11.2(pan)积极参与国际经济竞争与合作教案

1教学内容：第4单元第11.2教案第17周日期：月日主备课人潘春丽积极参与国际经济竞争与合作教学目标知识目标：识记：①世界贸易组织的作用原则②对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则理解：①加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响。②“引进来”与“走出去”的关系。③对外开放必须坚持的原则。运用：①结合我国对外开放中的典型事例，运用所学的知识，分析如何进一步提高对外开放的水平，以及分析如何成功地实施“走出去”战略。②结合典型事例，运用所学知识，说明我国在实行对外开放进程中，必须坚持独立自主、自力更生的原则。能力目标：通过本课的学习，要求着重培养辩证地，全面地分析问题的能力；培养学生综合运用知识的能力，以及运用所学的知识分析实际问题的能力。情感态度价值观目标：①通过分析入世带来的挑战，应让学生增强忧患意识，增强自己的使命感，同时，通过回顾我国对外开放的成就，激发学生的爱国主义热情和强烈的民族自豪感。②帮助学生树立对外开放的观念。③开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，通过这些内容的学习，使学生树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。教学重点、难点重点：入世对我国经济发展的影响坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略。难点：世界贸易组织的基本原则。全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。教学方法教师启发、引导，学生自主学习法、小组合作讨论法、举例法。课时安排1课时导入新课教师活动：引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响，思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势?学生活动：积极思考，展开讨论。教师引导：面对经济全球化带来的机遇与挑战，我国应该积极参与国际经济竞争与合作。一、对外开放的新阶段【多媒体展示】资料：中国加入WTO。【问题】你对世界贸易组织了解多少？【学生回答】（英文缩写、成立、前身、成员多少等等）（theWorldTradeOrganization）【教师】刚才同学们谈了一些对WTO的认识，下面我们就一起来学习有关WTO的知识。[教师活动]展示WTO的图片和标志并进行简介1、WTO简介：世界贸易组织（WorldTradeOrganization简称WTO）成立于1995年1月1备注2日，总部设在日内瓦。前身是成立于１９４８年１月的关贸总协定（ＧＡＴＴ），１９９５年１月１日世界贸易组织代替关贸总协定正式运行。是一个独立于联合国的永久性国际组织，负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。WTO成员分四类：发达成员、发展中成员、转轨经济体成员和最不发达成员。截至2004年10月，有成员148个。【多媒体展示】龙永图：“世界贸易组织，如果大家要记清楚的话，基本上就干三件事。一个是制定规则，第二是促进开放市场，第三个是解决纠纷。”【教师】材料说明世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥什么样的作用？【学生】说明WTO在国际贸易领域中发挥中积极的作用。【多媒体展示】2、世界贸易组织的作用（1）积极组织多边贸易谈判。（成立40多年来，共主持八轮全球性多边贸易谈判，大幅度的降低了世界各国的进口关税水平，其中20个产品零关税！）（2）为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。（非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则；农产品协议、纺织品协议、知识产品协议等等）（3）为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。（作为一个永久性经济组织，主要机构有：部长会议、总理事会、秘书处和总干事、争端解决机构）【多媒体展示】3、世界贸易组织的基本原则非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策、法规透明原则其中最重要的是最惠国待遇原则和国民待遇原则。教师讲述：正如龙永图说的一样“入世的利弊，就像一个硬币的两面，有利就有弊，利弊是可以互相转变。”（选用资料）中国入世五周年的经济发展成就国家统计局的数字显示，我国人均ＧＤＰ从２００１年的不足１０００美元提高到了２００５年的１７００美元。５年来，我国实际利用外资超过３０００亿美元。通过吸收外商直接投资，促进了社会主义市场经济体制的建立健全，推进了开放型经济的快速发展，带动了国内产业结构优化升级，创造了大量就业机会。学生讨论分析加入世贸对我国的积极影响学生回答后教师总结：①有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境;②有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。（选用资料）加入世贸的不利材料：加粗字体为选用资料3据商务部统计，目前，世界上每７起反倾销案件中就有１起涉及中国，这使得中国连续１０年成为遭遇反倾销调查最多的国家，每年有４００亿至５００亿美元的出口商品受到影响。