0703样板2012学年第一学期五年级语文期末复习

12012学年第一学期五年级语文期末复习识字写字专项练习一班级姓名学籍号1把下面一句话抄写在横线上，要求正确、端正、匀称、整洁，行款整齐（注意开头空两格）。旁的花，大抵是春暖才开花，他却不一样，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀气。2、下面四组词语中都有错别字，请用“”圈出，并改在相应的括号里。（1）锻练比喻通顺呐喊（）（2）环绕既使起码借鉴（）（3）惟独贪婪心扉磁石（）（4）流光溢彩悲欢离合呕心历血（）3、划去不正确的读音或字。踮（diǎndiàn）起脚尖暂（zànzhàn）时直奔（bēnbèn）支撑（chēnchēng）如饥似（sìshì）渴分（fēnfèn）外情不自禁（jìnjīn）借鉴（jiànjiè）僧侣（nǔlǔ）呕（ōuǒu）心沥血（漂飘）泊浮想（联连）（翩篇）颇(负副)盛名欲（做作）家书滚瓜（烂滥）熟4．给加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。（1）适宜（）①适合，适当；②应该，应当。（2）一百单八将（）①独自；②一个；③项目，种类少2（3）饱览（）①吃足了；②满足，充满，充分；（4）牵肠挂肚（）①连带，关涉；②拉（5）心安理得（）①获取；②适合；③满意，符合心愿5、根据意思写成语。（1）留恋，不忍分离。（）（2）一点也不迟疑，坚决果断。()(3)悲伤、欢乐、离散、聚合。（）（4）一千篇文章都一个样。（）（5）不用说话就能明白，形容道理很明显。（）6.判断下列说法，对的打“√”错的打“×”a《窃读记》的作者是著名作家林海音，她写过一篇自传体小说《城南旧事》。（）b《长相思》的作者是宋朝纳兰性德。（）c《泊船瓜洲》的作者是唐朝王安石。（）d“露从今夜白，月是故乡明。”（）7.根据本册学过的内容。1.所以，我愿意坐在自己的船里，()读那本书。首先我会()，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来（）的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前（）的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会（）作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像()。3五年级第一学期语文期末复习识字写字专项练习二班级姓名学籍号1.把下面一句话抄写在横线上，要求正确、端正、匀你、整洁，行款整齐（注意开头空两格）一条清澈见底的小溪，终年潺地坏绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。2.下面四组词语只有一组是完全正确的，在括号里打上“√”，并将其它组错别字改在相应的括号里。（1）致少玷污点缀提前（）（2）舞资干涸浮现潮湿（）（3）秉性眷恋迷人潺潺（）（4）舒服完整波纹印像（）3.“√”选出正确的音、字黑白打间（jiànjiān）抹（māmǒ）净低头折（zhéshé）节唱和（héhè）全班之冠（guānhuàn）美差（chāchāi）（衰衷）老千（帐账）灯糖炒（栗粟）子（粘沾）贴（谦嫌）弃（驯训）养4、在下列括号里填入合适的汉字组成成语。不求（）解颇负（）名香（）十里守（）相助千篇一（）（）出心裁（）欢离合如醉如（）5、级加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。（1）颇负成名（）○1很，相当地：○2偏，不正。（2）不甚在意（）○1很；○2厉害；○3超过。（3）充足（）○1充分，够量；○2完全，足以；○3值得，够得上。（4）京口瓜洲一水间（）○1缝隙；○2隔开；○3使有嫌隙。4（5）眷恋（）○1亲属；○2关心，想念。6、根据意思写成语。（1）不太在意。（）（2）形容十分惦念，放心不下。（）第3页（3）、形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。（）（4）、形容长久。（）7.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（1）、《秋思》的作者是清代诗人张籍。（）（2）、“桂花雨”这一课描写了桂花的迷人芬芳，表达了作者的桂花的喜爱。（）（3）、“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”，表达了作者觉得他所处的位置里家乡很远。