1煤矿开采技术专业汇报

1国家示范院校省级验收材料之五国家示范院校重点建设专业汇报材料煤矿开采技术专业平顶山工业职业技术学院PingdingshanIndustrialCollegeofTechnology二〇〇九年八月1煤矿开采技术专业建设汇报一、煤矿开采技术专业建设实施情况（一）专业建设流程专业建设是一个较大的系统工程。为了确保煤矿开采技术专业建设有计划、有步骤的组织实施，我们设计出了煤矿开采技术专业建设流程图，见图1-1。图1-1煤矿开采技术专业建设流程图（二）专业建设基本任务和实施情况煤矿开采技术专业自2006年12月被两部委批准立项建设以来，按照《专业建设方案》和《任务书》的要求，项目组全体成员，边研究、边实践、边总结、边提高，创新性地开展项目建设。专业建设基本情况见表1-1、专业群建设基本情况见表1-2。2表1-1煤矿开采技术专业建设基本情况表建设内容2007年9月（预期目标、验收要点）2008年9月（预期目标、验收要点）完成情况完成度教学实验实训条件建设综采综掘实训车间预期目标：通过央财引领、省财政和平煤集团公司大力支持，更新综采设备，模拟综采工作面工作场景，开设采煤机操作、维护与故障处理等生产服务性实训项目，培养学生采掘机械操作与维护等核心能力，为煤炭行业同类院校实训条件建设起到引领和示范作用。验收要点：①电牵引采煤机1台、刮板输送机1部、综采工作面模拟装置1套；②满足60人实训；③新增采煤机维护与常见故障处理、刮板输送机维护与常见故障处理、单体液压支柱检修3个实训项目；④面积达1000m2预期目标：新增乳化液泵站等设备51台（套），开设采掘机械运行状态检测等3个综合实训项目，培养学生液压支架操作与维护等核心能力，依托先进的综采综掘设备，为煤矿企业开展采煤机司机、掘进机司机和液压支架工等工种的岗位技能培训及职业技能鉴定，实现采掘机械化、提高工作面单产提供人才和技术支持。验收要点：①乳化液泵站1套、支柱试验机1台、拆柱机1台、智能轴承故障分析仪3台、便携式油品污染度测试仪3台、乳化液浓度计10件、机械状态综合检测仪1套、水射流清洗机1套、台虎钳30台；②再满足20人实训；③新增采掘机械运行状态检测、主要液压元件性能测试、液压油污染度检测3个实训项目；④面积1000m2。完成：①设备到位，完成安装调试，投入使用；②新增转载机、胶带输送机各一部；③开发6个实训项目；④80个工位，面积1000m2。100%3实验实训内涵建设1．校企共建实训基地运行、管理机制的建立预期目标：发挥平煤集团公司产学研合作委员会的作用，建立实训基地运行、管理机制，校企共同制定建设规划，共同管理。验收要点：①校企共同管理建设方案；②校企共建实训基地协议书。预期目标：建立健全实训基地运行管理制度，提高实训室利用率，确保实训基地良性运行。验收要点：①校企共建实训基地管理制度；②实习实训基地运行资料。完成：①实训基地运作方案；②校企共建校外实习实训基地协议书；③企共建实习实训基地管理制度；④实习实训基地运行资料。100%2．实验实训教学改革预期目标：按照工学结合的要求，建立职业技能、职业综合能力、职业素质有机结合的实训教学体系，制定科学的实习实训标准，为同类院校实验实训教学改革起到引领作用。验收要点：①工学结合的实验实训教学改革方案；②校内实习实训标准；③校外顶岗实习标准。预期目标：开发研制实训指导手册；使实习实训教学规范化、科学化。为同类院校实训教学提供指导性经验。验收要点：①煤矿开采方法、采掘机械使用与维护、巷道施工技术三本课程实训指导手册；②实施过程资料；③改革总结。完成：①实验实训教学改革方案；②实习标准（校内生产性实训标准，校外顶岗实习标准）；③煤矿开采方法、采掘机械使用与维护、巷道施工技术三门课程实训指导手册；④实施过程资料；⑤改革总结。100%人才培养模式改革和课程体系建设1．人才培养模式改革课程体系构建预期目标：根据本专业毕业生所从事的职业岗位和职业资格标准，以能力为本位，以工作任务为引领，完成工学结合订单式“2+1”人才培养模式和课程体系构建。