2008年江苏省常州市新课标中考语文全真模拟试卷(六)

2008年江苏省常州市新课标中考语文全真模拟试卷（六）题号一二三总分（一）（二）（三）（一）（二）（三）（一）（二）得分本试卷分三部分，共8页，计23题。总分值120分。考试时间150分钟。友情提示：请认真阅读，仔细审题，冷静思考得分评卷人一、积累运用（共20分）（一）积累（共11分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）人生需要理想的呼唤。你yōng（）懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你清醒；你高傲时，它呼唤你谦xùn（）；你mǎng（）撞时，它呼唤你谨shèn（）；你dié（）倒时，它呼唤你战立。（摘自《思维与智慧》2006年第10期）2、默写。（7分）（1）最是一年春好处，__________________。（2）__________________，西北望，射天狼。（3）请写出《登飞来峰》一文中表现诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、积极进取精神的句子：，。（4）写出《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的两句诗：，。（5）毛泽东说：“在物质条件奇缺的情况下，那就用精神来填补它！”请写出《送东阳马生序》一文中最能反映这句话意思的句子。3、名著阅读。（2分）名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔精神的主要之点集中在以下几方面。对革命的无限忠诚百折不挠的战斗精神积极乐观的人生态度请结合小说的具体情节阐述其中的一种．．精神。密封线内不要答题得分评卷人（二）运用（共5分）4、阅读下面的两段话，仿照其内容及形式完成横线内容，并写出从这几段话中你得到的启发。（2分）——要是火柴在你的衣袋里起火了，那你应该高兴，而且感谢上苍，多亏你的衣袋不是火药库。——要是有穷亲戚上别墅来找你，那你不要脸色发白，而是要喜洋洋地叫道：“挺好，幸亏来的不是警察！”——要是__________________________________________________________________________________________________________________________________启发：______________________________________________________________________5、请你仔细观察下面的这幅漫画，按要求答题。（3分）（1）分别用一个成语来反映两个人看到同样的数字“4”后的不同心情。（1分）左：_______________右：_________________（2）用简要的语言概括这则漫画的内容，并针对漫画中的内容提出自己的观点。（2分）____________________________________________________________________________________________________（作者：王益生。选自《讽刺与幽默》）得分评卷人（三）综合性学习（共4分）6、阅读下面两则材料，按要求答题。（4分）材料一：美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20部之多。这个书目包括：莎士比亚的《哈姆雷特》，弥尔顿的《失乐园》，奥斯丁的《傲慢与偏见》，马克思和恩格斯的《共产党宣言》，托尔斯泰的《战争与和平》，马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》，惠特曼的《草叶集》等。这是美国高中在校生的必读书目，而且教育部门规定，这些书目数十年不变，且要参加相关内容的考试。材料二：我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”，仅初中三年就有吴承恩的《西游记》，马克·吐温的《汤姆索亚历险记》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，斯威夫特的《格列佛游记》等。以江苏常州市的中考为例，自2004年每年的中考都把名著题作为必考的题型。现实的情况是：我们常常看到现在许多中小学生的经典阅读只停留在对“绘画中国古典名著改编的影视作品。同时，肆意改编经典的现象也十分普遍，《西游记》被‘大话’，《三国》被‘水煮’。”①从两则材料中你得出的共同．．结论是什么？（2分）②针对材料二中所存在的现实情况，请你联系自己阅读文学经典的体验从下面题目中任选一题．．．．阐述。（2分）题一、举例说明阅读文学经典对我成长的意义题二、浅俗化的经典阅读给我们带来的不良后果我选择题（）回答：得分评卷人二、阅读理解（共40分）(一)阅读下面《善败者不亡》一文，完成7—11题。（共13分）①诸葛亮说“善败者不亡。”善败者——正确对待失败的人，善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。②人生一世，不可能时时顺心、事事如意，总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外，有许多的名人志士，可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。诸葛亮虽然上知天文，下晓地理，运筹帷幄，用兵如神，却也没有避免街亭失守。③越国被吴国打败，越王勾践立志报仇，卧薪尝胆，最后战胜吴国。如果越王只一味地尝胆以警策自己，而不总结经验，汲取教训，不正确看待自己的失败，他能成功吗？大科学家爱迪生说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”爱迪生是“善败者”，失败后不是一蹶不振而是汲取教训，总结经验，开始下一次的试验，才发明了蓄电池。___________________________________________________________________________这显示了多么顽强的毅力。④人生就像长长的跑道，每一个人都是运动员，跌倒能爬起来奋起直追，便有了成功的希望。因而人都应该“善待”失败，从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善待”失败，便会一蹶不振，甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意，他大喊：“天亡我！”所以落了个乌江自刎的下场。⑤我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素。陶行知先生有句名言：“奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用，我们每一个人就会成为“父母双全”的人，我们将会成为战胜困难的强者，在面对“失败”时，我们就会成为“善败者”。