（）（4）、“外祖父年轻时读了不少诗经，史，词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。”这句话中的标点符号是全部正确的。（）（5）、“暂（zhàn）、腮（shāi）、梳（shū）愁（chóu）”这些字的读音都是正确的。（）（6）、《学会看病》的作者是毕淑敏。（）（7）、《纸船——寄母亲》的作者是梁晓声。（）（8）、《慈母情深》的作者是冰心。（）8.查字典填空。（1）“肺”的第五笔是（）（2）“滤”的第六笔是（）（3）“恙”的部首是（）（4）“栗”的部首是（）9.打“√”选择正确的。（1）光明（楷体行书隶书）光明（楷体行书隶书）光明（楷体行书隶书）（2）甲骨文时刻在（龟甲兽骨竹条）上的文字，是我国最早的文字。（3）《玄秘塔碑》是（王羲之柳公权颜真卿）的作品。（4）书法字体，各具特长。篆书隶书，（古色古香凤舞龙翔）。行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，（古色古香凤舞龙翔）。52012学年的一学期五年级语文期末复习识字写字专项练习三班级姓名1.把下面一句话抄写在横线上（注意开头过两个）。由于这些小水滴对杨光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。2.下列词语中读音都正确的一组是（）（1）娱（yú）乐腼腆（tiǎn）踌躇（chù）攥（zhuàn）着（2）剖（pōu）析造诣（yì）脂（zhī）肪勉强（qiǎng）（3）呕（ǒu）心沥血潺潺（chán）迂（yū）回疾（jī）病3.下面四组词语只有一组是完全正确的，在括号里打√”，并将其它组错别字改在相应的括号里。糖炒粟子粘贴开卷有意欢心鼓舞()不容争辩噪音星罗其布直接了当()络绎不绝驯养不甘示弱别出心裁()义不容辞嫌弃受用不尽迫不急待()4.“110报警台对社会的承诺是：有警必（），有灾必（），有难必（），有求必（）。”括号中依次应填的词是（）应、帮、救、出B、出、救、帮、应C、应、救、出、帮D、出、帮、救、应5.给加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。嫌疑（）①厌恶、不满意②可疑之点③怨恨，仇怨。断言（）①判断②分开裂开③绝对，肯定。6花生的味美（）①美丽、好看②得意；③令人满意的，好。充足（）①充分，够量②完全，足以③值得，够得上6.改正下面广告中的错别字乐在骑中（摩托车广告）随心所浴（热水器广告）咳不容缓（药品广告）口蜜腹健（饮料广告）默默无闻（蚊香广告）无可替带（透明胶广告）7.下列句子标点符号使用正确的一项是（）我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗！”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。”乐队奏起了中华人民共和国国歌：“义勇军进行曲”。下列句子加点的关联词语使用正确的一项是（）虽然花生是有用的，但是你们要像花生一样，做个有用的人。8.判断下列说法，对的打钩，错的打叉。（1）甲骨文刻在龟甲和兽骨上，是一种比较完善的文字，盛行于周代。（）（2）《松鼠》这篇课文的作者是法国著名的昆虫著名学家法布尔。（）（3）“小草青青，请勿踏青。”这句话中没有错别字。（）（4）“阳光经过灰尘的散射，强度大大削瘦，因为变得刺眼。”这不是病句。（）（5）须鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮；齿鲸的水柱是垂直的，又细又高。（）9.下面是四副对联，分别用线将相应的上下联连起来。秋竹虚心风霜难侵益友何妨去复来红桃映日一川霞有声画谱描人物好书不厌看还读翠麦舞风干顷浪无字文章写古今夏荷多丝污泥不沾7五年级第一学期语文期末复习识字写字专项练习四班级姓名学籍号1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A鉴定（jiàn）衰弱（suāi）栗子（lì）B画框（kuàng）誊写（yù）哺路（pǔ）C嫌弃（xián）腼腆（tiǎn）吼声（hǒu）2.下面句中横线依次应填写的词语是（）（填序号）音乐教育的本身就是一种审美的教育，它的功用在于：（）人的鉴赏水平，（）人的性情，（）人的心灵，提高人的道德修养，（）人奋发向上。A提高b净化c陶治d推动3.给加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里（1）实践（）a踩b履行，实际c人们改造自然有意识的活动。