定语从句与非谓语动词

二．定语从句：定语从句三步：第一找出先行词（被修饰的那个名词或代词）；第二看从句缺少什么成份（如主语、宾语或状语）；第三选择合适的引导词。从句中所缺成份指人指物主语thatwhothatwhich宾语(thatwhowhom)(thatwhich)时间状语when=相应的介词+which地点状语Where=相应的介词+which---的whose或ofwhich注意：引导词在介词后，指人只能用whom指物只能用which高考对定语从句的考查常涉及以下几个方面：【考点6】正确区别限制性定语从句与非限制性定语从句的结构；理解关系代词和关系副词在定语从句中的作用；特别注意指代整个主句内容的关系代词which引导的非限制性定语从句。非限制性定语从句，从意义上来说，是对主语的补充说明，从结构上来看，先行词和定语从句之间用逗号隔开，HemakesgreatprogressinhisEnglishlearning,whichmakeshismotherveryhappy.⑧Ishallneverforgettheday_____ShenzhouVwaslaunched,_____hasagreateffectonmylife.A.when;whichB.that;whichC.which;thatD.when;that(2004北京东城)【考点7】关系代词that，who，which以及as的用法区别。指人时常只用who不用that的情况；指物时只用which不用that的情况；只用that不用which的情况；关系代词as与which的用法区别；thesame…that…与thesame…as…的区别:1其中that,who(whom)，都可以指人，那么他们在指人时有什么区别呢。[本条记忆技巧：用who不用that的情况“therebe”“one，ones，anyone，nobody,those”被分割。那里有(there)很多万(one)被那些人(those)分割。]1先行词为those,one,anyone,nobody等词时，用who不用that,例如：TheonewhoknowsmewellisTom.2在分隔型定语从句中，若先行词是人，用who不用that,例：AnewteacherwillcomewhowillteachyouGerman.在本句中，先行词“teacher”和修饰限定它的从句“whowillteachyouGerman”分离，所以我们用who不用that。3先行词为“therebe”结构的主语时，例如Thereisamanwhowantstoseeyou.在本句子当中aman是Thereisaman这句当中的主语，所以用who不用that2其中，that和which都可以指物，它们在指物时的区别：用that不用which1先行词前有形容词最高级,序数词,all,every,little,no,any,much,theonly,thevery,thelast等修饰时，例如：Ihavereadallthebooksthatyougaveme.2先行词为all,few,nothing,everything,little,much等不定代词时：Hedidallthathecoulddotohelpus.3主语以who或which开头时Whoisthemanthatjustcalledyoujustnow?4关系代词在从句中做表语时Chinaisnotthecountrythatiswas.5既指人又指物时Hetalkedabouttheteachersandschoolsthathehadvisited.2,先行词表示物时,用which不用that的情况1引导非限制性定语从句时,例如:Sheheardaterriblenoise,whichbroughtherhearttohermouth.2当关系代词做介词宾语时,例如:Hewroteabookinwhichhecouldlearnabouthislife.在上一例句中,引导词“which”作了介词“in”的宾语,所以不可以用“that”代替.关于as1在一些结构，如“such…as”“thesame…as”“as…as”等结构中，定语从句的引导词经常要用到as，例如ThisisnotsuchabookasIexpected.thesameas和thesamethat的区别。例句：ThisisthesametoolasIusedlasttime.ThisisthesametoolthatIusedlasttime.在例句中，第一句的意思是这个工具和我上次用的一样，但是第二句的意思是这就是我上次用的工具2as和which的比较相同点：两者都可以引导非限制性定语从句，先行词都可以是整个句子，都可以在从句中做主语，宾语表语。不同点:1as引导的从句可以放在句首和句尾，而which引导的从句只可放在句尾。2as还有正如、正象的意思。AsMarxpointedout,laborcreatedmanhimself.当先行词，虽然表示时间地点，但是引导词在从句中不是做状语，而是做宾语时，不能用when,where引导，而只能用that,which等引导。比较以下两个句字：IwillneverforgetthedayswhenIfirstwenttoBeijing.Iwillneverforgetthedaysthat(which)wespenttogether⑨Thereisnosuchplace___youdreamofinallthisworld.(2004北京西城·5月)A.thatB.whatC.whichD.as【考点8】区别that引导的定语从句与that引导的同位语从句。that引导同位语从句时，that是纯连词，在从句中不充当任何成分；that引导定语从句时，that是关系代词，在从句中充当主语或宾语等。