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当前位置:首页 > 行业资料 > 酒店餐饮 > 七年级思品下册第15课《面对生活中的不良诱惑》
面对生活中的不良诱惑一、不良诱惑的危害面对生活中的不良诱惑议一议:在我们身边有哪些诱惑?哪些属于不良诱惑?•领奖台、金钱、荣誉、好成绩、追星、游戏、烟、酒、黄、赌、毒、邪教等……摇头丸冰毒海洛因杜冷丁(哌替啶)当心呦!•13岁的黄明偶然看到了一本“黄色”书籍。书中的一些情节激起了他的好奇心,此后,他常常在上课时或放学后偷偷看此类书籍。由于对“黄色”书籍的入迷,他对学习再也没有了兴趣。逃课成了他的家常便饭,即使到学校上课也是魂不守舍。一个深秋的傍晚,一辆囚车载着赵某向监狱方向驶去。年仅17岁的赵某本来是某县二中的学生,他为什么会落到这个地步呢?原来,赵某在假期结识了一些社会上的不良分子并多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,他多次手持三棱刮刀,强行索要9名小学生的财物,得到赃款400多元。不久,赵某在抢劫别人的摩托车时,被公安机关抓获,人民法院认定赵某的行为已构成抢劫罪,将其依法判刑。吸毒者忏悔录.flv邪教及危害邪教及危害邪教及危害(1)伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。(2)会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。(3)会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。请你结合材料,谈一谈它们共同的危害。调查报告目前,我国的未成年人有3.67亿。吸毒:青少年已成为毒品的主要受害者。我国的吸毒者中30岁以下青少年占85.1%,70%的青少年是因为好奇而从朋友那里学会吸毒的。赌博:报告指出,成年人中有1.85%为病态赌徒,青少年的比例更大,达2.3%。性犯罪:青少年性犯罪比例占到未成年犯罪总量的32.7%,并有低龄化发展的趋势。值得重视的是,未成年犯的文化程度较低,初中及初中以下学历者居多,占到了涉性未成年犯的7成,这些未成年人多是由于涉及黄色信息而引发的犯罪。二、自觉抵制不良诱惑面对生活中的不良诱惑有一天,哥哥把弟弟送进了戒毒所。生活在同一家庭,为什么哥哥不吸毒,而弟弟却染上了毒瘾呢?原来,这哥俩各自都有自己喜欢的朋友。哥哥的朋友是一群小科技爱好者,他们经常在一起搞小发明、小制作。而弟弟则经常同一些不三不四的朋友在一起吸烟、喝酒。有个朋友拿了一些“白粉”让大家吸,弟弟没有拒绝,就这样慢慢陷入吸毒的泥潭。说一说:1.弟弟陷入吸毒的泥潭,有哪些方面的原因?2.我们从哥俩的事例中得到那些启示?面对生活中的不良诱惑张王李每次课间,大谈网络游戏。听得津津有味,跃跃欲试。很好奇想去玩玩觉得李同学这样不对。劝王不要听,更不要去玩。课间小故事合作交流,共同探究思考练习•(1)发挥想像,推测一下两位同学的结果。•(2)为什么结果有如此大的差异?•(3)这告诉我们应该怎样抵制不良诱惑?一天放学后,某校初中一年级的五位同学离校回家。当他们走出校门时,发现有许多同学围在一起,好奇心促使他们走了过去。原来是一个青年人正在向同学们出售书刊,他们随便拿起几本翻看。其中有一位同学说:“这个人卖的好像是些淫秽、凶杀一类的书刊。”这句话也引起了其他几位同学的警觉。说一说:这几个同学可通过哪些方法进行抵制?1、向学校、老师或家长报告。2、向有关部门报告。3、拔打“110”等。议一议:最有效的方法是什么?运用法律手段与之斗争是抵制不良诱惑的最有效方法。生活再现一天,孟杰到大河家问问题,推门一看,他家有几个人在练法轮功。其中,有一个人说:“孩子,来,过来一起练,法轮功能够强身健体,健脑益智”。孟杰会怎么做?……慎交友,提高判断力不盲从,提高自控力集思广益寻找大智除了上述方法,抵制不良诱惑还有哪些技巧?战胜不良诱惑的其他技巧:避开诱因学会拒绝联想后果培养良好的兴趣爱好专时专用请人监督畅所欲言:请你谈谈自己、同学或名人抵制不良诱惑的。为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但也深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天地下的烈火将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!叶挺抵制不良诱惑的方法技巧主要方法其他的技巧慎交友,提高判断力。不盲从,提高自控力。运用法律手段进行斗争。黄——精神鸦片赌——社会公害毒——猛虎邪教——毒瘤不良诱惑及危害不良诱惑共同危害避开诱因学会拒绝联想后果培养良好的兴趣爱好专时专用请人监督1、会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。2、会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。3、会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,直上违法犯罪的道路。面对生活中的不良诱惑实践作业请学生结合自己的实际制定一份“我抗拒诱惑的计划”,并按计划实施,一个月后检查实施情况,让同学或家长作为此项计划的监督人,帮助自己实施计划。同时建议学生将抗拒诱惑的计划记入自己的成长档案中。1.我受到的不良诱惑有。2.目前给我带来的不良后果是。3.我准备采用的具体措施。4.我准备请做这项计划的监督人。我抗拒诱惑的计划
本文标题:七年级思品下册第15课《面对生活中的不良诱惑》
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