1河南工程学院本科毕业设计(论文)管理规定

1河南工程学院本科毕业设计管理规定教务处2010年9月2目录河南工程学院本科毕业设计（论文）工作管理条例河南工程学院本科毕业设计（论文）撰写规范毕业设计（论文）封面文献综述封面文献翻译封面毕业设计（论文）版权使用授权书毕业设计（论文）原创性声明优秀毕业设计（论文）摘要示例本科毕业设计（论文）撰写模板本科毕业设计（论文）文献综述撰写模板本科毕业设计(论文)文献翻译撰写模板3河南工程学院本科毕业设计（论文）工作管理条例第一章总则第一条毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业设计（论文）的质量还是衡量高等学校的教学水平，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业设计（论文）的训练，使学生达到系统地巩固并扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题，综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力，从而使学生获得比较全面的训练。第二章领导机构和职责第二条毕业设计（论文）工作实行校、系(部)、教研室三级管理原则对毕业设计（论文）工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。学校实行宏观管理，系(部)是管理的主体。第三条校级领导机构和职责1．学校主管教学工作副院长对全校毕业设计（论文）工作负责，实行宏观管理。第四条系(部)级领导机构和职责1．系(部)主任对全系(部)毕业设计（论文）工作负责。2．系(部)级毕业设计（论文）领导小组职责：（1）贯彻执行本规定及相关规章制度，制定本系(部)毕业设计（论文）工作细则与时间安排，对本单位毕业设计（论文）工作负责；第五条教研室职责1．教研室主任（或专业负责人）对本专业毕业设计（论文）工作负责，落实各项具体工作。2．教研室为直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）的基层单位。（1）落实校、系(部)毕业设计（论文）工作的规定；（2）做好本专业毕业设计（论文）工作总结。按规定汇总毕业设计（论文）文档资料。第三章基本要求第六条综合素质1．培养学生的科学态度、责任意识、协作精神。2．培养学生正确的设计理念和严谨求实的工作作风，强化工程意识和经济意识。3．在对学生智力因素培养的同时，要注意对学生非智力因素的培养，如自我控制能力、自我认识能力、自我激励能力、人际交往能力等。第七条业务能力1．培养学生综合运用所学的理论、知识和技能，解决具有一定复杂程度的工程实际问题的独立工作能力，经济分析能力和创新能力，养成理论联系实际的工作作风。提高学生获取信息能力，观察能力，表达能力等。2．学生在毕业设计（论文）工作中，应综合运用学过的多学科理论、知识与技能，分析、解决给定的任务。通过学习、实践与研究，使得理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸。43．学生应在教师指导下独立完成一项给定的任务，编写符合要求的设计说明或撰写一份毕业论文。4．学生应学会依据课题任务，进行资料收集、加工与整理和正确使用工具书，培养学生掌握工程设计的程序、方法与技术规范，提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力；培养学生掌握实验、测试、数据处理等科学研究与应用的基本方法。5．学生在毕业设计（论文）工作中，应注意强化外语、计算机应用能力的提高。第八条工作量为了保证综合训练，所有学生在毕业设计期间应完成以下工作：1．查阅文献资料不少于15篇（列入参考文献中），其中外文文献不少于2篇。根据查阅的文献资料情况，写出文献综述，字数不少于3000字；翻译外文文献一篇，译文字数不少于3000字，并分别单独装订成册。2．应安排一定量的计算机应用，使学生掌握现代研究手段，提高毕业设计（论文）质量；3．