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第1页初三年级第五周第9次课备课教师:徐伟教材1、身体素质练习2、选用教材(排球)难点:正面双手垫球时上下肢协调用力,垫球轻松自然。重点:明确素质练习的目的,认真完成各练习内容。教学目标知识目标:学生知道正面双手垫球的技术动作,知道素质练习的方法。能力目标:学生能较熟练的完成自抛自垫技术,能自觉完成各项素质练习。情感目标:培养学生自觉参加锻炼,认真进行学习的态度。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。2、“同学们好!”3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。4、安排见习生。2分全班成二列横队集合。组织如图一×××××○○○○○×××××○○○○○△★(图一)1、“老师好!2、认真听讲,明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。二慢跑三准备操1、教师组织学生进行慢跑2、教师领做广播操口令指挥(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动61、全班学生成二路纵队在体育委员带领下慢跑400米要求:队伍整齐、精神饱满练习对形(图二)学生在教师口令指挥下认真做准备操。×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO★要求:态度端正、活动充分1圈4*8拍教学教学教师活动时学生活动练习第2页过程内容间次数基本部分一综合素质练习二正面垫球技术一、教师讲解素质练习的内容和要求1、素质练习内容2、教师讲解练习方法和要求要求:注意安全、态度端正练习认真、保质保量3、教师组织学生进行循环练习4、教师巡回观察加以辅导5、鼓励学生刻苦练习、相互鼓励二、教师讲解排球正面双手垫球技术要领1、教师讲解示范技术动作要点:垫球部位准确、垫球轻松自然、动作规划。2、组织学生进行练习3、巡回观察单个辅导4、帮助学生纠正错误动作20101、学生认真听讲,了解素质练习的目的,清楚练习的方法及要求。2、学生分成四个小组(八个小队),小组长负责各组练习。3、练习数量:●30秒快速跳绳×1次●举重物(沙袋)×10/15次●200米快速跑×1次●台阶跑×20次4、学生按小队为单位,循环练习各点素质内容。5、认真练习,完成任务1、学生知道正面双手垫球技术要领2、每人一球进行自抛自垫练习要求:垫球的高度要过头3、乐意接受教师的辅导,纠正错误动作。4、学生相互学习帮助2次结束部分小结一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见3一、集合队伍,学生自我评介。二、学生能积极进行放松。要求:放松、调整呼吸。三、师生再见实班级预计负荷练习密度:36%平均心率:132次/分日期跳绳200米举重物台阶跳第3页施情况记载场地器材400操场沙袋12只排球52只跳绳52
本文标题:初三体育教案第-9-课----教材身体素质练习-选用教材(排球)
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