07—12年宁夏理综生物《动物与人的生命活动调节》t生物高考真题

107－12年宁夏理综生物《动物与人生命活动调节》部分试题2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试1．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是A．血浆CO2浓度升高B、血浆乳酸浓度升高C．血浆渗透压升高D、血糖浓度升高4．下列关于反射弧的叙述，正确的是A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓2008年高考宁夏卷--理综（生物）3、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A、抑制了突触小体中递质的合成B、抑制了突触后膜的功能C、与递质的化学结构完全相同D、抑制了突触前膜递质的释放4、长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是A、降低、CO2、Na2CO3B、降低、乳酸、NaHCO3C、升高、CO2、H2CO3D、升高、乳酸、NaHCO32009年普通高等学校招生全国统一考试（宁夏卷）理综综合能力测试生物部分4.下列关于激素的叙述，错误．．的是A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病5.下列关于神经兴奋的叙述，错误．．的是A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对NA+通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、NA+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础30.（9分）右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：（1）给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的＿＿＿进入＿＿＿，随后与突触后膜上的＿＿＿结合，导致神经元②产生兴奋。（2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处＿＿＿（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是＿＿＿。（1）若在A处给予一个适宜刺激，在C处＿＿＿（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是＿＿＿。2010年普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试（新课标）5．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到A．静息电位值减小B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低29．（9分）将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失；从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：（1）上述实验可以说明是免疫反应所需的细胞。（2）为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射，然后检测相应的抗体。（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是。2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)5.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素是通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础30.（10分）回答问题：（1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。人体的胰岛细胞中________（含有、不含有）蛋白A基因。（2）为研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，_________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_______细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于__________（特异性、非特异性）免疫。22012年普通高等学校招生全国统一考试（宁夏卷）理综综合能力测试生物部分3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化30.（10分）肺牵张反射式调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑内，抑制吸气，引起呼气。回答下列问题：（1）图（a）中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是，是，c是是。（2）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中的调控。（3）图（a）中神经元①和②之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元①的（填“轴突”、“树突”或“细胞体”）末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的（填“轴突”、“树突”或“细胞体”）。必修三、人体稳态和生命活动调节一、2007-2012年宁夏高考卷主要考查的知识点及题型分析：年份题号分值考查的主要知识点题型及解题方法07年1，412细胞生活的内环境（渗透压）；神经调节；选择题（直接选）08年3，412神经调节；细胞生活的内环境（酸碱度）选择题（直接选）09年4，521激素调节；神经调节选择题（直接选）30神经调节（兴奋的传导和传递）非选择题10年515神经调节（膜电位变化）选择题29免疫调节非选择题（分析）11年516神经—体液调节选择题30细胞结构和功能及体液免疫综合题非选择题（综合）12年3，422内环境稳态及其调节选择题30神经调节非选择题二、主要的知识点：章节主要知识点是否考查过1、人体的内环境与稳态1.11、细胞生活的环境07年、08年、12年1.22、内环境稳态的重要性07年、08年、12年2、动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节每年都考，并多以非选择题出现2.2通过激素的调节09年、11年2.3神经调节和体液调节的关系11年2.4免疫调节10年、11年三、主要题型及解题方法：（一）．选择题题型一：概念理解型1、注意概念的内涵和外延2、与概念有关的细胞结构和功能题型二：综合判断型内环境稳态及重要性、神经调节、体液调节、免疫调节及细胞结构和功能的综合判断。（二）．非选择题1、神经—体液—免疫调节网络的综合分析题；神经—体液—免疫调节的结构基础和功能的关系综合分析题生物《动物与人生命活动调节》部分重点：神经调节和体液调节。神经调节年年考。深度：神经调节中要理解动作电位和静息电位形成，其他知识掌握基本知识和原理。注意：神经调节和体液调节要强化图文转换能力的训练。试题答案2007年1．C4、A2008年3、B4、B2009年4、B5、C30．（9分）（1）神经递质突触间隙特异性受体（2）不能由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递（3）能兴奋从A处传到神经元③，再传到神经元①，故在C处能测到膜电位的变化2010年5、D29(9分)（1）淋巴细胞（或B淋巴细胞）（2）抗原（3）浆细胞（或效应B淋巴细胞）编码抗体的基因红细胞2011年5.C30.（1）核糖体、内质网、高尔基体、含有（2）B、浆和记忆、特异性2012年3.（B）4.（C）30.（1）神经中枢、传入神经、传出神经、效应器（2）大脑皮层（3）轴突、细胞体