021811-XXX-第Y-Z周阶段汇报

2010-2011年度第二学期研究生阶段工作汇报（食品生物技术研究室）110级硕士研究生阶段工作汇报（第1-4周，2011.02.21.-03.11）连续用此表及修订格式姓名杨朝晖年级10级小组方向（涂色）及主要成员：1.天然活性产物及功能性评价2.微生物（乳酸菌、红曲霉、酵母菌）3.产品研发4.蓖麻5.其它（写出具体内容）（所属学科）/论文题目（）/1.论文总体工作预期目标及具体指标等（拟解决的科学问题、技术问题、创新点的简述等）。随着文献查阅的深入、实验的进行和日积月累的思考，要不断进行补充和修正。先高度概括本课题存在的科学技术问题、研究目的意义、研究内容、创新点及主要目标并细化到可量化考核的指标：（一）存在和要解决的科学和技术问题1.蓖麻组织培养体系的建立2.高产蓖麻的培育3.抗性蓖麻的培育（二）课题研究的目的意义1.研究目的通过建立蓖麻组织培养体系，为转基因蓖麻提供基础，培育优良高产抗性蓖麻品种。2.研究意义为填补全球蓖麻巨大的需求缺口提供可能性。（三）论文主要研究内容1.蓖麻组织培养的最优体系。2.最适组织培养的蓖麻品种3.蓖麻高产相关基因4.转基因蓖麻的相关研究（四）主要创新点或新颖性1.高产基因的筛选2.转基因蓖麻的培育（五）论文预期目标及可量化考核的指标1.预期目标(1)初步建立蓖麻组培体系(2)将相关抗性基因或与产量相关基因转入蓖麻。(3)2.可量化的考核指标(1)蓖麻组培成活率(2)转基因蓖麻成活率2.各阶段工作目标（1）2011.2.21.-3.131.2.2010-2011年度第二学期研究生阶段工作汇报（食品生物技术研究室）2（2）2011.3.14.-4.101.将培育一周后的蓖麻胚去胚轴，转入新的平培养基观察。2.待丛生芽长出，将芽部移入芽增殖培养基。3.（3）2011.4.11.-5.81.观察愈伤组织是否可以分化生根。2.将生根的外植体移入根增值培养基，继续观察。3.做一些蓖麻相关高产基因的研究。（4）2011.5.9.-6.51.炼化蓖麻组培苗2.进一步研究蓖麻高产基因（5）2011.6.6-7.31.若蓖麻组培可以成功，考虑为转基因蓖麻做准备。2.做一些蓖麻基因分子标记等实验。3.4.（6）2011.7.4.-7.311.为蓖麻进行转基因。2.若组培系未建立，重新考虑，选择进行组培实验。（7）2011.8.1-8.281.新组培体系的建立。2.（8）3.各阶段工作内容实验内容与结果(将图、表及分析等附后)（1）2011.2.21.-3.131.蓖麻中北4号、7号已经进入芽增殖阶段。长势不好，愈伤组织不明显2.法杂2418第二次初培养，长势较好。第一次的因培养在培养皿中，全部染菌。（2）2011.3.14.-4.101.2.3.（3）2011.4.11.-5.81.2.3.（4）2011.5.9.-6.51.2.（5）2011.6.6-7.31.2.2010-2011年度第二学期研究生阶段工作汇报（食品生物技术研究室）33.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2.（8）2011.3.29.-4.10文献检索情况及分析(总结、思考、有无最新动态等)（1）2011.2.21.-3.131.目前没有蓖麻组培相关新文献发表。2010年湖南培育出湘蓖1号，高抗枯萎病。2.2010我国发现水稻高产基因：IPA1，可挺高产量10%（2）2011.3.14.-4.101.2.3.（3）2011.4.11.-5.81.2.3.（4）2011.5.9.-6.51.2.（5）2011.6.6-7.31.2.3.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2.（8）2010-2011年度第二学期研究生阶段工作汇报（食品生物技术研究室）4文章/专利撰写(与以前的实验结果进行结合，尚需补充哪些内容、撰写情况、拟投杂志、计划等)（1）2011.2.21.-3.131.2.（2）2011.3.14.-4.101.2.3.（3）2011.4.11.-5.81.2.3.（4）2011.5.9.-6.51.2.（5）2011.6.6-7.31.2.3.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2.（8）4.各阶段实验中存在的主要问题、原因分析及拟采取措施（1）2011.2.21.-3.131.组培中愈伤组织不明显，可能因为激素浓度为达到标准。或光照适度不适宜。2.外植体长势不齐，可考虑事先用百粒重或其他方法筛选高活力高品质种子。（2）2011.3.14.-4.101.2.3.（3）2011.4.11.-5.81.2.3.2010-2011年度第二学期研究生阶段工作汇报（食品生物技术研究室）5（4）2011.5.9.-6.51.2.（5）2011.6.6-7.31.2.3.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2.（8）5.下一阶段主要实验内容、技术路线及预期结果（1）2011.2.21.-3.131.2.（2）2011.3.14.-4.101.将培育一周后的蓖麻胚去胚轴，转入新的平培养基观察。2.待丛生芽长出，将芽部移入芽增殖培养基。3.（3）2011.4.11.-5.81.2.（5）2011.6.6-7.31.2.3.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2.（8）6.Seminar及日常与老师、同学交流对你（1）2011.2.21.-3.131.王老师建议可以做一大批对照实验，每个做2到3个平行，进行激素量及2010-2011年度第二学期研究生阶段工作汇报（食品生物技术研究室）6研究工作的建议及你的分析，按时间段在此汇总品种的对比。2.师兄建议做组培同时开展一些基因方面的实验，加快进度。（2）2011.3.14.-4.101.2.3.（3）2011.4.11.-5.81.2.3.（4）2011.5.9.-6.51.2.（5）2011.6.6-7.31.2.3.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2.（8）7.对提高工作效率、创建良好研究室学术环境等方面的建议（1）2011.2.21.-3.131.希望可以在玻璃房安排一些适合学习的桌椅，营造学习氛围。2.（2）2011.3.14.-4.101.2.3.（3）2011.4.11.-5.81.2.3.（4）2011.5.9.-6.51.2010-2011年度第二学期研究生阶段工作汇报（食品生物技术研究室）72.（5）2011.6.6-7.31.2.3.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2.（8）8.其它（如下一阶段拟使用的药品和仪器是否需提前预定等）（1）2011.2.21.-3.131.2.（2）2011.3.14.-4.101.需要一些激素过滤灭菌用的过滤器。2.培养基添加用的椰子汁，活性炭等。3.（3）2011.4.11.-5.81.2.3.（4）2011.5.9.-6.51.2.（5）2011.6.6-7.31.2.3.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2010-2011年度第二学期研究生阶段工作汇报（食品生物技术研究室）82.（8）9．附：各阶段图、表及结果分析与讨论（1）2011.2.21.-3.131.2.（2）2011.3.14.-4.101.2.3.（3）2011.4.11.-5.81.2.3.（4）2011.5.9.-6.51.2.（5）2011.6.6-7.31.2.3.4.（6）2011.7.4.-7.311.2.（7）2011.8.1-8.281.2.（8）