2010年浙江省杭州市中考数学试卷

2010年浙江省杭州市中考数学试卷©2012菁优网菁优网©2010箐优网一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1、（2010•杭州）计算（﹣1）2+（﹣1）3=（）A、﹣2B、﹣1C、0D、22、（2010•长沙）4的平方根是（）A、±2B、2C、﹣2D、163、（2010•杭州）方程x2+x﹣1=0的根是（）A、1﹣B、C、﹣1+D、4、（2010•杭州）“a是实数，|a|≥0”这一事件是（）A、必然事件B、不确定事件C、不可能事件D、随机事件5、（2010•杭州）若一个所有棱长相等的三棱柱，它的主视图和俯视图分别是正方形和正三角形，则左视图是（）A、矩形B、正方形C、菱形D、正三角形6、（2010•杭州）16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同，按成绩取前8位进入决赛．如果小刘知道了自己的成绩后，要判断能否进入决赛，其他15位同学成绩的下列数据中，能使他得出结论的是（）A、平均数B、极差C、中位数D、方差7、（2010•杭州）如图，5个圆的圆心在同一条直线上，且互相相切，若大圆直径是12，4个小圆大小相等，则这5个圆的周长的和为（）A、48πB、24πC、12πD、6π8、（2010•杭州）如图，在△ABC中，∠CAB=70°．在同一平面内，将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置，使得CC′∥AB，则∠BAB′=（）A、30°B、35°C、40°D、50°9、（2010•杭州）已知a，b为实数，则解可以为﹣2＜x＜2的不等式组是（）A、B、C、D、菁优网©2010箐优网10、（2010•杭州）定义[a，b，c]为函数y=ax2+bx+c的特征数，下面给出特征数为[2m，1﹣m，﹣1﹣m]的函数的一些结论：①当m=﹣3时，函数图象的顶点坐标是（，）；②当m＞0时，函数图象截x轴所得的线段长度大于；③当m＜0时，函数在x＞时，y随x的增大而减小；④当m≠0时，函数图象经过同一个点．其中正确的结论有（）A、①②③④B、①②④C、①③④D、②④二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）11、（2010•杭州）至2009年末，杭州市参加基本养老保险约有3422000人，用科学记数法表示应为_________人．12、（2010•北京）分解因式：m3﹣4m=_________．13、（2010•杭州）如图，已知∠1=∠2=∠3=62°，则∠4=_________度．14、（2010•杭州）一个密码箱的密码，每个数位上的数都是从0到9的自然数，若要使不知道密码的人一次就拨对密码的概率小于，则密码的位数至少需要_________位．15、（2010•杭州）先化简﹣（﹣），再求得它的近似值为_________（精确到0.01，≈1.414，≈1.732）．16、（2010•杭州）如图，已知△ABC，AC=BC=6，∠C=90°．O是AB的中点，⊙O与AC，BC分别相切于点D与点E．点F是⊙O与AB的一个交点，连DF并延长交CB的延长线于点G．则CG=_________．三、解答题（共8小题，满分66分）17、（2010•杭州）常用的确定物体位置的方法有两种．如图，在4×4个边长为1的正方形组成的方格中，标有A，B两点．请你用两种不同方法表述点B相对点A的位置．18、（2010•杭州）如图，在平面直角坐标系xOy中，点A（0，8），点B（6，8）．（1）只用直尺（没有刻度）和圆规，求作一个点P，使点P同时满足下列两个条件（要求保留作图痕迹，不必写出作法）：1）点P到A，B两点的距离相等；2）点P到∠xOy的两边的距离相等．菁优网©2010箐优网（2）在（1）作出点P后，写出点P的坐标．19、（2010•杭州）给出下列命题：命题1：点（1，1）是直线y=x与双曲线y=的一个交点；命题2：点（2，4）是直线y=2x与双曲线y=的一个交点；命题3：点（3，9）是直线y=3x与双曲线y=的一个交点；（1）请观察上面命题，猜想出命题n（n是正整数）；（2）证明你猜想的命题n是正确．