1.1揭开货币的神秘面纱高考学案

第1页共6页第一课第一框揭开货币的神秘面纱班级姓名一、高考考点：1.了解商品的含义及基本属性2.理解货币的含义、货币和基本职能3.了解纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩二、考点梳理：1.商品的基本属性2.货币的产生与本质3.货币的基本职能第2页共6页4.金属货币与纸币项目通货膨胀通货紧缩实质与原因危害对策第3页共6页三、典例解析：【例1】（09安徽文综）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为A.364元B.400元C.520元D.776元【例2】（09全国文综I）某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比A．增加8万元B．增加6万元C．减少14万元D．不变【例3】（09年五月蚌埠模拟试题）材料2009年1月中国持有美国国债总额到达7369亿美元，居各国持有美国债总量的首位。3月18日，美联储宣布再向市场“输血”1．15万亿美元。舆论惊呼：伯南克(美国财长)终于开启印钞机，“从直升机上撒钱”。请你运用《经济生活》有关知识，预测美国开启印钞机可能对中美两国经济产生的不利影响。四、巩固训练（一）选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.影片《梅兰芳》上座率很高。梅兰芳的出场费曾达到十根金条，他的演出常常是一票难求。当年他走红的程度，现在任何当红歌星都无可比拟。这里“金条”的本质是A．一般人类劳动B．一般等价物C．一种价值符号D．价值不变的特殊商品2.（09全国卷I）某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨，为反击销售提供了条件，也为梨农增收提供了保障，据测算，每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元，这一做法表明（）A.商品的价格受供求关系影响B.延长农产品储存时间可提高农民收入C.商品销售环节可创造更大的价值D.商品的储存成本提高了商品价值3．（09广东文基）6．“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币A．从起源看，是和商品同时产生的B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能4．货币的职能与货币本质的联系是①货币的职能是货币本质的体现②货币的本质决定货币的职能③货币的职能是指货币在经济生活中的作用④货币的本质是一般等价物A．①②B．①②C．①②D．②④第4页共6页5．下列经济现象中，货币充当了流通手段职能的是A.一台彩电标价2000元B.工厂财务人员向工人发工资C.小张在市场上用15元钱买了一本书D.李大爷收藏了20块银元6.近年来，汽车已成为家庭消费的热点。在我国汽车市场上，既有自主品牌的汽车，也有进口汽车和中外合资企业生产的汽车。以下选项中，可能使我国消费者享受到更低汽车价格的因素有①国内出现通货膨胀②人民币升值③汽车市场竞争激烈④进口关税降低A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④7.商品与其他劳动产品的不同之处在于商品①用于交换②有价值③有使用价值④耗费了一定的劳动A．①②B．②④C．③④D．①④（二）非选择题8.材料：纸币的发行量是世界各国宏观调控中的一个重要方面，对于纸币量的调控能力是国家宏观调控能力的最重要方面之一。人民币的流通，是我国国民经济和人民生活赖以维持与发展的血脉。阅读材料，回答问题：（1）流通中的纸币量与实际需要的数量不协调，会出现什么现象？（2）国家建设和人民生活都离不开货币，那么我们是否可以多印发一些人民币呢？9.材料一：“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面它代表已经卖掉的商品；另一方面又代表可以买到的商品。”材料二：“人间再没有像金钱这样坏的东西到处流通。这东西可以使城邦毁灭，使人们被赶出家乡，把善良的人教坏，使他们走上邪路，做些可耻的事，甚至叫人为非作歹，干出各种罪行。”（索福克勒斯《安提戈涅》）运用《经济生活》知识，联系上述材料，回答问题：（1）结合材料一，说明货币的“两个方面代表”的内涵是什么？（2）结合材料二，谈谈在社会主义市场经济条件下，我们应如何对待金钱？