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《体育与健康》体育部分(二)球类运动1专题二球类运动【教学目标】:1、让同学们了解球类相关的运动知识。2、掌握篮球、排球等高频考点。3、通过自主、探究学习培养基本能力良好的学习习惯。4、把知识和生活相结合,培养学生的实践能力。【教学重点】:1、培养对球类运动的认识和了解2、篮球、排球知识3、与球类运动相关的高频考点。【难点】:对学生将所学知识与生活结合意识的培养【知识梳理】1、篮球(一)篮球是那个国家发明的?篮球于1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield)市基督教青年会国际训练学校(后为春田学院),由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(JamesNaismith)博士发明。(二)篮球的基本规则篮球场地:大小为28米*15米,篮圈高3、05米比赛方法:每队上场五人。比赛分四节,每节各10分钟,NBA为12分钟,每节之间休息5分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比分仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。得分种类:球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。选手替换:一场比赛替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。犯规次数:每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球:罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。违例:大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以球回后场等。(2)跳球违例;(3)超时违例:3秒违例、5秒违例、8秒违例、24秒违例等犯规:侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。如打手、拉人、推人、带球撞人、阻挡等;技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况;取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。(三)犯规和违例的区别《体育与健康》体育部分(二)球类运动2犯规是指场上球员在比赛进行过程中,采用不正当的方式来获取得分或者有利于得分的手段,或者是在防守时侵犯了进攻队员的有利权益。如打手、推人、阻挡等。正式比赛中犯规是要计算次数,当每场比赛达到六次犯规(比赛分上下半场的为40分钟5次)该球员必须被判离场、。违例是指场上球员在比赛进行过程中,不慎侵犯了比赛中的某一些基本规定。比如走步、回场、干扰、三秒等等并不是恶意的手段。由于违例一般无意中所发生的,所以并不存在侵犯对方球员身体,所以违例不需要被计算次数而使得球员离场。(四)几个简单的裁判手势(五)几个简单的篮球术语带球突破:运球超越防守人。卡位:进攻人运用脚步动作把防守者挡住自己身后,这种步法叫卡位。补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另1防守人及时补占其正确防守位置。挡拆:为持球队友挡住防守队员。然后跑动向防守弱侧接持球队友传球展开进攻或进行传球!掩护:进攻队员以合理的技术动作,用身体挡住同伴的对手的去路,给同伴创造摆脱防守的机会的一种进攻配合。紧逼防守:贴近进攻人,不断运用攻击性防守动作,威胁对方持球的安全或不让对方接球。传切:持球进攻队员利用传球后立即空切,准备接球进攻。要位:进攻人用身体把防守人挡在身后,占据有利的接球位置。等(六)篮球队主要位置有哪些?两名后卫:一名是控球后卫,一名是得分后卫。两名前锋:一名是小前锋(以得分为主),一名是大前锋(抢篮板球)。一名中锋:中锋要求对内线的掌控力要强。我国球星姚明就是中锋。