听力试题的设计

1文库专用听力试题的设计文库专用2一、听力理解试题的设计•（一）考试形式•1.听音选图片文库专用3对话理解：听对话，从A、B、C三幅图画中选出符合•对话内容的图画录音原文：7.W:It’sahotday,isn’tit?M:Yes,itis.8.W:Doyouhaveapet?M:Yes,Ihaveapet.9.W:Wouldyoulikesomefish?M:Yes,please.Ilikefishverymuch.答案：7—9.ABC文库专用4•2.听对话，选择最佳选项•Conversation1•1.Whydotheywanttobuyagiftfortheirmother?•A.It'sherbirthday.B.It'sMother'sDay.•C.It'sWomen'sDay.•2.Whataretheygoingtobuy?•A.Someflowers.B.Aboxofchocolates.C.A•book.文库专用5•3.听短文，记录信息（填空）•这也是一种常见题型。《课程》标准要求学生具备“能在听的过程中用适当的方式做出反应”的能力，“听对话或独白，记录相关信息”这样基于完成任务的题型能够有效地测试出学生的上述能力。文库专用6Thewitness’s(目击者)name:(76.)____________Date:(77.)____________,June23Time:(78.)____________a.m.Place:(79.)____________StreetAccident:A(80.)___________carknockeddownanoldlady.Needs:1.asmall(81.)____________;2.some(82.)____________;3.athick(83.)____________;4.the(84.)____________box;5.tobuysome(85.)____________.Don’tneeds:personalCDplayer听一篇对话和一篇短文，用恰当的单词填空完成76-85题，每空一词。听三遍。TextA:根据听音内容，完成目击者的笔录。TextB:根据听音内容，填写履行前的计划准备。（录音原文略）文库专用7•答案：•76.Alice77.Monday78.7:1579.Garden•80blue81.backpack82.books83.coat•84.medicine85.presents文库专用826.A.SandyGreenB.AnnaGreenC.SandyGreenandAnnaGreen27.A.HongkongB.LondonC.Beijing28.A.CA186B.CA168C.CA61829.A.16∶15，July5thB.16∶30，July5thC.16∶15，July6th30.A.1200poundsB.1200HKdollarsC.600HKdollars•答案：26-30：CBBAC4.听选信息。（每小题1分，满分5分）下面是CIAC航空公司（CIACAirlines）的订票电话记录单，请根据你所听到的对话内容，选择正确选项完成信息记录表。TicketBookingInformationSheetofCIACAirlinesPassenger（s）26Destination（目的地）27_FlightNumber28Time&Date29_TicketPrice（each）30_文库专用9（二）命题技术1.教师要认真研读《考试大纲》和《考试说明》英语《考试大纲》和《考试说明》是指导中学英语教学的纲领性文件，也是命题的依据。在选题或命题前，教师要研读和领会所述内容。2.选材选材是命题中非常关键的一步，在一定程度上可以决定命题的成败。听力试题的材料一般必须符合以下要求：a)应该为口头英语材料，听起来自然、真实；b)材料应该创设一个较为明确的语境；朋友聚会、餐馆聚餐、机场告别、机场接人、接电话等c)文章结构完整，内容丰富；d)谈话双方的身份应该明确，(儿子、丈夫、妻子、父母亲、同事、顾客、领导、下属等)文库专用10e)材料应该有足够的信息量，以供试题设计之用；f)材料中不应该存在生词；(听力部分无论是录音内容，还是试题中一般来说都应没有超出“考试说明”词汇表的单词，但合成词和派生词不在生词之列。g)材料内容应该尽量符合考生的年龄层次，不应该使考生这一年龄层次的人感到过于生疏；h)材料不应该过长或过短。（语篇长度基本在300词以内）3.考查的内容要均衡，对各种听力能力的测试要全面。a.理解主旨要义b.获取事实性的具体信息，如：时间、地点、人物、事件数字等。c.对说听内容做出简单推断（b.c13每年均占试题总量的70%左右）d.理解说话者的意图、观点或态度文库专用114.试题表述语言简练。如2010湖南高考英语听力部分各小题的题干均用词较少，非常简练，选择项用词也同样节俭。（以2010年湖南高考英语试卷为例，15个小题的题干总用词量为122个，平均每小题仅8.1个；15个小题中，只有3个小题的选择项采用句子形式，其他均为单词或短语；另外，15个小题的45个选择项共使用了135个单词，平均每个选择项用词仅为3个）文库专用12Conversation11.Whydotheywanttobuyagiftfortheirmother?A.It'sherbirthday.B.It'sMother'sDay.C.It'sWomen'sDay.2.Whataretheygoingtobuy?A.Someflowers.B.Aboxofchocolates.C.Abook.Conversation23,Whatdoesthewomanaskthemantodo?A.Gotoabank.B.Mailletters.C.Buysomemagazines.4.Whattimewillthemanprobablybeback?A.9:00.B.9:30.C.10:00.文库专用135.题干的顺序应该与听力材料的发展顺序一致。听力测试题的设置也应以事实相关的内容和简单的推理类题目为主，问题应尽可能使用wh问题，而且应以what,when,where,who,whose,which问题为主，有一定比例的how,why,forwhat这类问题，但不过多地设置与how\why相关的问题，否则会增加听力理解的难度（湖南今年高考题有1，10（why)8，，11(how)四个.文库专用146.试题应测试考生对对话内容、场景等的理解情况，数学运算和一般生活常识类的试题不应该在听力部分出现；7.对话的第一句一般不要设题,题干应该采用提问题，而非完成句子的形式.文库专用15◆.自己编写并设题1）听力W:GreyTOYOTA!Anewtypefor2006,OK?M:Right.AsIknow,itrunssaferandburnslessgasoline.设题：Whataretheytalkingabout?A.AnewbikeB.AnewcarC.Afreshrunner文库专用162.M:Didanyoneseethatmovielastnight?W:Yeah,Idid.Wasn’titterrible?M:Really?Ididn’tthinkisitwasbad.设题：Whatdidthemanthinkofthemovie?A.Itwasmoving.B.ItwasOkay.C.Itwasbad.文库专用173.W:Whatareyoudoing,Tom?Youhaveputthingseverywhere.M:Oh,Mum.Haveyouseenthedictionarythatmypenpalsentme?Ijustcan’tfindit.Q:WhatisTomlookingforinhisroom?A.Hispen.B.Hisfriend.C.Hisdictionary.4.W:Thereisaconcertthisweekend.M:Yes,Ihavereadaboutitinthenewspaper.W:Thesingersaretryingtoraisemoneyfortheblindchildren.Willyougothere?M:Ofcourse.Whataboutyou?W:Me,too.Q:Whoarethesesingerstryingtoraisemoneyfor?A.Theanimalsindanger.B.Thedeafpeople.C.Theblindchildren.文库专用18思考题：根据以上原理，请对今年湖南、上海、北京三地的英语高考听力题进行评价。