去年１１月以来，美国连续发起了５起针对中国产品的“反倾销和反补贴”合并调查。包括铜版纸、标准钢管、薄壁矩型钢管、复合编织袋和非公路用轮胎等五种产品受到影响，直接涉及我国８．６亿美元的出口和７万人的就业。CPU、MP3、飞机等等高新技术产品……；按照特别条款规定，一些缔约国会利用该条款对中国产品实行某些限制措施；我国对外经贸管理和体制、法律、法规还不完全符合WTO规定，面临经济风险显著增加。学生分析加入世贸的不利影响学生回答后教师总结：国际市场的竞争将更加深入的与国内市场的竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加对比加入世贸的利弊，分析得出利大于弊加入世贸组织——是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。机遇与挑战并存，我们应该积极参与,勇敢迎接挑战，全面提高我国对外开放的水平。二、提高开放型经济水平当今世界是开放的世界，任何一个国家要发展，孤立起来、闭关自守是不可能的。20多年的改革开放成就证明了，对外开放是正确的决策，极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。1、对外开放是我国一项长期的基本国策。（选用资料）事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义----------十七大报告教师讲解：2.我国对外开放的格局—－全方位、宽领域、多层次全方位：无论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家，都实行对外开放；不仅在经济建设方面，而且在精神文明建设方面都坚持对外开放。宽领域：对国际商品、技术、劳务等市场开放，把对外开放拓展到能源、交通等基础设施和基础产业，以及金融、保险、房地产等领域。多层次：经济特区（5个）、沿海开放城市和开发区（14个）、经济技术开发区（长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦门、漳州、泉州三角地区等多个）以及沿边、沿江（13个市、镇）和内陆中心城市（重庆、岳阳、武汉、九江、芜湖等共15个）等不同程度的各种形式，形成全国范围的对外开放。“深化沿海开放，加快内地开放，提升沿边开放，实现对内对外开放相互促进。”--------十七大报告2.如何全面提高对外开放的水平？4“拓展对外开放广度和深度，提高开放型经济水平。坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。”----十七大报告思考p97的探究：多媒体展示：我国利用外资的三个图表学生讨论分析：三个图表共同说明了什么问题献计献策针对这种情况，为我国提高外资利用水平提出建议。新形势下，“引进来”要注意：在利用外资的同时，要结合国内产业结构升级，更多的引进先进技术、管理经验和高素质人才。创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。-----十七大报告展示我国关于走出去的相关图片，学生总结：通过上述材料，总结“走出去”的含义和主要内容p98还有哪些中国企业走出去？2004年12月8日，联想集团董事长柳传志正式宣布以12.5亿美元收购IBM个人电脑（包括台式机和笔记本）的全部业务，包括研发、采购、生产、销售。联想集团将成为年收入超过百亿美元的世界第三大PC厂商。2005年CCTV年度经济人物奇瑞汽车有限公司总经理伊同耀，将汽车买到30多个国家，2005年汽车出口量中国最多，在10个国家有组装厂。思考：为什么要走出去？学生讨论后回答：经过二十多年的发展，我国“走出去”的条件越来越成熟，要求也越来越迫切。“走出去”，是我国参与经济全球化、拓展经济发展空间的迫切需要，也是行使我国在世贸组织中的权利、扩大对外开放的需要，更是增强我国国际竞争力的需要（选用）目前，越来越多的企业走了出去，为使我国企业更好的走出去，我国应该怎么做？1.继续大力发展对外贸易，要以提高经济效益为中心，优化进出口结构2.坚持以质取胜，培育我国自己的名牌产品，树立我国在国际市场上的良好形象3.坚持市场多元化战略，以拓展我国对外经济活动的空间，减少国际市场变化带来的风险在全面提高对外开放水平的过程中，一个不容忽视的问题是：是不是所有我们所需要的东西都可以从国外“引进来”呢？教师讲解：我国是人口众多的发展中大国，全国居民每天消费总额达到375亿元。每天消费粮食75万吨，相当于一个县级商品粮基地的全年产量；每天消耗猪肉6万吨，食油1万吨，糖1.6万吨，鲜蛋1.8万吨。每天购买杂志600多万册，报纸5000多万份，需要400量中型载货汽车才能装载。请同学们思考，上述材料说明什么？在这种国情下发展对外关系，应该注意什么？我国是一个人口大国，依靠外国是不能解决温饱问题的，更谈不上社会主义现代化。实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主、自力更生原则，把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。（板书）(一）、对外开放的新阶段1、世界贸易组织的地位、作用和基本原则2、加入世界贸易组织对中国的影响（二）提高开放型经济水平1、对外开放是我国的基本国策2、对外开放新格局3、如何全面提高对外开放水平4、对外开放的原则作业布置1、导航相关练习2、考试报相关知识。课后小结