1苍溪县中小学生爱国主义教育电影观后影评活动学生参评作品

1苍溪县中小学生爱国主义教育电影观后影评活动学生参评作品申报表编号1级别小学组姓名苟逸洋学校和班级禅林小学六年级标题观《詹天佑》有感作品原文（文体不限，500-1000字以内）老师曾说过：“祖国是我们的母亲。”所以我们要像爱自己的生身母亲那般热爱自己的祖国。我国就涌现出许多的爱国志士。黄继光、江姐、邱少云这些难道不是鲜活的例子吗？黄继光炸堡垒时，没有支杆，竞能用自己的身体当支杆炸掉堡垒；江姐忍受酷刑时那十指连心的疼痛是怎样忍过去的？邱少云为了不让敌人发现我军的埋伏，竞能让火把自己活活烧死。这些勇气的来源是什么？那就是他们满腔的爱国情怀，用自己的生命来换取祖国的早日“康复”。还有一位我国工程师，使我永远铭记。——詹天佑。他毅然决然地支持修筑京张铁路。在那时的环境下，能有这般的勇气，是多么值得我们学习。同时，也告诉我们：困难和别人的嘲笑只是在你成功路上的纸老虎，只要你坚持不懈，善于探究，终会胜利。正是詹天佑的这种坚持不懈和善于探究的精神，不仅使铁路提前修好，还为铁路独创了一种“人”字形轨道。这也告诉我们：善于探究和坚持不懈不仅能克服困难，还能重新发明一些新物质。詹天佑在修筑铁路的时候也遇到过很多困难，但最终一一克服并解决。在开山过程中遇到困难的他是多么从容、冷静的思考并解决困难的方法，使开山过程变得快捷，容易，在我们生活中，做一件事情，谁不曾遇到过困难，而有的人像詹天佑那样，克服了困难，则有的人想尽办法躲避困难。我们深知：躲避困难并不是解决问题的好方法。那詹天佑克服困难时的毅力是什么？可能是：我们不能再沉睡下去。也可能是：我们不能再让敌人欺压我们的母亲。詹天佑在祖国的怀抱中发奋，让祖国不再被人欺凌。难道我们不能在祖国的怀抱中发奋吗？祖国养育着我们，难道不能回报她吗？詹天佑不仅自己热爱祖国，在修筑铁路的时候不勉励别人，这种爱国精神，难道我们不该学习并继承吗？詹天佑的爱国之心还在继续燃烧，直到把我们每个人的爱国之心全都点燃，把我们的子孙后代的爱国之心通通点燃。在历史的长河中，记载着每一个爱国志士。我希望，下一个被载入历史长河的爱国志士就是你。指导教师评语指导教师：2苍溪县中小学生爱国主义教育电影观后影评活动学生参评作品申报表编号2级别小学组姓名王茜学校和班级禅林小学六年级标题观《红岩》有感作品原文（文体不限，500-1000字以内）《红岩》是一部爱国主义电影，它演绎了许许多多的革命英雄：成岗临危不惧，视死如归：许云峰勇猛斗敌，舍己为人；江姐受尽苦楚仍坚贞不屈；刘思扬出身自豪门，却毅然投身革命，这里面一个个动人的情节，紧扣心弦。却让我难以忘怀的有这么一幕：许云峰要被国民党特务密裁，死亡对于一个革命者来说，是没有任何威胁的。他神色自若地移动着脚步，拖着沉沉的铁镣，走向石阶，向着打开的地窖门口走去，他走到最高一层石阶上时，忽然转过头来，对着尾随他身后的特务大声命令道：“快，前面带路”。面对着渐渐逼近的鬼门关，许云峰没有丝毫的害怕、恐惧。然而相反，他的革命意志更加坚定，就算海枯石烂，天崩地裂，也绝对不会有纹丝的动摇。江姐被粗长的竹签插入指甲缝间，十指连心，刺骨钻心的痛苦逼供着江姐。国民党特务就是想从她口中得到有关地下党的重要机密，可是江姐惊人的毅力让他们连连失败。我们可以想象，在那潮湿、腐臭的渣滓洞、白公馆里，跟让人窒息的地牢没什么不同，在严重缺水的情况下咽着发馊变味的残羹冷饭，拖着满是血印、遍体鳞伤的身子，强忍着旧脓新创阵阵袭来的疼痛……但是他们却以常人无法想象的毅力顽强地与这些国民党反动派抗争到底。对于这些有着强烈爱国情怀，可敬又可佩的革命英雄们，国民党只能给他们一些皮肉上的折磨，却永远地难以动摇他们的革命意志，反而让他们的爱国精神更加强烈。在他们面前，我感到无比羞愧。如今，在红岩英雄的光辉事迹面前，让我明白了一个刻骨铭心的道理：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时刻，就越需要坚不可摧的精神去克服。