11电1文化建设方案

物电学院11级电信一班班级文化建设方案一：班级的标志：班徽二：班级的声音：班歌《我的好兄弟》在你辉煌得时刻/让我为你唱首歌/我的好兄弟/心里的苦你对我说/前方大路一起走/哪怕是河也一起过/苦点累点又能算什么/在你需要我的时候/我来陪你一起度过/我的好兄弟/心里有苦你对我说/人生难得起起落落/还是要坚强的生活/哭过笑过至少你还有/合唱：朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔/那些岁月我们一定会记得/朋友的情谊呀我们今生最大的难得/像一杯酒像像一首老歌/在你辉煌得时刻/让我为你唱首歌/我的好兄弟/心里的苦你对我说/前方大路一起走/哪怕是河也一起过/苦点累点又能算什么/在你需要我的时候/我来陪你一起度过/我的好兄弟/心里有苦你对我说/人生难得起起落落/还是要坚强的生活/哭过笑过至少你还有我/朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔/那些岁月我们一定会记得/朋友的情谊呀我们今生最大的难得/像一杯酒像像一首老歌/朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔/那些岁月我们一定会记得/朋友的情谊呀我们今生最大的难得/像一杯酒像像一首老歌/像一杯酒像像一首老歌三：班级的支柱：班级文明精神文明行动：作为一个大学生，我们要继承先辈留给我们的意志品质，要履行老师对我们的教诲，在这里，我们电气一班需要做好多。针对这个，做出以下计划：在每节课前，我们要做到课前15分钟的演讲，由班里的同学说出自己心里所想的，对班级的工作做出指正，对班级文明建设提出建议在每周选出精神代表，代表我们班级的文明，让师长与外班的同学进行考察，让我们自己班的同学学习a)每周都选定继承文明课，在课上，要学红歌，观看提高精神文明的视频。观看百家讲坛，学习我国传统文化b)为了提高班里同学的各种能力，在班会上，我们将特别设立周立波式演讲和给同学们观看那些能给我们带来启发与教育的成功人士的事例言行文明言行文明，简单的说，就是要注重我们的礼仪，传承我们的文化，礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼貌不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是一个国家的形象。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。追求文明大学生作为青年群体的精英，要做社会文明的引领者和倡导人，因为大学生是知识分子，而知识分子最基本的标志就是文明。做社会文明的倡导者、社会进步的引领者是大学生对社会的责任。大学生要完成蜕变、成长成才，担当起祖国、社会以家庭赋予的重任，必须学会处理好“四个关系”：处理好远大理想和脚踏实地的关系，处理好问题意识和阳光心态的关系，处理好问题意识和阳光心态的关系，处理好自我和融入团队的关系这份责任，不只是对家庭的责任，还包括对社会的责任、对国家的责任。每个人都是社会的一员，社会的环境好坏、和谐与否、文明与否、进步与否，都和每个人有很大的关系。大学生作为青年群体的精英，要做社会文明的引领者和倡导人，因为大学生是知识分子，知识分子最基本的标志就是文明。做社会文明的倡导者、社会进步的引领者是大学生对社会的责任。集体意识苏联著名教育理论家马卡连柯说过：“集体并不等于一群人，而是一个有目的组织起来的活动机构，是一个有活动能力的机构。”因此，班集体不是为应付教学而临时凑在一起的散乱的群体，而是一个有着明确目的的有活力的群体。班集体是一个团结、向上、蓬勃发展的团体。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标团结一直都是一个集体最重要的精神，因为团结，会使一个集体更有斗志，更加努力。因此对于一个班集体来说，团结也显得尤为重要。如何才能使一个班级变得团结，这是我们首先要解决的问题。首先，我们要尊重每一个学生的想法跟看法，让他们积极参加到动中去。其次，我们还要增加每一个学生的集体荣誉感，这样的话，大家就会更加的积极参与，那样的话班级就会更加团结了四：班级的基本：班级制度1.学习考勤制度：（1）每周一，三，五数学课前必点名，无故旷课2节后开始扣德育积分，按照旷课的节数扣分，总共超过5节者德育积分清零。（2）晚自习由学习委员点名，无故不到者扣德育积分。而且确定执勤班委，在自习期间，班上同学不得大声讲话，不得无故离开自己位置，不得迟到，不得早退。（3）在正式上课期间，不得外出与无故讲话2，奖惩制度：在校为院系、班级争得荣誉，且个人表现积极突出者；积极参加院系活动、义务劳动者；学习成绩优秀者；能号召并团结同学者；评优评先优先。无故旷课5节者；德育积分为零者；班会与团日活动不到2次者；取消评优评先资格。各种荣誉一律不考虑。3，班费管理制度（1）没学期开始由班委向班级成员收集班费，收集结束后交由生活委员统一保管。（2）如果需要用100元以上班费，由班委讨论决定。并且用班费买的所有东西需要发票或其他证明，留底查看。（3）生活委员在管理班级财务时，要随时登记，其登记要有以下几项：a、使用时间b、经费用途c、所购买物品单价、数量d、经手人和证明人及其他需要注明的项目，登记最好能够做到：纸质版和电子版同时记录；（4）每月末由生活委员向全班同学汇报本月班费使用情况以及下月班费预计使用情况4，班委监督制度：周一周二周三周四周五周六周日季飞凡陈雅静陈雷静王安杰张黎明郑尓豪赵永班委按照这个表格进行轮换，每天一个执勤班委，由执勤班委负责每天的考勤记录，班级事务，班级情况。执勤班委还负责监督班上同学，与同学交流，沟通，了解班级情况。班长负责监督班委，在每周日对这一周进行总结，统计这一周的班级情况，考勤情况，学习情况。团支书在详细了解班级情况的基础上，积极与老师沟通交流，向老师汇报班级近况，向老师质询如何解决班里可能会出现的问题。在沟通结束后，及时并且详细的向同学传达老师的解决方法与老师对本班发展的建议。每月，班长和团支书要组织2到3次班委会，加强班委之间的交流，互相探讨工作经验，互相学习，互相指出错误，并帮其纠正。增强班委之间的凝聚力，只有一个团结的班级领导团体，才能将班级建设的完美。五：班级的灵魂：奋斗目标班级文化作为一种风尚、一种传统，是一种特殊的教育力量，自觉不自觉地融入集体成员的学习、生活各个方面，通过班风、学风、价值观念、人际关系、集体舆论和网络媒介等方式表现出来的观念文化和与之相应的精神文化、物质文化和网络文化，它需要调动全方位的力量，经过较长的实践过程，多角度、多层面的培养班级文化。营造什么样的班级文化，会直接影响班级的总体氛围与学生的日常活动，会影响学生个体性格的养成。因此，对班级的文化建设必须要有意识地进行精心规划和长期建设，使班级文化的育人功能能够充分发挥，为学生创造更好的成长环境。将我们班建设成为一个有凝聚力，有奋斗精神，能让班级所有成员都有一种家的感觉，营造一个充满力量的集体。物电学院11级电信一班2012年4月12日