13春北语心理学作业3及答案

预算成绩情况作业名称：13春《心理学》作业3客观题预算成绩：100分注意：客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！详细信息：99101danx题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:研究发现，策略应用的有效性自我评价是策略训练成败的关键，这一结果的教学含义是A、策略训练应与反省认知训练相结合B、策略训练应与具体学科领域相结合C、策略训练应使学生感到愉快D、策略训练应与价值观教育同步进行学员答案:A正确性:正确99102danx题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是（）。A、智力技能中规则的迁移B、陈述性知识的迁移C、动作技能的迁移D、认知策略的迁移学员答案:A正确性:正确99103danx题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:普通人每秒只能对外界刺激的变化进行两次调节，而熟练的钢琴家每秒能弹奏10个以上的音符。最适当的信息加工心理学解释是（）。A、钢琴家有特殊天赋B、熟能生巧C、人脑中已形成的产生式系统能自动进行D、通过练习，注意分配能力增强学员答案:C正确性:正确99104danx题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:场依存性者喜欢的学习方式是（）。A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、有意义学习学员答案:B正确性:正确99105danx题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列思维特征中，大多数小学生尚不具备的特征是（）。A、多维性B、系统性C、可逆性D、动态性学员答案:B正确性:正确99106danx题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:场独立且沉思型的学生适合选修的学科是（）。A、数学B、历史学C、教育学D、心理学学员答案:A正确性:正确99107danx题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:态度学习不同于认知学习，因为从学习结果来看，它是（）。A、非认知学习B、品德学习C、情感领域的学习D、行为习惯的学习学员答案:C正确性:正确99108danx题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:为了打击社会不良现象，政府常用“杀一儆百”的做法，其理论依据可能是（）。A、经典条件反射B、操作条件反应C、人的悟性D、替代惩罚学员答案:D正确性:正确99109danx题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列情形中没有使用支架的是（）。A、教师给学生做示范B、优秀生给差生讲解应用题C、教师告诉学生，物理很难学D、计算机提示学生如何解题学员答案:C正确性:正确99110danx题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:关于策略作用的自我评价实验表明，影响儿童将习得的策略应用于新情境并促进新的学习的重要条件是（）。A、儿童对所学习的策略的效用的意识程度B、训练中儿童是否感到有趣C、练习的时间和数量D、儿童学习动机是否强烈学员答案:A正确性:正确99111danx题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:根据动作技能能力倾向测验的原理，测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习：（）。A、编织B、射箭C、铅球D、画画学员答案:A正确性:正确99112danx题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A、发现法B、讲解法C、示范法D、示范与讲解相结合方法学员答案:D正确性:正确99113danx题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:现代认知心理学家认为，动作技能的早期（即认知阶段）的主要任务是（）。A、能陈述动作技能的规则B、体验动作技能学习的有效感C、对要完成的动作任务形成目标意象(goalimage)D、既要形成目标意象，又要形成目标期望学员答案:D正确性:正确99114danx题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:产生式迁移理论证实了（）。A、学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意B、桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移C、熟练的基本技能可以自动迁移D、策略学习可以自动迁移学员答案:C正确性:正确99115danx题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:动作技能教学一般通过示范与指导相结合进行，而不宜采用发现教学法，较恰当的理由是（）。A、学生一般不能发现新的动作技能B、学生自己尝试的动作方法往往不够准确C、通过发现而出现的错误动作难以纠正D、以上三者都是可能的解释学员答案:D正确性:正确99116danx题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响。儿童行为的最适当解释是（）。A、这阶段儿童道德判断处于皮亚杰的“权威”阶段B、观察学习C、害怕老师的批评D、儿童有模仿的天性。学员答案:A正确性:正确99117danx题号:17题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:学习定势实验的最重要理论意义是（）。A、表明灵长类有“顿悟”能力B、表明葡萄干可以作为强化物，促进猴子的辨别学习C、说明通过练习，学习可以从试误过渡到顿悟D、说明练习应循序渐进学员答案:C正确性:正确99118danx题号:18题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:幼儿园小朋友不爱吃肥肉，把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友桌下，以防老师发现。根据态度和品德的定义这种行为反映的是儿童的（）。A、品德B、不良品德C、不能确定D、嫁祸于人学员答案:C正确性:正确99119danx题号:19题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A、通过多次尝试，学会了辨别目的物B、通过尝试学会了解决辨别问题C、在后继学习中，解决相似问题速度提高D、通过经验积累，解决新的不同类的问题的时间大大缩短学员答案:D正确性:正确99120danx题号:20题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。A、纵向迁移B、侧向迁移C、特殊迁移D、学会学习学员答案:B正确性:正确