第5页共6页【例1】（09安徽文综）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为A.364元B.400元C.520元D.776元【解析】本题主要考查考生对商品价值量的理解，考生要明确题中前面所提的“劳动生产率”是社会劳动生产率，而后面甲生产者所提高的“劳动生产率”是个别劳动生产率。这样考生就可以调动运用教材的知识——社会劳动生产率与商品价值量成反比，可以计算出今年的单位商品价值量为260/1+30%=200（元），而今年的个别劳动生产率提高1倍，单位商品价值量不变，商品数量增加了1倍，这样在其他条件不变情况下，今年甲生产者1小时内创造的价值总量应该是200*2=400（元）。答案是B【答案】B【例2】（09全国文综I）某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比A．增加8万元B．增加6万元C．减少14万元D．不变【解析】本题与前两年的高考计算题相比较，从计算的角度要简单一些，但对“商品的劳动耗费价值”、“社会必要劳动时间价值”两个陌生的概念比较费解。通过读题，从“某小企业…生产一件甲种商品”必需明白“商品的劳动耗费价值”在本题中是指个别劳动时间而非仅指企业的生产成本，其次是“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为“商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的”，所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出售，即10万×6元＝60万元，又因为该企业劳动生产率（即个别劳动生产率）提高10%，即单位时间内生产的商品数量增加10%（10万件×（1+10%）＝11万件），其它条件不变（重要的是社会必要劳动时间没变），所以，该企业的销售收入为11万件×6元＝66万元，所以，比上年度销售收入增加6万元。所以本题选B【答案】B【例3】（09年五月蚌埠模拟试题）材料2009年1月中国持有美国国债总额到达7369亿美元，居各国持有美国债总量的首位。3月18日，美联储宣布再向市场“输血”1．15万亿美元。舆论惊呼：伯南克(美国财长)终于开启印钞机，“从直升机上撒钱”。请你运用《经济生活》有关知识，预测美国开启印钞机可能对中美两国经济产生的不利影响。【解析】美国开启印钞机表面上看对美国有利，实则有很多不利影响：导致美元贬值，不利于对外投资，并有损美国的信誉，降低美元在国际金融体系中的地位等等。当然对于持有很多美国债的中国来说，会直接导致我国的外汇储备贬值，企业出口能力下降等等。对于同一个问题需要我们从不同的角度看，往往角度不同，结果不同。【答案】①纸币发行量超过流通中所需要的货币量会导致纸币贬值，容易引发通货膨胀。对美国而言，则会导致美元贬值，不利于对外投资，并有损美国的信誉，降低美元在国际金融体系中的地位。②对中国而言，美元贬值会导致我国的外汇储备贬值，企业出口能力下降，损害我国的国家利益。四、巩固训练BACACBA8.第6页共6页（1）流通中的纸币量与实际需要的数量不协调，会出现什么现象？【答案】纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币的发行量与流通中所需要的货币量不协调，就会引起通货膨胀或者通货紧缩，从而带来经济波动，影响人民生活。（2）国家建设和人民生活都离不开货币，那么我们是否可以多印发一些人民币呢？【答案】市场上流通的货币，既不是越多越好，也不是越少越好，流通中实际需要的货币量，是受货币流通规律支配的。流通中所需要的货币量，同商品价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。决定流通中实际需要的货币量的因素有待售商品的数量、价格水平和货币流通速度。纸币作为货币符号，也必须遵循货币的流通规律。可见，纸币的发行不是随意的。9.（1）结合材料一，说明货币的“两个方面代表”的内涵是什么？【答案】“代表已经卖掉的商品”说明货币具有价值尺度的职能，“代表可以买到的商品”则说明货币具有流通手段的职能；货币能够作为社会财富的代表，其本质是一般等价物。（2）结合材料二，谈谈在社会主义市场经济条件下，我们应如何对待金钱？【答案】①从货币的起源来看，金银在没有充当货币之前只是一种普通的商品；金银成为货币之后，其本质是一般等价物。货币的职能使它成为财富的象征。因此，货币并不神秘。②社会主义市场经济条件下，货币仍然是财富的象征。对于金钱的获得，必须是“取之有道”，即通过正当的、合法的手段获得金钱。③社会主义市场经济的根本目标是共同富裕。在社会主义市场经济条件下，要形成一个既把国家和人民的利益放在首位，而又充分尊重公民个人合法利益的义利观，反对见利忘义、唯利是图的拜金主义思想。