“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利之后对迎来的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位爱国志士用自己的生命及自己的满腔热血，换来了我们今天的幸福生活。看完这部电影之后，我把人生活着的意义和价值做出了新的诠释。指导教师评语指导教师：3苍溪县中小学生爱国主义教育电影观后影评活动学生参评作品申报表编号3级别小学组姓名罗双学校和班级禅林小学六年级标题观《狼牙山五壮士》有感作品原文（文体不限，500-1000字以内）中国，一个有着五千年灿烂历史的文明古国，在它如歌如河的岁月中，涌现出千千万万的爱国英雄，能人志士的爱国事迹深深地感动我。我当有幸观看爱国电影之后，那五位英雄的壮举让我久久不能忘怀、平静。一直萦绕在我的心头。《狼牙山五壮士》这部电影讲述的是1941年的秋天，五位抗日英雄战士成功的完成了人民群众的安全掩护了和连队转移的任务，在敌人炮弹的危险和缺少粮食的情况之下，五位抗日英雄战士即将被日本帝国主义的俘虏时，没有丝毫犹豫毅然跳崖视死如归，谱写了一曲惊天动地、泣鬼神的英雄乐章。电影中有这样的一幕中最令我感动：五位抗日英雄战士即将跑崖时，还高呼着：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”的口号，昂首挺胸，相继地跳入悬崖。这声音真的是惊天动地，气壮山河啊！多么伟大的英雄战士啊！他们那不怕牺牲的崇高革命精神永远回荡在我们的心田。如今，战争的硝烟早已散尽，但青山犹在，山谷回音，仍传颂着英雄的故事。我们21世纪的少年，在感受生活美好的同时，请大家们一定不能忘记为了我们今天的幸福而牺牲的那五位抗日英雄战士。我们要以五位抗日英雄战士的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加繁荣富强！这五位抗日英雄战士身上的浩然正气永远震撼和激励着每一个中国人。让我们永远记住，在1941年秋天的那一刻。永远记住狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。指导教师评语指导教师：4苍溪县中小学生爱国主义教育电影观后影评活动学生参评作品申报表编号4级别小学组姓名王淳佳学校和班级禅林小学六年级标题观《小兵张嘎》有感作品原文（文体不限，500-1000字以内）大家一定都知道这样一部电影《小兵张嘎》吧！很多孩子都很喜欢看，当然，我也不例外。这部电影描写的是抗日战争时期全民参战的故事。当然，也包括我们的主人公——张嘎。电影中有这样一幕，是写张嘎与日本鬼子抗衡时，瞧！鬼子用他恶狼般的手指抓着张嘎的手，张嘎狠狠的拿着手中的枪劈了日本鬼子一下，日本鬼子瞪着他那一双恶狼般的眼睛，仿佛是要杀他们一样，他们这样的疼痛直锥我心，最后日本鬼子还是被张嘎打死。它们那时的生活极其艰苦，能够填饱肚子已是万幸，看到这里，我顿生感悟：我在优美的校园里成长，天天衣食无忧，难道有他们的环境差吗？为什么总是把成绩提不起来呢！别人每天跟日本鬼子战斗，而我们呢？总就像一个一个没事人似的，总闲在那里，我们怎么就不能为祖国，为美好的家园，做出一点点贡献呢？看了这部电影，我深感惭愧，我们没能让祖国变得更加的强大，因为我们是中华的少年，是神州大地的希望，我们中华少年要如此豪迈，振兴祖国谱新篇章，我们更要好好的学习，不忘国耻，振我中华。这是历史的重任。先烈的遗愿，也是我们的责任。我们要携手开创祖国美好的明天！我愿与祖国同行！与祖国共同进步！少年强则国强！指导教师评语指导教师：5苍溪县中小学生爱国主义教育电影观后影评活动学生参评作品申报表编号5级别小学组姓名苟红燕学校和班级禅林乡小学校六年级标题观《红岩》的感作品原文（文体不限，500-1000字以内）《红岩》是一部非常著名的爱国影视作品。而江姐，是中华儿女的楷模。江姐的一生是短暂的，但她那坚贞不屈的革命意志，豪迈的英雄气概却深深地打动着我们的心。江姐，您是多么坚强，令人倾佩啊！江姐十岁时，被迫去做工。