人大公管学院公共财政与公共政策专业考博备考成功计划参考书目解析复习方案-育明教育

育明北京分校资料来源：人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师人大公管学院公共财政与公共政策专业考博招生人数报录比参考书一、人大公共管理学院博士招生人数及名额分布年份人大内地招生总数（计划数/实际数）公管学院博士招生人数公管学院博士招生方式及人数分布公开招考报名人数报录比2012年900人/873人41人普通招考（35人）硕博连读（6人）300人7:12013年850人/891人48人普通招考（40人）硕博连读（8人）290人6:12014年900人/893人49人普通招考（41人）硕博连读（8人）约290人6:12015年900人/897人56人普通招考（52人）硕博连读（4人）约330人6.5:1育明考博陈老师解析：1、人大公管学院共有7个博士研究生招生专业：各专业间的报录比相差较大，行政管理、公共财政与公共政策社会保障、土地资源管理、公共组织与人力资源城乡规划与发展、房地产经济与管理2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会增加到四年。（人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。二、人大公管学院公共财政与公共政策专业考博部分参考书(育明教育推荐)1204Z1公共财政与公共政策《公共政策导论》谢明中国人民大学出版社《公共财政与公共政策》阿耶·L.希尔曼中国社会科学出版社育明陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。（人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。三、人民大学公共管理学院考博课程分阶段授课内容（育明课程规划）第一阶段：框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学育明北京分校资料来源：人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴成功学长经验最终形成学员自己的专属笔记。第二阶段：专题整理和讲解在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。第三阶段：时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。第四阶段：历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。第五阶段：模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。（人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。四、育明考博总结人民大学公共管理学院考博复习策略人民大学考博整体的竞争还是比较大的，平均报录比在5:1左右，而公共管理学院的报录比基本都在7:1左右。考生在全力备考的同时也必须要重视联系导师的环节，另外有一些院系都出现了“排队“的情况，这一点就要求大家如果没有超强的学术成果或者特别的人脉关系还是应该早联系导师，注意联系导师的方式和方法尽量获取有价值的报考信息。人大考博英语复习备考：大部分年份学校考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。2015年的考博英语算是比较特殊的一次，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。原因是英语作文的题干中出现了一个比较生僻的单词只是很多的考生作文跑题。对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、育明北京分校资料来源：人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。（人大财金学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。附：中国人民大学考博英语试题题型词汇完型阅读翻译作文20题20分20题20分4篇20题20分英译汉10分汉译英10分20分人民大学公共管理学院考博专业课复习备考注意事项：关于人大公管学院考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”是最重要的。专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般专业课每科有4-5道大题，考试时间各3小时，会有16页答题纸，一般需要考生完成14-15页的作答，整个的答题和书写量是非常大的。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。育明北京分校资料来源：人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有1—2道题是联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。（人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。五、人大公共财政与公共政策专业考博资料——公共政策导论复习指南（四）第四章政策模型及其相关理论第一节模型概述一、什么是模型在政策科学中概念模型得到了广泛的应用。这些概念模型是政策科学工作者为了，帮助人们理解和解释公共政策产生的原因，认识和分析其社会的效果思考和预测未来的发展，在公共政策研究中不断总结出来的。这些模型体现了对公共政策思考的不同角度，为理解公共政策和进行政策分析提供了多种途径。二、模型评述三、如何分辨模型的有效性一排列并简化现实二认定重要层面三符合社会现实四提供有意义的沟通五指导调查与研究六提出一定的解释第二节几种重要的政策分析模型一、传统理性模型决策追求最优解传统理性模型所要求的最优选择应具备如下条件1把决策行为视为整体行为而非群体行为。2决策者具有绝对理性。3决策目标单一、明确和绝对。4决策者在决策过程中具备一以贯之的价值偏好。5决策过程中不考虑时间和其他政策资源的消耗。最优选择的具体步骤是育明北京分校资料来源：人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师1确定决策目标2提出备选方案3对这些方案及其结果进行比较分析4通过排序选择出最优方案第一决策目标不是单一、明确和绝对的而是多元、模糊和相对的。第二人是感情动物存在理性缺陷其行为往往受到个人偏好、性格特征等非理性因素的影响。第三人处理信息的能力是有限的，这主要表现在以下几个方面1、人对信息的感知能力有限2、人的记忆能力有限。第四决策所面临的情况往往是价值冲突而非价值一致。第五决策总要受制于时间、人力、物力、财力等资源条件的限制。二、有限理性模型决策追求满意解一有限理性的行为表现1在情报活动阶段人的决策行为往往受到知觉选择性的支配，不同经验和背景的决策者，对决策环境的认识会有不同的解释。2在设计活动阶段人们并不试图找出所有可行性方案，而是通过力所能及的求解活动，寻找能够满意的决策方案。3在抉择活动阶段决策者的选择往往与备选方案的提出顺序有关，如果A是先于B提出来的，A又是满意方案，那么就不会再花时间去考虑B，哪怕B比A更好。二次优决策涉及的基本问题1.有限目标2.期望水平3.搜索方法1试探方法2随机方法3折中方法4效益方法三、渐进主义新政策是对旧政策的补充和修正渐进模型有以下一些特点1渐进模型要求决策者必须保留对以往政策的承诺。2渐进模型注重研究现行政策的缺陷。3渐进模型强调目标与方案之间的相互调适。四、小组意识模型源自凝聚力的群体狂想症小组意识表现出这样一些特征1一致性思维2有倾向性地选择信息育明北京分校资料来源：人大考博资料、辅导课程咨询育明考博陈老师3极端化的盲目情绪4对群体的过分自信5很强的群体凝聚力6群体成员的共同性五、精英理论政策是精英们的偏好精英理论的特点1社会分化成掌权的少数人和无权的多数人，少数人掌握社会价值的分配权，多数人参与不了公共政策的决定。2作为统治者的少数人并非是作为被统治者的多数人的代表。3从被统治的非精英阶层进入统治人的精英阶层这个变化过程一定是缓慢且持续的从而才能保持社会的稳定并避免革命的发生。4在社会制度的基本价值观和维护这一社会制度的发展方面精英阶层表现出看法的一致性。5公共政策所反映的不是大众的要求而是政治精英的主要价值观。6精英是活跃的公众是麻木的二者信息严重不对称。精英理论对政策分析的启示第一它告诉我们公共政策不反映公众的要求而反映精英的兴趣和偏好。第二精英理论认为公众是被动、麻木和信息闭塞的公众的情感往往被操纵在精英们的股掌之中公众对精英价值观的影响微乎其微。第三精英理论认为对支撑社会制度的基础准则精英集团有着一致的认识。六、制度理论政策是组织的产物政府制度赋予了公共政策三个明显的特征一是公共政策的合法性。二是公共政策的普遍性。三是公共政策的强迫性。对公共政策内容的影响主要表现在这样几个方面1它可能有利于某些政策的形成与实施不利于另一些政策的形成与实施。2它可能对社会上的某些利益需求提供便利对另一些利益需求起抑制作用。3它可能为某些个人和团体提供接近政府权力的便利为另一些个人和团体设置接近政府权力的障碍。七、博弈理论政策是竞争环境中进行的理性选择博弈理论研究的是在特定情况下如何进行理性决策的问题。这种特定情况