那我们就能立于不败之地。（作者：佚名选自《成长故事》）7、通读全文，请你说出怎样才能成为“善败者”？（3分）8、根据第3小节划线句的句式要求把下面这句话进行扩写并填在横线上。（不要填在文中）（3分）著名化学家欧立希经过606次的失败，才发明了药物“六零六”9、第4小节用项羽乌江自刎的论据是为了直接证明文中的哪一句话？（2分）10、仔细阅读第5小节，说一说我们怎样才能成为“父母双全”的人？（2分）11、根据文章表达的基本观点，逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据。（3分）名言一：成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心名言二：光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。——拿破仑名言三：没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？——尼采得分评卷人（二）阅读下面《离别的礼物》一文，完成12～16题。（共15分）一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。11岁的彼得和爷爷在院子里，却没心思欣赏这明净的秋夜景色，一个劲儿地直想着屋里那床毛毯。他没想到爸爸真的会把爷爷送走。现在，事情已经明摆着了，爸爸给爷爷买了离别的礼物——一床大毛毯。今晚，是他和爷爷相处的最后一夜了。爷爷看出他的心思，说：“我去把口琴拿来，吹一支古老的曲子给你听听！”然而，爷爷从屋里拿出来的不是口琴，而是毛毯！“啊，这毯子真好！”老人抚摩着毯子说，“你爸是个好人，这要花不少钱呢！寒冬到了，有了这床毛毯，在那地方就不愁冷了。那儿不会有这么漂亮的毛毯的！”爷爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别，爷爷就说是他自己的主意。可彼得想：“一个孤老头，离开自己的亲人，到政府盖的那幢楼房——孤老院里，和别的老头住在一起，能算是幸福吗！他真不相信爸爸会做出这种事来。彼得难过得真想哭，但他忍住了，他已经是大孩子了。他走进屋子拿来了爷爷的口琴。爷爷吹起一支欢乐的曲子。彼得听不进去，他呆呆地凝望着峡谷。忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼，活像个洋娃娃的女人回来了。口琴声戛然而止。爸爸没有说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷说：“明天，我就不送您啦！我是来向您道别的。”“您的心地太好啦！”爷爷说着，低下头，望着地面，望着他脚边的毛毯。然后，他弯下腰，拿起毯子说：“请你看看这个，我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物。”密封线内不要答题“嗯，”姑娘摸了摸毛毯说：“这毛毯真不错。”她忽然转身向爸爸，冷冷地说：“肯定花了不少钱！”爸爸清了清喉咙，吞吞吐吐地说道：“我，我想给爸爸买一床最好的……”姑娘好像被钉在那里，两眼没离开过那床毯子，半晌，终于开腔了：“哟，还是一床双层的啊！”“是的，”爷爷说，“是双层的，一床漂亮的毯子，给我老头做纪念！”爸爸默默地进屋去了，那女人马上跟进去，喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样，逼得没法只好发火了。她一转身要走，正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道；“不管怎么说，他无需一床双层毛毯！”爸爸望着彼得，眼里露出了尴尬的神情。彼得忍不住了，对爸爸说道：“她是对的，爷爷不需要一床双层毛毯。来，把它剪开，成为两床。”爸爸和那个女人都愣住了。“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。”“这个主意不坏。”爷爷温和地说，“我不需要这么大的毯子。”“是的，”彼得又说，“一层毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后用得着的。”大家都沉默了。好半天，爸爸走到爷爷面前呆呆地，没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说：“没关系，孩子，我知道你不是这么想的……我知道……”这时，彼得哭了，但没什么，因为爷爷、爸爸都哭了，哭成了一团……（作者美弗·达尔选自《中外敬老故事300则》有删改）12、阅读全文，选择下列两个括号及对应．．．．．．．横线填充。（4分）从文中我读懂了：一个（）的彼得，理由________________________________________________________一个（）的女人，理由_______________________________________________________一个（）的爷爷，理由________________________________________________________一个（）的爸爸，理由________________________________________________________13、小说的人物描写十分传神且充满个性化，仔细研读下面句子，按要求答题。（2分）（1）“爸爸清了清喉咙，吞吞吐吐地说道：‘我，我想给爸爸买一床最好的……’”句中“清了清喉咙”“吞吞吐吐”在句中有什么表达效果？（2）“姑娘好像被钉在那里，两眼没离开过那床毯子。”句中“钉”字用得传神，传神在哪里？14、本文的好多句子很含蓄，有话外音、有潜台词，联系上下文按要求答题。（2分）（1）一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。此句有什么深刻含义？（2）“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。”此句的言外之意是什么？15、文章最后写一家三口人在哭声中戛然而止,作者用省略号结尾，是作者故意留下的“空白”。请展开想象,给小说续写个结尾。（4分）密封线内不要答题16、结合文章内容，联系下面一段话，说说我们该用怎样的态度对待老人。（3分）当我把菜汤洒到自己衣服上时，当我忘记怎样系鞋带时，请想一想当初我是如何手把手的教你。当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语，请耐心地听我说，不要打断我。你小的时候，我不得不重复那个讲过千百遍的故事，直到你进入梦乡。当我由于双腿疲劳而无法行走时，请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时，我扶你那样。当你看着老去的我，请不要悲伤。理解我，支持我，就像你刚开始学习如何生活时我对你那样。当初我引导你走上人生路，如今请你陪伴我走完最后的路。给我你的爱和耐心，我会报以感激的微笑，这微笑中凝结着我对你无限的爱。……（选自2006年4月《数字家庭》