但她那矮小、枯瘦的身材完全够不到高大的机器，稍有疏忽，就会被皮鞭抽打。看到这里，我颇有感触；十岁，不正是儿童长身体、长知识的黄金期吗？是的，这当然是。但江姐是吗？不，她不是。她的美好童年就在那机器的轰鸣声中悄悄流逝了。对比于我们十岁时，过着蜜罐似的生活，简直是有求必应，衣食无忧，整天游手好闲，不思进取。这样下去，我们还能成为国家栋梁之才吗？国家的未来还能靠我们撑起吗？祖国的明天还能这么鲜艳夺目吗？殊不知胸前的那一快红色——红领巾，却是国旗的一角，那是先烈们用鲜血染成的呀！现一想：我们的童年相比，何不是天壤之别呢？江姐十九岁时，加入了党组织，因叛徒的出卖，江姐不幸被捕。在审讯室里，敌人恶如豺狼。他们用特制的签排，放在江姐手指间，双手紧紧地握住签排的两头，来回猛来。不仅如此，他们边夹边恶狠狠地骂着脏话。但江姐在受刑后却说：“毒刑是个小小的考验，签排是竹子做的，共产党员的意志是钢铁做的！”看到这里，我全身的热血都一股脑儿的涌向胸膛。在一旁的爷爷也情不自禁地喃喃道：“多好的江姐啊！我们今天的幸福生活可都是向她这样的革命同志给的啊！”我也随声附和着：“是啊！是啊！”与此同时，两颗不争气的金豆豆也随之蹦出了眼眶。江姐临终时的遗言：“假如我不幸的话，云儿就送你了，盼教他踏着父母之足迹，以建设新中国的目标为志，为共产主义事业奋斗到底。”看到这里，我不禁又想。”这不仅是江姐对儿子的希望，也是对我们的希望啊！”看完这部电影，江姐的形象深深地印在了我的脑海中。她英勇不屈，临危不惧的精神永远激荡着我们幼小的心灵。江姐用她自己告诉我们：巍峨、险峻是山的个性；澎湃、娴静是水的个性；坚强、无畏是人的个性！如今，战争的硝烟早已散尽，但青山仍在，山谷回音，传颂着英雄的故事。我们新世纪的少年，不仅要珍惜今天的幸福生活，还要创造出更加灿烂的明天！江姐啊，江姐，我们一定会高举你的旗帜，踏着你的足迹，努力学习建设好祖国更加灿烂的明天！指导教师评语指导教师：6苍溪县中小学生爱国主义教育电影观后影评活动学生参评作品申报表编号6级别小学组姓名罗芝凤学校和班级禅林乡小学校六年级标题观《精忠岳飞》有感作品原文（文体不限，500-1000字以内）每当回想《精忠岳飞》这部爱国电影的时候，剧中的情节时刻荡漾在我的脑海中，一幕幕闪过。北宋末年，金兵南侵，占领了中原大片土地，山河破碎，生灵涂炭，岳飞的家乡汤阳县也几次被金人占领，金人烧掠抢，无恶不作，当地的百姓对他们恨之入骨，却又无可奈何！而当时的皇帝只顾自己吃喝玩乐，昏庸无能，不顾及百姓的生死，岳飞亲眼看到国家危难，民不聊生，于是走上了从戎报国之路。在那个时代，想要读书非常不易，岳飞很珍惜读书的机会，每天勤奋苦读，终有所成就。岳飞长大后，又忍痛抛妻弃子，从军奋勇杀敌，但终因皇帝昏庸无能，听信奸臣所言，妄岳飞企图谋朝篡位，终将杀害。岳飞用鲜血证明了他对皇上和宋朝的忠心，为后人留下了“精忠报国”的美谈。而现在，父母含辛茹苦供我们读书，有的人却不知珍惜，只知道在学校里贪图玩乐，不顾学习，在家里，有的人通宵看电视和打游戏，早上又睡到12点才起床，早饭和午饭一起吃；作业不做，只沉迷于电视和网络游戏，连书都不知看一眼。爷爷奶奶让我们做一些家务活，有的人不但不做，还骂自己的爷爷奶奶。父母每星期打电话问候我们的时候，有的人开口就让爸爸妈妈给自己多拿点零花钱，没有一句问候语，这让父母感到寒心，有的人在星期天的晚上才知作业没做，那时才补救，不过为时已晚。在此，我慎重地呼吁：为了祖国的明天更美好，我们一起努力吧！指导教师评语指导教师：7苍溪县中小学生爱国主义教育电影观后影评活动学生参评作品申报表编号7级别初中组姓名杨婷学校和班级苍溪县禅林小学校九年级标题观《变形记》有感作品原文（文体不限，500-1000字以内）一个孩子，他来自城市，他沉迷于网络，他与父母关系日已冰冷。另一个孩子，他来自农村，他的父母是两位一辈子都没有走出过大山的农民，因家庭经济困难，两年后，他将面临辍学的险境，等待他的将是外出打工的命运。如果把他们两个人互换一周，城里的孩子会戒掉网瘾吗？农村孩子在享受了一周的荣