毕业设计(论文)分设计（说明书）或论文两类，毕业设计的学生必须独立完成一定数量的工程图，其中工程图至少要有1张是计算机绘图，一份12000字以上的设计说明书（论文）；毕业论文篇幅一般为2万字左右。第四章选题要求第九条课题的分配实行双向选择，学生自愿选题选教师，指导教师依条件选择学生，最终由系(部)领导小组协调落实学生选定的课题与指导教师。第十条学生选题原则上一人一题，对一些较大的课题，可组成设计小组分工合作，做到题目相同研究内容不同，以培养学生的协作精神。第十一条题目一经选定，不得中途随意更换，若确需更换题目时，必须在开题前向系(部)提出申请，经批准后进行调整，并在教务处备案。第五章对指导教师的要求第十二条指导教师应具有讲师及以上专业技术职务或硕士学位。第十三条毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制，每位指导教师对其指导的学生在整个毕业设计（论文）阶段全面负责（含毕业实习）。每个指导教师指导学生数原则上为5~7人，最多不能多于10人。第十四条指导教师在申报课题批准后填写“毕业设计（论文）任务书”（附表六），经教研室主任签字后在第七学期第18周前发给学生。任务书应与申报课题一致，下达后原则上不得变动。第十五条指导教师应向学生说明毕业设计的目的和作用、任务与要求、基本内容、工作程序与时间分配、主要参考资料、文档整理、论文撰写及成绩评定标准等。各专业应编写包含上述内容的“毕业设计（论文）指导书”，指导学生完成毕业设计（论文）。第十六条指导教师指导学生完成“开题报告”（附表七）和开题答辩。第十七条指导教师要经常与学生交流，具体时间安排由各系（部）毕业设计（论文）领导小组规定，一般每周不少于二次，每次不少于2小时。每次均应填写指导记录（毕业设计（论文）指导记录本由学校统一制作），指导教师必须抓住关键问题进行指导，因材施教，不能出现原则性错误；要注意引导学生、充分发挥其主动性，不能包办替作。要掌握学生的工作进度，使全部工作任务保质有序按时完成。第十八条指导教师应指导学生撰写说明书（论文）、论文提要和汇报提纲。认真审查设计说明书、图纸、论文，填写“毕业设计（论文）指导教师意见书”（附表九）。5第六章对学生的要求第十九条根据毕业设计（论文）任务书的要求，学生应向指导教师提出调查研究提纲，在调研基础上拟定毕业设计（论文）工作计划，在毕业设计（论文）开始两周内写出“开题报告”，内容主要包括：调研资料准备情况，设计的目的、要求、技术路线与成果形式，工作任务分解，各段完成的内容及时间分配、存在的问题等。交指导教师审查批准后正式开始设计（论文）工作。学生完成开题报告工作后，应包括查阅资料、外文文献翻译（3000字）、文献综述（3000字）等这些工作也要完成。第二十条学生应对本人的毕业设计（论文）质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计（论文）各项任务。毕业设计说明书或论文书写格式遵照《河南工程学院本科生毕业设计（论文）撰写规范》。第二十一条学生应主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题，保证每周与指导教师见面不少于二次，并做好毕业设计工作记录（毕业设计（论文）工作记录本由学校统一制作）。第八学期第8周填写“毕业设计（论文）学生自查表”（附表八）第二十二条学生必须独立完成规定的全部任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代做，一经发现，毕业设计（论文）成绩按零分计。第二十三条毕业设计（论文）的实际工作时间不足规定时间三分之二者，不得参加当年答辩。第二十四条毕业设计（论文）答辩开始日前一周，学生须提交出毕业设计（论文）全部成果，文档部分按规定装订成册，并向指导教师提出答辩申请，指导教师同意后，方能进入答辩程序。第二十五条学生答辩前需进行充分准备：写出设计说明书或论文提要、发言提纲，绘制必要的图表等。参加系(部)级、校级答辩需准备Powerpoint汇报提纲。第二十六条答辩后，学生应交回所有资料（包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验原始记录、译文、软件文档等）。