11静电现象及其微观解释教案(鲁科版选修3-1)

第1节静电现象及其微观解释【学习目标】1.探究三种起电方式，了解静电的产生及其本质．2．理解电荷守恒定律，并能从微观角度解释静电的产生．【重点难点】1、静电产生的探究．2．电荷守恒定律的理解．【教学过程】一、新课导入演示摩擦起电机的人造闪电（激发学生的兴趣），让学生分析原因。这是一种静电现象，我们不少同学觉得电既神秘又危险，对电存在很多错误的认识，甚至觉得带电就不能碰。其实不然，播放视频——静电使长发飘起来。反之在某节目中主持人说电流电死人大约要1A左右，其实只要几个mA就能电死人了。所以作为现代生活在电器时代的我们更要好好学习电学。因为这不仅是常识，还是生存的能力。二、新课探究1、静电的产生（1）三种起电方式：(图1－1－1)（2）三种起电方式的比较方式内容摩擦起电感应起电接触起电产生及条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电导体接触时图1－1－1现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体“近异远同”导体上带上与带电体相同电性的电荷原因不同物质的原子核对核外电子的束缚力不同而发生电子得失导体中的自由电子受带正(负)电物体吸引(排斥)而靠近(远离)电荷之间的相互排斥实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移2、例题讲解例1、如图1－1－2所示，用起电机使金属球A带上正电，靠近不带电的验电器B，则()A．验电器金属箔不张开，因为球A没有和B接触B．验电器金属箔张开，因为整个验电器都带上了正电C．验电器金属箔张开，因为整个验电器都带上了负电D．验电器金属箔张开，因为验电器下部箔片都带上了正电解析：A球带正电，靠近验电器B时发生静电感应，使验电器金属杆上端带负电，下端金属箔片带上正电而张开，故选D。答案：D例2、一绝缘球A带正电，用绝缘丝线悬挂的一轻小物体B被A吸引，如图所示，试分析B的带电情况。解析：A、B相互吸引，有两种情况：一是A、B带异种电荷；二是其中一个带电，另外一个不带电。因为带电体有吸引轻小物体的性质，所以B可能不带电，也可能带负电。答案：见“解析”。3、电荷守恒定律电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变。这个结图1－1－2论叫做电荷守恒定律另一种表述：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变的。【课堂练习】1、绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a近旁一绝缘金属球b，开始时，a、b都不带电，如图，现使b球带电，则（B）A、b将吸引a，吸住后不放开B、b先吸引a，接触后又把a排斥C、a、b之间不发生相互作用D、b立即把a排斥开2、径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B接触后移开.(1)若A、B两球带同种电荷，接触后两球的带电荷量之比为________．(2)若A、B两球带异种电荷，接触后两球的带电荷量之比为________．解答本题时应把握以下三点:(1)两个完全相同的金属球接触时，电荷将重新分配．(2)两球带同种电荷时，总电荷量平分．(3)两球带异种电荷时，先中和再平分．【课后作业】