20、（2010•杭州）统计2010年上海世博会前20天日参观人数，得到如下频数分布表和频数分布直方图（部分未完成）：上海世博会前20天日参观人数的频数分布表组别（万人）组中值（万人）频数频率7.5～14.51150.2514.5～21.560.3021.5～28.5250.3028.5～35.5323（1）请补全频数分布表和频数分布直方图；（2）求出日参观人数不低于22万的天数和所占的百分比；（3）利用以上信息，试估计上海世博会（会期184天）的参观总人数．21、（2010•杭州）已知直四棱柱的底面是边长为a的正方形，高为h，体积为V，表面积等于S．（1）当a=2，h=3时，分别求V和S；（2）当V=12，S=32时，求+的值．22、（2010•杭州）如图，AB=3AC，BD=3AE，又BD∥AC，点B，A，E在同一条直线上．（1）求证：△ABD∽△CAE；（2）如果AC=BD，AD=2BD，设BD=a，求BC的长．菁优网©2010箐优网23、（2010•杭州）如图，台风中心位于点P，并沿东北方向PQ移动，已知台风移动的速度为30千米/时，受影响区域的半径为200千米，B市位于点P的北偏东75°方向上，距离点P320千米处．（1）说明本次台风会影响B市；（2）求这次台风影响B市的时间．24、（2010•杭州）在平面直角坐标系xOy中，抛物线的解析式是y=+1，点C的坐标为（﹣4，0），平行四边形OABC的顶点A，B在抛物线上，AB与y轴交于点M，已知点Q（x，y）在抛物线上，点P（t，0）在x轴上．（1）写出点M的坐标；（2）当四边形CMQP是以MQ，PC为腰的梯形时．①求t关于x的函数解析式和自变量x的取值范围；②当梯形CMQP的两底的长度之比为1：2时，求t的值．菁优网©2010箐优网答案与评分标准一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1、（2010•杭州）计算（﹣1）2+（﹣1）3=（）A、﹣2B、﹣1C、0D、2考点：有理数的混合运算；有理数的乘方。分析：此题比较简单．先算乘方，再算加法．解答：解：（﹣1）2+（﹣1）3=1﹣1=0．故选C．点评：此题主要考查了乘方运算，乘方的意义就是求几个相同因数积的运算．注意负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数；﹣1的奇数次幂是﹣1，﹣1的偶数次幂是1．2、（2010•长沙）4的平方根是（）A、±2B、2C、﹣2D、16考点：平方根。分析：根据平方根的定义，求数a的平方根，也就是求一个数x，使得x2=a，则x就是a的一个平方根．解答：解：∵（±2）2=4，∴4的平方根是±2．故选A．点评：本题主要考查平方根的定义，解题时利用平方根的定义即可解决问题．3、（2010•杭州）方程x2+x﹣1=0的根是（）A、1﹣B、C、﹣1+D、考点：解一元二次方程-公式法。分析：观察原方程，可用公式法求解．解答：解：a=1，b=1，c=﹣1，b2﹣4ac=1+4=5＞0，x=；故选D．点评：本题考查了一元二次方程的解法．正确理解运用一元二次方程的求根公式是解题的关键．4、（2010•杭州）“a是实数，|a|≥0”这一事件是（）A、必然事件B、不确定事件C、不可能事件D、随机事件考点：随机事件。分析：根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念和绝对值的定义可正确解答．解答：解：因为数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，因为a是实数，所以|a|≥0．故选A．点评：用到的知识点为：必然事件指在一定条件下一定发生的事件．5、（2010•杭州）若一个所有棱长相等的三棱柱，它的主视图和俯视图分别是正方形和正三角形，则左视图是（）A、矩形B、正方形C、菱形D、正三角形考点：由三视图判断几何体。分析：柱体的左视图一定是矩形或正方形，判断出这个长方形的边长即可．