（2）道德（）a品行、品质b心意c恩惠d性（3）启示（）a打开；b开导；c开始；d陈述；e一种文件；f姓。（4）诱惑（）a迷惑；b使人迷惑。4.在下列词语中找出错别字，请在下面划线，并改正。大显深手（）眼花潦乱（）恍然大悟（）爱不失手（）川流不息（）诡计多端（）目不瑕接（）锣鼓宣天（）语重心常（）5．下列句子没有语病的一项是（）A期中测试，我们班的同学的语文成绩基本上全部达到“良好”级以上。B我把成功的经验，向他做了介绍。8C学校热情表扬了刘明见义勇为行径。6.改写下列句子，意思发生变化的一项是（）A在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。改句：新型玻璃在现代化的建筑中正在起着重要作用。B通往广场的路何止一条？改句：通往广场的路不止一条。C还有比事实更能说明道理的吗？改句：还有比事实在更能说明道理的。7．判断下列说法，对的打“√”错的打“×”。（1）汉字是世界上使用范围最广的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。（）（2）“册、删、典”都是象形字，古汉语中“删削文字”是指修改文章。（）（3）“螃蟹在挖洞时，把四对“小足”当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土”机。这句话中运了打比方的说明方法。（）（4）鲸是哺乳动物，不属于鱼类。（）（5）传说中国的文字是仓颉看到野外泥地上鸟的足迹创造的。（）8.写出歇后语中的谐音字。（1）外甥打灯笼——照舅（）（2）小葱拌豆腐——一青（）二白（3）孔夫子搬家——净是书（）（4）上鞋不用锥子——针（）好（5）考虑拉车——没人赶（）（6）卖布不带尺——存心不量（）（7）梁山上的军师——吴用（）（8）肚子里头撑船——内航（）（9）打肿脸充胖子——不肿（）装肿（）（10）和尚打雨伞——无法（）无天9五年级第一学期语文期末复习识字写字专题练习五班级姓名学籍号1.把下面一句话抄写在横线上，要求正确、端正、匀称、整洁、行款整齐（注意开头空两格）。天安门广场上的灯笼火把全点起来，一万支礼花陆续射入天空。天空五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。2.找出下列词语中的错别字，改在括号里。1、自豪簸箕电钮笤帚（）2、誉写踌躇销毁奔赴（）3、拟定飘拂暗然蜿蜒（）4、山崖拘束胁商地域（）3.用“√”选出正确的音、字擎（qíngjìng）着红旗刹（chàshà）那间失（魂魄）落魄（聊了）胜于无一如（即既）（震振）耳欲聋4.在下列括号里填入合适的汉字组成成语。居高（）下粉身（）骨（）山（）海夜以（）日（）风（）展万（）千（）橫七（）八（）首挺胸5．给加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。（1）依托（）①依靠；②位达到某种目的二假借某种名义；（2）悄然（）①形容忧愁的样子；②形容寂静无声；（3）拟定（）①起草制定；②端测断定；10（4）黯然（）①阴暗的样子；②心里难受；（5）严肃（）①恭敬；②严正，认真。6.根据意写词语。（1）形容山无数，水无数，隐含着困难多，艰险多的意思。（）（第八页）(2)比喻力量较大，声势浩大，不可阻挡。（）（3）形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（）(4)形容相隔很远的不同地区。（）7.判断下列说法，对的打“√”错的打“×”。（1）国歌《义勇军进行曲》由田汉作曲，聂耳作词。()(2)举世闻名的“闻”是听见的意思。（）(3)还有什么话比这句话简单更能表达我此时的全部感情呢？()(4)五星红旗徐徐上升，三十万人一起脱帽肃立，一起抬头，瞻仰这鲜艳的国旗。”读这句话是语气要低沉些。()8.根据本册学过的内容填空（1）圆明园不但()，还收藏着最珍贵的()。上自（先秦时代的青铜礼器），下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。（2）风雨送春归，（）。已是悬崖百丈冰，（）。俏也不争春，（）。（），她在丛中笑。毛泽东《朴算子咏梅》。朴算子是名牌词，除了他，你还知道（）和（）也是名牌词。从“俏”字中，我们仿佛看到了梅花（）的情景，我感受到了（）的品质。112010学年第一学期五年级语文期末复习识字写字专项练习六班级-----------姓名------------学