验收要点：①工学结合订单式“2+1”人才培养模式和课程体系构建的调研报告；②人才培养方案。预期目标：实施工学结合订单式“2+1”人才培养方案。验收要点：①运行监测管理办法；②企业对人才培养模式改革的评价；③实施总结。完成：①人才培养模式改革与课程体系构建的调研报告；②人才培养方案；③运行监测管理办法；④企业对人才培养模式的评价；⑤实施总结。100%42．工学结合的优质核心课程预期目标：依据本专业学生应具备的采区巷道布置方案设计、采掘机械的使用与维护等核心能力，开发3门体现岗位技能要求、促进学生实际操作能力培养的工学结合的优质核心课程，为同类院校的课程建设起到示范作用。验收要点：煤矿开采方法、采掘机械使用与维护、巷道施工技术课程开发资料、课程标准。预期目标：根据开发的3门优质核心课程标准，按照工学结合要求，编写配套教材，建成3门工学结合的优质核心课程。验收要点：煤矿开采方法、采掘机械使用与维护、巷道施工技术校本教材、多媒体课件。完成：3门核心课程标准、课程设计、多媒体课件、企业共同编写校本教材。100%3．精品课程预期目标：按照工学结合的精品课程标准，启动3门工学结合的精品课程建设，为学生自主学习创造条件。验收要点：①制订国家工学结合的煤矿开采方法课程标准、实习实训标准；②煤矿开采方法、采掘机械使用与维护、巷道施工技术3门院级工学结合的精品课程与有关建设资料。预期目标：煤矿开采方法、采掘机械使用与维护、巷道施工技术建成院级工学结合的精品课程，实现优质核心课程精品化，煤矿开采方法在院级精品课程的基础上，建设国家工学结合的精品课程。验收要点：①国家工学结合的煤矿开采方法精品课程建设资料；②院级工学结合的煤矿开采方法、采掘机械使用与维护、巷道施工技术精品课程建设及验收资料。完成：①煤矿开采方法课程标准、实习实训标准；②煤矿开采方法、采掘机械使用与维护、巷道施工技术3门院级工学结合的精品课程；③煤矿开采方法国家级精品课程；④采掘机械使用与维护教指委级（省级）精品课程、高等数学教指委级（省级）精品课程；⑤矿井通风技术、思想道德与法律基础、大学体育分别评为院级工学结合的精品课程。100%5师资队伍建设教师培养1．专业带头人培养预期目标：培养专业带头人1人（采矿方向），在专业建设、课程开发、教育教学改革和应用技术研究等方面成为领军人物。验收要点：①高级职称，具有扎实的专业理论知识和丰富的现场经验及较强的组织协调能力；②掌握采矿专业技术前沿知识和科技发展动态；③主持地市级以上应用技术研究1项；④具备“双师”资格；⑤学院评聘文件。预期目标：培养专业带头人1人（矿机方向1人），在专业建设、课程开发、教育教学改革和应用技术研究等方面成为领军人物。验收要点：①高级职称，具有扎实的专业理论知识和丰富的现场经验及较强的组织协调能力；②掌握采矿专业技术前沿知识和科技发展动态；③主持地市级以上应用技术研究1项；④具备“双师”资格；⑤学院评聘文件。完成：王永祥、张登明被学院聘为专业带头人，符合专业带头人资格要求。100%2．骨干教师培养预期目标：培养骨干教师2人（采矿方向1人、矿机方向1人），能够进行专业主干课程的开发与建设，承担教学内容改革及科研工作。验收要点：①重点高校或教育部培训基地进修；②现场顶岗实践半年以上；③具有课程开发、教材编写、理论和实践教学能力④具备“双师”资格⑤学院评聘文件。预期目标：培养骨干教师2人（采矿方向），能够进行专业主干课程的开发与建设，承担教学内容改革及科研工作。验收要点：①重点高校或教育部培训基地进修；②现场顶岗实践半年以上；③具有课程开发、教材编写、理论和实践教学能力④具备“双师”资格⑤学院评聘文件。完成：査丁杰、刘春林、牛道庆、王培强4名教师符合培养标准，被学院聘为骨干教师。100%63．“双师型”教师培养预期目标：培养“双师型”教师3人（采矿方向1人、矿机方向1人、测量方向1人），指导学生进行实践操作训练。