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1重庆科技学院成人教育学院《机电一体化》专业人才培养计划专业代码:580201一、学制及学习方式学制:3年;学习方式:函授。二、培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,具有机电一体化必备基础知识和专门知识,具有从事冶金机电一体化设备和产品的设计、安装、调试、操作、维护、管理及技术改造等实践工作的基本能力和基本技能,具有创新精神、良好职业道德和敬业精神,具有较高综合素质的能适应冶金企业机电设备采购人员、操作工、安装调试人员、维护管理人员以及技术改造与设计工程师等岗位需要的高等技术应用性专门人才。三、专业方向及特色1.工业控制技术:面向机械、冶金、石油等行业,培养的学生具备机械设计、加工、制造理论基础,掌握电气与自动控制技术,具有开发、研制机电一体化产品能力,能从事机电技术、工艺管理、设备运行、安装调试、维修、质量控制等工作。2.石油工业装备:面向石油行业,培养的学生具备机械设计、加工、制造理论基础,掌握电气与自动控制技术,具有一定的通用机械及石油专用设备的实际操作和维修能力。四、学业标准1.备的基础理论:(1)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础知识;(2)高等数学、应用数学、英语、计算机及其他人文社科基础知识;2.应具备的专门知识:(1)机械专业基础理论;(2)电气专业基础理论;(3)典型机电设备及产品的结构与工作原理;(4)机电设备及产品的维护与生产管理;(5)机电设备及产品的设计、生产工艺与制造。3.应具备的基本能力(1)英语听说的基本能力、阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力;(2)微机操作、编程基本技能;(3)中级电工安装与维修基本技能;2(4)中级钳工操作基本技能;(5)中级数控车工操作基本技能;(6)典型机电设备及产品的安装、维护、工艺设计、生产组织与管理基本技能;(7)机电设备技术改造及设计的初步能力。五、主干学科及主要课程1.邓小平理论邓小平理论是当代中国的马克思主义,学习邓小平理论对培养合格大学生具有重要意义,《邓小平理论概论》的主要内容是:社会主义道路的思想路线;社会主义的本质和根本任务;社会主义初级阶段和发展战略;改革和对外开放;社会主义市场经济理论;社会主义社会与法制;社会主义精神文明建设;社会主义建设的政治保证,领导核心和依靠力量;社会主义国家外交战略和国家统一理论等。2.高等数学该课程概括了微积分的主要内容,函数极限的概念、计算及一些重要极限。函数连续的概念及重要性质,导数的概念、计算及应用,不定积分的概念及计算,定积分的应用,多元函数的概念,多元函数的极限,连续,偏导数的概念,多元函数偏导数及的概念及计算,多元复合函数的偏导数的计算,多元函数偏导数的应用,重积分的概念、,性质及计算方法,曲线积分的概念、性质及计算方法及应用。级数的概念及敛散性的判定,幂级数的概念、收敛区间的确定,函数展开成幂级数,等等。3.英语英语课程是高校学生必修的一门重要的课程,涉及到学生的综合素质。本课程通过对学生语言技能的培养,突出实际运用,使学生具备销售人员必备的能力——阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力。4.计算机应用基础该课程是本专业的学生必修的一门计算机基础课程,其主要教学内容是:(1)计算机基础知识:包括计算机的发展、类型,计算机的基本组成、信息编码与表示、工作原理,以及计算机软件的基本知识;(2)操作系统的基本知识与基本操作:操作系统的要领功能及类型;(3汉字信息处理的基本知识和技术:汉字信息处理、汉字操作系统的基本概念,汉字输入的基本方法,文字处理软件WORD的基本操作方法;(4)电子表格软件EXCEL和文稿展示工具软件POWERPOINT的基本操作;(5)计算机网络和多媒体技术的基础知识:计算机网络的基本概念。INTERNET互连网的基本操作3方法和多媒体技术的基础知识。5.工程力学本课程要求讲授静力学平衡方程及应用、质点动力学运动微分方程、动力学普遍定理、杆件基本变形的强度刚度计算、简单组合变形的强度计算、压杆稳定性计算等。6.机械设计基础《机械设计基础》是本专业研究机械共性的一门设计性主干课。它的主要任务是培养学生具有机构运动方案设计、机构尺度设计、机构运动、动力特性分析的能力,为后续课程的学习和今后的技术工作打下必备的基础。7.液压传动与气动学习液压传动与气动的基本理论知识、基本原理、概念,掌握泵、控制阀、缸与马达及其辅件等基本元件的选择、简单液压与气动系统的设计与维护,并学习有关气动方面的基础知识。8.电子技术本课程要求讲授半导体器件的基本知识,基本放大电路的组成、特点及电路参数选择,集成运算放大器的外特性、参数指标及其应用、线性电源、三端集成稳压器及应用、开关电源的组成及特点、逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器与时序电路、波形产生电路及A/D、D/A转换电路等。9.常用电器及PLC本课程要求讲授工场常用电器、线路及PLC的应用,其内容包括:常用低压电器、继电—接触器控制线路的基本环节,机械电气控制线路分析;可编程序控制器原理,PLC控制系统和应用。10.数控机床本课程是一门专业主干课,要求讲授数控机床的组成及工作原理,数控加工工艺及数控编程,数控机床控制系统的原理与维护等内容。11.冶金设备本课程主要介绍炼钢、轧钢车间机械设备的构成型式与产品工艺要求之间的关系,以及各种典型冶金设备的结构特点、工作原理、技术性能等。12.机电一体化系统本课程要求讲授机电一体化系统中的机械技术特点、计算机控制技术的特点,简单介绍机电一体化系统的可靠性分析和抗干扰技术,典型机电一体化系统及产品设计的一般方法。4六、教学计划及教学进度表(见附表一及附表二)七、毕业标准学员修完各门课程,成绩合格,颁发国民教育系列成人专科毕业文凭。专业院(系)负责人:_________成教院负责人:_________主管校长:________5附表一《机电一体化》专业函授教学计划表课程类别序号课程名称总学时数学分各教学环节学时分配每学期面授学时分配自学作业平时辅导面授课程设计实验12345678公共基础课1法律基础与思想道德修养746014142计算机应用基础95602114213高等数学2562005628284英语256200562828专业基础课5机械制图1561005628286工程力学1421004221217机械设计基础1761205628288电工技术1088028289电子技术10880282810程序设计语言(C)956021142111应用数学10180212112电机与拖动基础10880282813金属工艺学8160212114液压传动11580353515应用文写作61402121专业课16机械制造工艺学8160212117冶金概论8160212118冶金设备10880282819单片机原理与应用10880282820常用电器及PLC135100353521测试技术8860282822机电一体化系统8860282823数控机床71502121合计2692195071428毕业实习8周8周毕业论文(设计)4周4周6
本文标题:(成教)机电一体化教学计划
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