(七)购买时怎样选择篮球篮球必须是正圆体,颜色为橘色,外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成,重600至650克,周长75至78厘米。球内气压的程度,以从球底部量起约1、8公尺的高度落到比赛场地上,其反弹高度,从球的顶部量起不得低于1、2公尺,或高于1、4公尺。《体育与健康》体育部分(二)球类运动3(八)NBA、CBA的全称是什么NBA全称是NationalBasketballAssociation(国家篮球协会)CBA全称是ChinaBasketballAssociation(中国篮球协会)2、排球(一)排球运动简介排球运动源于美国。是隔网对抗项目。排球场地:18米*9米的长方形。场地中线上空架有球网。网宽1米,长9、50米,挂在场外两根圆柱上。女子网高2、24米,男子网高2、43米。网的两端各连接一根长1、80米的标志杆。排球:圆周为65~67厘米,重量为260~280克,气压为0、40~0、45千克/厘米2。比赛人数:排球比赛上场人数每方六人,站成两排,从左至右,前排为4、3、2号位,后排为5、6、1号位。排球比赛:正式比赛采用5局3胜制,采用每球得分制。前四局比赛以每队至少得25分并领先对手两分为胜一局。若比数为24:24时,则必须领先对队2分为止(例:26:24;27:25)。若局数为2比2时,在决胜局(第五局)之比赛,先获15分并领先对队2分为胜。球员位置:排球比赛,场上队员的位置一般为:主攻手、副攻手、二传手、自由人排球基本技术分为六大项:准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网。垫球手型分:叠指法和抱拳法。正面双手垫球的击球点,一般应尽量保持在腹前约一臂距离的位置。用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球。发球方法:正面下手发球、侧面下手发球、正面上手发球、勾手发球、跳发球。(二)常见的排球术语短平快球:扣球队员在离二传队员两米左右的地方扣平快球。时间差:打快球队员,佯作扣快球的起跳姿势,但并不跳离地面,等对方拦网队员受骗跳起下落时,扣球队员再迅速起跳扣半快球。这种打法,主要是利用对方拦网时间的误差,来达到突破对方拦网的目的。背飞:扣球手佯扣近体前后快球,突然冲跳至二传手背后打小弧度球。(三)简介自由人自由球员或自由人(LIBERO)是国际排联于1996年世界女排大奖赛中试行的一项规则,称为自由球员(LiberoDefensivePlayer)。自由防守球员的功能在于加强防守达到平衡攻守的效果。自由球员的主要规则如下:A、一队在比赛时只能有一位自由球员在场上。B、自由球员必须身着与其他同队球员明显不同颜色的球衣。C、自由球员的替补不计入普通球员的替换次数(不纪录)。《体育与健康》体育部分(二)球类运动4D、自由球员的替补必须于一球落地之后至第一裁判发球哨音响起前完成(教练无须请求自由球员的替补或使用号码牌);并只限于替换同一人,且同一自由球员的替换至少须以一球的往返为间隔(即一次死球)。E、自由球员的轮转只限于后排。不得发球或轮转至前排,并不得拦网或企图拦网。F、如球的位置高于网高,自由球员不得于场上任何位置将球处理过网至对方场地。G、如第二传球为自由球员于前排以高手将球传出,则第三球攻击高度不得超过网高。(四)排球的轮转(转位)排球比赛中运动员分前后排站位。比赛从发球方后排右侧的运动员发球开始。换发球时双方队员必须在本场区内按轮转(顺时针)次序站位。只有换发球时才有位置轮换,如果一方连续得分则不用轮换。(五)排球比赛允许脚踢球吗?可以。1996年制定的排球规则允许“全身任何部位皆可触球”。(六)光荣的中国女排中国女排是一支具有光荣历史的队伍。二十世纪八十年代曾获得辉煌的“五连冠”,即:1981年和1985年世界杯冠军;1982年和1986年世界锦标赛冠军;1984年奥运会冠军。这一时期的“女排精神”激励着全国人民在改革开放之初奋勇前进。90年代,中国女排分别在1990年和1998年世界锦标赛、1991年世界杯、1996年奥运会上4次获得亚军。中国女排以技术全面、快速多变、攻防平衡的特点立足于世界强队之列。进入新世纪,中国女排分获第九届世界杯、2004年雅典奥运会冠军和2008年北京奥运会季军。