验收要点：①两年以上企业工作经历或顶岗实践半年以上；②本专业中级以上职业资格证书；③学院聘任文件预期目标：培养“双师型”教师3人（采矿方向1人、矿建方向1人、地质方向1人），指导学生进行实践操作训练。验收要点：①两年以上企业工作经历或顶岗实践半年以上；②本专业中级以上职业资格证书；③学院聘任文件。完成：査丁杰、禄建民、李璐、郭金明、肖国顺、李红晓6名教师符合培养标准，被学院聘为“双师型”教师。100%兼职教师聘用1．企业高级技术人员预期目标：聘用高级专业技术人员3人（采矿方向2人、矿机方向1人），具有丰富的现场实践工作经验，掌握本专业最新技术，能够承担主干课程的理论与实践教学、指导专业建设和课程开发工作。验收要点：①副高以上技术职称的企业技术骨干；②从事理论或实践教学工作；③聘书。预期目标：聘用高级专业技术人员3人（采矿方向2人、矿机方向1人），具有丰富的现场实践工作经验，掌握本专业最新技术，能够承担主干课程的理论与实践教学、指导专业建设和课程开发工作。验收要点：①副高以上技术职称的企业技术骨干；②从事理论或实践教学工作；③聘书。完成：涂兴子（天安股份）、李永杰（生产处）、赵金海（七星公司）、闫宏杰（生产处）、薛千成（总办室）、牛金玉（一矿）、祁玉志（地测处）、谭仁和（高庄矿）、沈占生（安培中心）、尚永国（七星公司）、王培赞（十二矿）、李志本（六矿）12名高级工程师被聘为兼职教师，从事理论或实践教学，已发聘书。100%2．企业能工巧匠预期目标：聘用企业能工巧匠2人（采矿方向1人、矿机方向1人），在本专业技术岗位具有很强的实践操作能力，指导校内实践教学或现场顶岗实习。验收要点：①技师或高级技师；②实践教学或现场顶岗实习资料；③聘书。预期目标：聘用企业能工巧匠2人（采矿方向1人、矿机方向1人），在本专业技术岗位具有很强的实践操作能力，指导校内实践教学或现场顶岗实习。验收要点：①技师或高级技师；②实践教学或现场顶岗实习资料；③聘书。完成：常涛（设计院）、范平（首山一矿）、赵留记（四矿）、朱国贤（十二矿）4名技师被聘为兼职教师，从事实践教学，已发聘书。100%7其它1.对口支援预期目标：选派教师到陕西能源职业技术学院协助制定教学方案和课程开发，在专业建设、课程开发等方面起到引领带动作用。验收要点：①对口支援协议；②实施过程材料。预期目标：选派教师到兰州石化与重庆工程职业技术学院协助制定教学方案和课程开发，在专业建设、课程开发等方面起到引领带动作用。验收要点：①对口支援协议；②实施过程材料。完成：陕西能源、陕西榆林、新疆昌吉、新疆阿克苏等5所同类院校签定了对口支援协议，已开展实质性的合作。陕西榆林职业技术学院的陈拓其老师2次到学院，就煤矿开采技术专业的申报等问题征求意见；学院仵院长和专业带头人王永祥应邀前往新疆昌吉职业技术学院，就煤矿开采技术专业建设、实验实训条件建设等进行了深入地交流，并给与了积极地指导。100%2.技术服务预期目标：利用技术和设备优势，完成“平顶山矿区深部煤层地板比压测定和岩性分析”科研课题，为煤矿安全生产提供技术服务。验收要点：①立项报告；②实施方案；③验收报告。预期目标：利用技术和设备优势，完成科技攻关1项，为煤矿安全生产提供技术服务。验收要点：①立项报告；②实施方案；③验收报告。完成：地市级以上科研项目13项，全部通过成果鉴定。100%3.技能培训预期目标：利用优质教育资源，开展技术培训400人次；中、高级工技能鉴定500人次，有效提高职工队伍素质和劳动生产效率。验收要点：①培训的相关资料；②学员考评资料；③鉴定资料。预期目标：利用优质教育资源，开展技术培训400人次；中、高级工技能鉴定500人次，有效提高职工队伍素质和劳动生产效率。验收要点：①培训的相关资料；②学员考评资料；③鉴定资料完成：开展继续教育等各种技能培训2441人次；开展中、高级工职业技能鉴定1170人次，开展成建制转岗培训755人次；培训内蒙古鄂尔多斯伊化矿业公司27名技术骨干、印度中层干部8名、省外