菁优网©2010箐优网解答：解：三棱柱的左视图的高一定是棱长，而宽等于俯视图正三角形的高，这个高一定小于棱长，那么左视图为矩形，故选A．点评：解决本题的难点是判断出柱体的左视图的宽与棱长的大小比较．6、（2010•杭州）16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同，按成绩取前8位进入决赛．如果小刘知道了自己的成绩后，要判断能否进入决赛，其他15位同学成绩的下列数据中，能使他得出结论的是（）A、平均数B、极差C、中位数D、方差考点：统计量的选择。专题：应用题。分析：15人成绩的中位数是第8名的成绩．参赛选手要想知道自己是否能进入前8名，只需要了解自己的成绩与全部成绩的中位数的大小即可．解答：解：由于总共有15个人，且他们的分数互不相同，第8的成绩是中位数，要判断是否进入前8名，只要把自己的成绩与中位数进行大小比较．故应知道中位数的多少．故选C．点评：此题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．7、（2010•杭州）如图，5个圆的圆心在同一条直线上，且互相相切，若大圆直径是12，4个小圆大小相等，则这5个圆的周长的和为（）A、48πB、24πC、12πD、6π考点：相切两圆的性质。分析：由图可知，四个小圆的直径和等于大圆直径，4个小圆大小相等，故小圆直径为12÷4=3，根据周长公式求解．解答：解：大圆周长为12π，四个小圆周长和为4×（12÷4）π=12π，5个圆的周长的和为12π+12π=24π．故选B．点评：本题主要考查相切两圆的性质，解题的关键是熟记圆周长的计算公式：直径×π．8、（2010•杭州）如图，在△ABC中，∠CAB=70°．在同一平面内，将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置，使得CC′∥AB，则∠BAB′=（）A、30°B、35°C、40°D、50°考点：旋转的性质。分析：旋转中心为点A，B与B′，C与C′分别是对应点，根据旋转的性质可知，旋转角∠BAB′=∠CAC′，AC=AC′，再利用平行线的性质得∠C′CA=∠CAB，把问题转化到等腰△ACC′中，根据内角和定理求∠CAC′．解答：解：∵CC′∥AB，∠CAB=70°，∴∠C′CA=∠CAB=70°，又∵C、C′为对应点，点A为旋转中心，∴AC=AC′，即△ACC′为等腰三角形，∴∠BAB′=∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=40°．菁优网©2010箐优网故选C．点评：本题考查了旋转的基本性质，对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心的连线的夹角为旋转角．同时考查了平行线的性质．9、（2010•杭州）已知a，b为实数，则解可以为﹣2＜x＜2的不等式组是（）A、B、C、D、考点：解一元一次不等式组。分析：可根据不等式组解集的求法得到正确选项．解答：解：A、所给不等式组的解集为﹣2＜x＜2，那么a，b为一正一负，设a＞0，则b＜0，解得x＞，x＜，∴原不等式组无解，同理得到把2个数的符号全部改变后也无解，故错误，不符合题意；B、所给不等式组的解集为﹣2＜x＜2，那么a，b同号，设a＞0，则b＞0，解得x＞，x＜，解集都是正数；若同为负数可得到解集都是负数；故错误，不符合题意；C、理由同上，故错误，不符合题意；D、所给不等式组的解集为﹣2＜x＜2，那么a，b为一正一负，设a＞0，则b＜0，解得x＜，x＞，∴原不等式组有解，可能为﹣2＜x＜2，把2个数的符号全部改变后也如此，故正确，符合题意；故选D．点评：此题考查学生逆向思维，由解来判断不等式，是一道好题；用到的知识点为：大小小大中间找；大大小小无解．10、（2010•杭州）定义[a，b，c]为函数y=ax2+bx+c的特征数，下面给出特征数为[2m，1﹣m，﹣1﹣m]的函数的一些结论：①当m=﹣3时，函数图象的顶点坐标是（，）；②当m＞0时，函数图象截x轴所得的线段长度大于；③当m＜0时，函数在x＞时，y随x的增大而减小；④当m≠0时