3、足球(一)足球的起源是哪个国家?古代足球起源于中国的齐国,又叫“蹴鞠”。现代足球起源于英国。(二)简单的足球规则足球场地:足球比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于9O米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。目前按照国际足联(FIFA)通用的标准规格,国际标准足球场地长105米、宽68米,四周至少要有2-4米的缓冲草坪。《体育与健康》体育部分(二)球类运动5在足球场地中,禁区弧(罚球弧)和中圈弧的半径都是9、15米;大禁区线与底线距离:16、50米,小禁区线与底线距离:5、50米;中圈弧弧顶距离相同半场的底线43、35米。球门:长7、32米、高2、44米。比赛人数:每队场上队员11人。每队每场比赛可替换三人次,替换队员不能再参加当场比赛。比赛时间:每场比赛分上、下半场。半场比赛时间45分钟,中间休息15分钟。每场比赛主裁判可根据比赛的情况适当补时。需要进行加时赛的比赛,加时赛时间30分钟,分上下半场,上下半场间双方交换场地,中间没有休息时间。越位:进攻球员在没有球的状态下,站于防守一方的球门线与该进攻球员之间,若当只有一位防守球员时,进攻的球员便是处于越位位置。任意球:任意球分两种:直接任意球(这个球可以直接射入犯规队球门得分)及间接任意球(踢球队员不得直接射门得分,除非球在进入球门以前曾被其他队员踢或触及)罚点球:罚球点球应从罚球点(罚球点距球门线11米)上踢出,必须明确主罚队员。踢球时除主罚队员和对方守门员外,其他队员均应在该罚球区外及比赛场内,并至少距罚球点9.15米处。角球:角球区:半径1米,距离大禁区13、84米;在离球出界处较近的角球区内踢角球。踢角球时,不得移动角旗杆;球应该放在角球区内;踢角球队员在球被其他队员踢或触及前,不得再次触球。球门球:当球的整体不论在空中或地面从球门外越出球门线,而最后踢或触球者为攻方队员时,由守方队员在球门区内任何地点直接踢出罚球区恢复比赛。守门员不得将球接入手中后再踢出进入比赛。如球未被直接踢出罚球区,即未进入比赛,应令重踢。踢球门球的队员在球被其他队员踢或触及前,不《体育与健康》体育部分(二)球类运动6得再次触球。踢球门球不得直接射门得分,踢球门球时,对方队员在球被踢出罚球区前都应站在罚球区外。犯规判罚:裁判判定一方犯规后,转换球权;根据犯规的严重性,裁判可给犯规队员警告、黄牌警告和红牌警告(罚出场外)。一场比赛累计两次黄牌警告可罚出场外。(三)足球战术有哪些?局部的战术配合:“二过一”战术配合、“三过一”战术配合全队进攻战术:边路进攻、中路进攻、快速反击定位球战术:包括中圈开球、角球、任意球、点球、掷界外球等定位球战术局部配合、全队的防守战术:造越位战术、人盯人防守、盯人和区域防守相结合(四)足球比赛的场上位置和阵型场上位置有:边后卫(左边后卫、右边后卫);中后卫(突前中卫/盯人中卫、自由中卫/拖后中卫);前卫(防守型前卫—后腰、组织型前卫—边前卫、进攻型前卫—前腰);前锋(突前前锋、边锋);守门员足球阵型是为了适应攻守战术的需要,全队队员在场上的位置排列和职责分工。主要的的有“四三三”、“三五二”、“四二四”等。(五)简单的裁判手势越位红牌警告替换(换人)直接任意球【练习巩固】在现实生活中,人们除了用语言交流外,肢体语言以其信息传递简洁,直观,形象被人们广泛采用,以下是在篮球比赛中裁判员的几种常用手势语言,请说明各代表什么意思()()()5.下列是足球裁判员的手势:直接任意球、界外球、越位、换人和黄牌警告,根据图片选择相应的内容在括号内《体育与健康》体育部分(二)球类运动7()()()()()6、旗语是运动赛场上进行交流的主要手段之一,它克服了运动员、裁判员相互之间语言不通的障碍,下列有关旗语的说法正确的是A.某三级跳远运动员在第二步跨步跳中,脚尖拖了一下地——裁判员举红旗B.某跳高运动员双脚起跳越过横杆,横杆颤动了几下但未掉下——裁判员举白旗C.在足球、排球、篮球比赛中要用到旗语D.
本文标题:1587淄博实验中学2014高考资料运动专题(二)球类运动学案
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