对设计内容中涉及的有关技术资料负有保密责任，未经许可不得擅自对外发表或转让。第七章实习调研第二十七条毕业论文（1）文献检索。做毕业论文必须进行文献资料的检索和查阅，了解有关选题的研究历史背景、研究水平、已有成果和主要研究动向，以进入该选题研究的学术前沿。因此，学生应具备熟练查阅中、外文献资料的能力。本阶段要求学生查阅一定数量的文献资料，并结合自己的毕业论文题目编写相应的文献综述。文献查阅范围包括专业图书、年鉴、百科全书、文摘、专业核心期刊、重要报纸和政府部门的研究报告等。第八章中期检查中期检查时学生应完成如下内容：开题、综述、外文翻译。第二十八条各级检查的主要内容（1）指导教师是否按要求书写了毕业设计（论文）任务书；学生是否按要求进行了开题及报告的书写、文献综述情况和外文翻译资料；（2）根据已审核通过的毕业设计任务书，查看学生的论文初稿、有关图纸、计算说明、实验报告等，听取学生口头汇报，检查毕业设计(论文)工作的进度，学生毕业设计（论文）进度是否正常；6（3）指导教师是否认真负责，是否经常亲临现场检查、指导毕业设计（论文），听取学生对毕业设计（论文）工作的汇报，查看指导教师记录情况；（4）学生毕业设计（论文）的态度和纪律如何；（5）解答学生提出的问题，发现问题及时解决情况；（6）已完成的研究内容、目前存在的问题，拟采用的解决方案及下一步的工作计划；（7）论文题目一人一题，内容是否与不同年级之间的抄袭、雷同现象；（8）进一步强调毕业论文的格式、装订顺序、提交时间。第九章对组织答辩和成绩评定的要求第二十九条我校实行三级答辩，即校级答辩、系（部）级答辩、教研室答辩。校级毕业设计（论文）答辩委员会由校级毕业设计（论文）领导小组确定，各系(部)成立毕业设计（论文）答辩委员会（至少5人），各教研室成立答辩小组（至少4人），和系（部）于答辩二周前公布答辩委员会及各答辩小组组成人员、时间、地点，并报教务处。第三十条系(部)毕业设计（论文）答辩委员会负责组织各专业教研室对毕业设计（论文）的评审评阅，每题由1~2人评阅并于学生答辩前完成，评阅人应具有指导教师资格。第三十一条评阅人要认真评审毕业设计（论文）、给出成绩、填写“毕业设计（论文）评审表（评阅人用）”（附表十-1）或“毕业论文（文科）评审表（评阅人用）”（附表十-2），评阅人应提出3~5个问题交答辩委员会，提出的问题不得泄露。第三十二条答辩小组负责组织、实施本组学生答辩工作（学生汇报10—15分钟，回答问题10—15分钟），给出成绩，填写“毕业设计（论文）答辩评审表”（附表十一），报系(部)答辩委员会。第三十三条毕业设计（论文）的成绩采取“结构分”进行成绩的综合评定。“结构分”由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分组成，三部分的比例为3：3：4。综合评定成绩按优秀（100-90）、良好（89-80）、中等（79-70）、及格（69-60）、不及格给定，毕业设计（论文）成绩最后由系(部)答辩委员会核准，报教务处备案。毕业设计（论文）成绩按附表十四格式填写。第三十四条系(部)级毕业设计（论文）领导小组负责组织系(部)级优秀毕业设计（论文）答辩。参加系(部)级答辩人数一般应不少于本届学生总数的10%，并按本届学生总数的1%推荐参加校级优秀毕业设计（论文）答辩。系(部)级答辩重在选优和交流，特殊情况，可对毕业设计（论文）的小组答辩成绩作出调整（替换小组答辩评审表）。第三十五条校级毕业设计（论文）领导小组负责组织校级优秀毕业设计（论文）答辩。校级优秀毕业设计（论文）答辩重在学习交流。参加校级优秀毕业设计(论文)答辩采取末位淘汰制，淘汰者不属于校级优秀毕业设计(论文)。获校级优秀毕业设计(论文)者学校颁发荣誉证书。第三十六条各级答辩应做好答辩记录。记录内容应包括：时间、地点、学生姓名、提问题目、学生回答问题情况、总体答辩评语等。第十章毕业设计文档管理第三十七条毕业设计（论文）有关文档应单独装入专用的资料袋内，资料袋每生一份，以学生班级为单位按学号排序集中存放。毕业设计（论文）资料袋内文档材料包括：1、开题报告；2、学生自查表（中期教学检查用）；3、本科毕业设计（论文）工作记录本；4、指导教师意见书；