比较：Thenewsthattheyhadwonthegamearrivedsoon.Thenewsthatyoutoldmeyesterdayistrue.⑩Isthisthereason_____atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?(2002上海春季)A.heexplainedB.whatheexplainedC.howheexplainedD.whyheexplained【考点9】定语从句中谓语动词须与先行词在人称与数上保持一致。⑾Heistheonlyoneofthestudentswho________awinnerofscholarshipinthreeyears.A.isB.areC.havebeenD.hasbeen(2002上海春季)【考点10】在先行词为time，place，reason时，常可用that代替when，where，why，并常常省去。如：Thatwasthereason(that)/why/forwhichhelefthome.⑿Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut_______hesaidit.(2004湖北)A.thewayB.inthewaythatC.inthewayD.thewaywhich【考点11】定语从句应特别注意的几个问题Ⅰ．关系代词which例1．TheGreenswillmoveintothenewhousenextMonday,＿＿＿＿＿itwillbecompletelyfinished．A．bythetimeB．bywhichtimeC．thatD．which例2．Waterboilsat100℃,＿＿＿＿＿itchangestogas．A．atwhichtemperatureB．atwhichC．bywhichtemperatureD．bywhich析：which引导定语从句时，在从句中除了作主语或宾语外，还可以作定语修饰名词，常用于“介词＋which＋名词”结构中，相当于“and＋介词＋this／that＋名词”。所以例1选B；例2选A。Ⅱ．关系副词when例1．Couldyousuggestatime＿＿＿＿＿itwouldfityoutovisitusandtryoutthemachine﹖例2．Thinkofatime＿＿＿＿＿youwerehappiest．(Senior3,L93)例3．Therewasatime＿＿＿＿＿allscientistswerewillingtosharetheirresults．（Senior3,L3）A．thatB．whenC．whichD．where析：当先行词为atime(一段时间)时，引导定语从句的关系词常用when，而不采用that，故以上例题均选B。在我们课本中类似的句子还有：①Thiswasatatimewhentherewasnoradio,TVorcinema．(Senior2,L70)②It’saboutatimewhentherewereblackslavesinNorthAmerica．(Senior1,L53)Ⅲ．关系代词but例：Thereisnoone＿＿＿＿＿wishespeace．A．whoB．butC．thatD．whom析：本题句意为“没有人不希望和平。”but作关系代词，在定语从句中作主语。but相当于who／thatdon’t／doesn’t，but本身含有否定意义。故本题选B。Ⅳ．定语从句与强调句及其他从句的混合例1．Itwasinthesmallhouse＿＿＿＿wasbuiltwithstonesbyhisfather＿＿＿＿hespenthischildhood．A．whichthatB．thatwhereC．whichwhichD．wherethat析：分析句子结构可知，本句的主句为强调句型，第一空应由关系代词引导定语从句修饰先行词house。故本题选A。例2．Themeetingwasputoff,＿＿＿＿wasexactly＿＿＿＿wewanted．A．B．C．D．析：由题意可知，第一空应由关系代词which引导非限制性定语从句，第二空应由what引导表语从句。故本题选C。非谓语动词用法对比知识要点：1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式做主语常表示某次具体的行为。例如：Collectinginformationaboutchildren’shealthishisjob.收集有关儿童健康的信息是他的工作。It’snecessarytodiscusstheproblemwithanexperiencedteacher.与一位有经验的老师讨论这个问题是有必要的。2、常用不定式做主语的句型有：（1）It’sdifficult(important,necessary)forsb.todo（2）It’skind(good,friendly,polite,careless,rude,cruel,clever,foolish,brave)ofsb.todo.3、常用动名词做主语的句型有：It’snogood(use,fun)doing.It’s(a)wasteoftime（one’s）doing.It’sworthwhiledoing.4、动名词作need,want,require,beworth的宾语时，用主动式代替被动式。Thewashing-machineneedsrepairing.（或用：needstoberepaired）这台洗衣机需要修理。Thepointwantsreferringto.这一点要提到。ThisEnglishnovelisworthreading.这本英文小说值得一读。ThesituationinRussianrequiredstudying.俄国形式需要研究。5、有些动词后面既可跟动词不定式，又可跟动名词作宾语，注意它们的不同意思。do