数控铣床实训教学计划表

黄陂区职业技术学校2014——2015学年度第二学期项目实训教学工作计划表QR/7.5.1-01-01任课教师姓名喻英培职称专职或兼职情况课程数铣专业机械班级1302总课时136本学期课时数64周课时4教材名称数控铣工编著者刘振强出版社高等教育出版社使用何种大纲无班级类别机械随堂实训或集中实训随堂实训说明：1．本表由项目实训教师填写，教研组长核批，于开学前三天内送教务处存档备检；2．理论课教学、项目实训、能力考核及校内外实习安排均应反映在本计划表内；3．本项目实训教学工作计划表应与学校《专业技能考核方案及标准》中相关的计划和标准一致。教研组长：（签名）填表时间：2015年03月08日一、实训教学目标与任务1.职业能力目标以培养综合素质为基础，以能力为本位，把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，使学生成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。2.理论知识目标对铣床有基本的认识，可以熟练运用铣床山的数控装置进行编程，从而进行零件的铣削和加工。二、教学情况分析1.教材（或参考教材）分析本书是全国职业院校技能大赛中职组数控技术项目接轨的教学用丛书之一，是根据技能大赛比赛内同及相关知识点，按照“任务引领、工作过程导向”的职业教育理念编写而成的。2.学生分析1302班的学生在校学习了一年半，这是在第四学期开的数铣，作为新开的一门专业，虽然学生的基础并不是十分的好，学习态度也不是很好，但他们的班级纪律等各方面的表现都还是比较理想。三、技能考核内容大平面铣削加工、台阶面铣削加工外轮廓铣削加工、内轮廓铣削加工键槽铣削加工、凹槽铣削加工四、实训（实验）教学进度（周工作安排）（附页）附页1：实训教学计划表QR/7.5.1-01-01周次实训总课时实训（实验）项目名称实训目标（或者任务目标）实训耗材实训（实验）考核要点学生作业或作品58大平面铣削加工加工毛坯的上表面一号塑料块规格：80mm*100mm*50mm加工塑料块的平面，使其高度由50mm加工到45mm并且使其位差为1.078外轮廓铣削加工对80mm*100mm*45mm进行外轮廓铣削加工上次实验所加工的80mm*100mm*45mm一号塑料块按项目二任务三的2.10图类似的加工外轮廓，并达到所需的要求98内轮廓铣削加工对80mm*100mm*45mm进行内轮廓铣削加工上次实验所加工的80mm*100mm*45mm一号塑料块的反面按项目二任务四的2.15图类似要求加工内轮廓，并达到所需的要求118键槽铣削加工对80mm*100mm*50mm表面进行键槽铣削加工二号塑料块规格：80mm*100mm*50mm按项目三任务一的3.1图类似要求加工键槽，并达到所需的要求138凹槽铣削加工对80mm*100mm*50mm表面进行凹槽铣削加工二号塑料块的反面规格：80mm*100mm*50mm按项目三任务二的3.3图类似要求加工凹槽，并达到所需的要求备注如实训教学计划因工作需要变动，必须申请教务处批准并以教务处实际安排为准。附页2：实训耗材统计表QR/7.5.1-01-01实训（实验）项目名称实训耗材实训仪表、工具等备注耗材名称是否由学生自己购买器材名称是否由学生自己购买大平面铣削加工外轮廓铣削加工内轮廓铣削加工一号塑料块规格：80mm*100mm*50mm是可转位硬质合金端面铣刀直径60mm（粗铣）可转位硬质合金端面铣刀直径80mm（精铣）可转位硬质合金铣刀直径25mm（粗铣）可转位硬质合金铣刀直径20mm（精铣）否键槽铣削加工凹槽铣削加工二号塑料块规格：80mm*100mm*50mm是12键槽铣刀12立铣刀否说明：学校提供实训场地、实训设施，提供或购买部分实训器材（包括耗材和工具等），另有部分实训器材由学生自己购买，任课教师可与实训中心协调相关器材的购买，并将计划如实填写在上表中。