煤的利用率（）23、（6分）随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据图回答下列问题：（1）图示中属于非金属单质的是，属于氧化物的是（写化学式）。（2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为。（3）取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2。①MnO2在实验室制取氧气中起的是作用；②将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，可知该气体的化学式为；另一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，则可推知A物质的化学式为。24、(4分)由C、CuO、Fe三种物质组成的混合物，放在试管中，如图所示高温加热。当观祭到澄清石灰水变浑浊时，停止加热，密封冷却至室温；然后往试管中加入稀硫酸，观察到有气泡冒出，且红色物质明显增加。请根据这些信息，推断红色物质产生和增加的可能的原因(用化学万程式表)。-6-25、(6分)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质。其中A是酸，C和D是盐，E和F是碱，它们相互可以发生如下变化:①A＋E→D＋G②2A＋B→C＋H2↑③2E＋C→F↓＋2D根据上述信息，回答:（1）在化合物C中，元素B呈现的化合价是含有B元素的化合物除了C外还有(填A、B、C、D、E、F、G等符号)。（2）A的化学式是，G的化学式是。（3）写出符合反应③的一个化学方程式。26、汽车、电动车中一般要使用铅－硫酸蓄电池。蓄电池中的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸，若有2L溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，配得稀硫酸的质量为g，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）L。27、（4分）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是。（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？（填写“能”或“不能”）。（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填写物质序号）。（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是（填写选项序号）。A．c＞a＝bB．a＝b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c四、（本题包括3小题，共17分）28、（6分）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。（1）我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点（填序号）。①需要加热②使用催化剂③没有气体参加反应④原料为纯净物⑤只生成一种气体-7-（2）化学上可以通过多种反应得到NH3（极易溶于水，密度比空气小），例如：①2NH4Cl（固）＋Ca(OH)2（固）CaCl2＋2NH3↑＋2H2O②NH4HCO3（固）NH3↑＋CO2↑＋H2O③CaO（固）＋NH3·H2O（浓）＝NH3↑＋Ca(OH)2我将选择反应（只写一个，填序号）作为实验室制取NH3的反应原理，我需要用下列仪器中的（填序号）来装配NH3发生装置，我采用的收集方法是。我选择的制取装置还可用来制取，其反应的化学方程式是。29、在一次自主探究实验中，教师为同学们提供下列药品：CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、稀盐酸A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究。探究时发现：CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的沉淀不是白色的。实验后，同学在集中清理废液时发现：（1）A组废液中有蓝色沉淀；B组废液中无沉淀；C组废液中有白色沉淀。（2）先将A组废液倒入废液桶中，然后依次倒入B、C组废液。倒入B组废液时，沉淀全部溶解；再倒入C组废液，观察到有气泡产生。测得混合后废液pH＜7。由此可以推断：A组同学在实验中一定未使用的一种药品是。B组同学在实验中一定使用了的一种药品是。C组同学实验使用的药品中一定含有。三组废液混合后，废液中含有的沉淀是。30、（7分）小红的家庭化学实验室有如下物品：①试管②导管与橡皮塞③煤气和煤气炉④托盘天平⑤筷子⑥铁钉⑦铜丝⑧食盐⑨食醋⑩石灰水⑾硫酸铜⑿水请你与小红一起完成如下实验：（1）若要探究牙膏中是否含有碳酸钙，需要用到的物品是（填序号）。（2）若要探究铁钉锈蚀的条件，除上述物品外，还需要的物品是。（3）若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强，写出实验中发生反应的化学方程式：。（4）请利用上述物品设计实验，探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性。我选择的方法是；我的实验方案是。-8-（5）除进行上述4个实验外，只利用上述物品，还可以完成的实验有（举一例）：。五、（本题包括2小题，共10分）31、（3分）人工养殖海产品需要大量的海水，1kg海水中含钠离子的质量约为10.76g，镁离子的质量约为1.29g，还含有大量氯离子和硫酸根离子等。请根据计算，从下表中选择两种盐，配制一种最简单、最便宜的“人工海水”，使该“人工海水”中的钠元素、镁元素的含量和海水基本相同。（1）选择的两种盐是。（2）计算配制1t“人工海水”所需盐的成本（写出计算式即可）。32、（6分）为测定标示质量分数为32%的盐酸（图1）的实际质量分数，小明用pH测定仪组成实验装置（图2）。实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加人该盐酸，测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图（图3）。（1）请以此次测定的结果，列式计算该盐酸的实际质量分数；（2）请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因。