后勤管理工作方案

1后勤管理工作方案张营中心小学学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，肩负着服务育人、环境育人和管理育人的重任。后勤工作人员是不上讲台的教师。后勤管理是学校管理工作的一个窗口。后勤人员的廉洁自律、为人师表、高水平、高质量的服务能给学生起到一种榜样示范作用，给学生一种潜移默化的教育，建设美好的育人环境，可以调节学生的情绪和心境，培养学生文明卫生习惯，陶治学生高尚情操。学校后勤部门不但要配备和完善适应于教育现代化的设备和设施，而且要具有高起点、高效率的服务教育，服务师生的全方位的职能。为了进一步适应日益发展的教育需要，提升后勤管理的品位，讲究后勤服务的质量，特制订“张营中心小学后勤管理工作方案”。一、指导思想：1．管理宗旨：以人为本，为师生做好人性化服务；以教学为本，为教育现代化服务。把学校建成“和谐、安全、美丽”充满生机的校园。2．提升校园环境设施的品位：我校是一所具有八十多年办学历史的学校，校内设施老化。学校已作出新的规划，为以后所有基本设施的改造，兴建，校园绿化，美化，固定资产的添置，都实行“规划——论证”制度，做到“高质量、高品位、现代化”。3．坚持后勤管理的基本原则：做到办事有计划，用钱有预算，收支有标准，管理有制度，监督有要求。既要量入为出，保持有多少钱办多少事，又要充分发挥主观能动性，力求少花钱多办事。24．丰富后勤管理的内涵：①充分认识后勤工作的复杂性和重要性，努力提高后勤工作人员的素质，增强他们的管理意识、服务意识。②增大后勤管理上的民主性和透明度，以获得老师的理解和支持。③寓学生管理和教育于后勤工作的过程中。④做学校的经管家，发挥每一分钱的作用。5．张扬学校个性发展的特色——开源节流：①管理好学校的商店、食堂，既能解决一部分职工的就业问题，又能为师生服好务。学校还将计划开办理发店、洗衣店等一些服务实体。②坚持开展建设节约型校园的活动，培养节约行为，使全体师生从自己做起，从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯。在全校形成“节约资源，人人有责”的良好氛围，努力建设节约型校园。二、工作思路：1．优化后勤人员的结构。学校将通过竞聘，择优上岗，选用那些大公无私、廉洁奉公、勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦耐劳、任劳任怨；工作上认真负责，爱校如家，办事热心、细心、耐心，不安于现状，勇于改革且有较强的政策观念，勇于坚持原则的人到后勤部门工作。同时加强对他们的业务培训，定期组织学习。2．管理好经费。①做好收费工作，规范收费行为。②科学管好和用好经费。建立健全财务制度、经费审批制度、财会人员分工制度、报销验收制度、检查监督和民主理财制度。3．管理好财产。①建立和健全各种财产管理的责任制。所有校产都要建立账簿或登记簿，分门别类登记造册。做到手续完备，帐目清楚，帐物相符。杜绝贪污和浪费现象的发生。②以人为本，方便师生。③逐步实行用电脑管理校产。34．建立节约型校园。①明确责任分工，具体分解落实各项目标，做到人人有责，人人负责，注意每一个节约环节堵塞每一个浪费漏洞。②建立监督机制，很抓各项节约措施的落实。5．每期初确定本期除日常工作外重点解决的问题，解除师生的后顾之忧，为教学排忧解难。6．积极筹资，加大硬件设施投入。为改善办学条件和办学环境尽力。三、坚持和完善各项岗位责任制度1．学校后勤工作人员岗位责任制度。2．财务管理制度。3．民主理财制度。4．食堂、商店、工厂管理制度。5．学校绿化常规责任养护制度。6．学校基建管理制度。7．建立节约型校园目标责任制。8．校产管理制度。