新目标九年级英语-Unit14-必会知识点归纳

新目标九年级英语Unit14必会知识点归纳1.scoringtwogoalsinarowduringasoccercompettion.在一场足球赛中_______两球。识记点1____________连续几次地Upuntillastyear,thepriceofgoldroseforat_________________________直至去年,黄金价格已经连续上涨至少11年。扩展inarow还可表示“____________”。Theywere__________________________.他们整齐地站成一行。2.Someone_______________to_________________from_______byateacher.有人被一个老师建议跑完步后休息一下。识记点2：________________________某人被建议做某事【用法】advise是动词,意为“建议。常有三种用法:advisesb.(not)todosth.意为“建议某人(不要)做某事”。______________________________________allthetime.我的妈妈建议我不要总是待在家里。2.advisedoingsth.意为“建议做某事I____________themoneytoProjectHope.我建议把钱捐给希望工程advise+that从句”表示“建议….。that从句应用should+动词原形”的虚拟语气。Themanadvisesthatwe(should)walkontheothersideoftheroad.那个人建议我们在路的另一边行走。拓展：advice的用法advice是_______的名词形式,意为“建议;忠告;劝告”,为_______名词。advice的常用短语为__________advice,意为“一条建议”。识记知识点3_______________休息一下【用法】break作名词,意为“(工作间、课间等的)休息;暂停,takeabreak是固定短语,意为“休息一下”,相当于_______abreak.Thereisusuallya_______________betweenclasses.通常在课间有10分钟的休息时间。Let's______________.让我们休息一会儿。takea+n.”构成的短语takearisk承担takeapicture照相takeabath洗澡takeawalk散步takearest休息takealook看一看3.Hegavereallyclear___________duringP.E.class.他在体育课上给出非常清楚的指导。识记点4instruction指示;命令instruction作_______名词,意为“指示;命令”。4.knowthatMs.Leewasalwayspatientwthyouinmathclass.我知道李老师在数学课上对你总是有耐心。识记点5______________对有耐心用法patient是形容词,意为“忍耐的;有耐心的”,常用短语bepatientwith意为“对......有耐心”。Thedoctorisvery__________withhis_________.那位医生对待他的病人十分有耐心。知识拓展patient的名词形式patient的名词形式____________意为“耐心”。My___________hascompletelyrunout.我没有一点儿耐心了。5.Shehelpedyouto_________theanswersyourself____________howdifficulttheywere.不论题目有多难,她都会帮助你让你自己算出答案。--识记点6____________解决;算出;实现,其中out为副词,如果接名词作宾语,名词放在短语之间或之后均可;如果是接代词作宾语,则代词必须放在work与out________。.Hetriedeverythingpossibletoworkouttheproblem.他尝试用一切可能的方法解决这个问题。由“动词+out构成的短语tryout试用;测试;实验runout用光;耗尽getout出去lookout当心,小心giveout分发handout发放知识点7nomatterhow不论怎样【用法]nomatterhow意为“无论怎样”,相当于________,引导状语从句。_____________________________,Istillcan'tpasstheexam.不管我如何努力尝试,我仍然无法通过考试。__________________________________,wewillmissyou.不论我们离你多远,我们都会想念你。nomatter+疑问词”结构nomatter常与疑问词搭配使用,如nomatterwhat(无论什么),nomatterwho(无论是谁),nomatterwhere(无论何地),nomatterwhen(无论何时)等。以上词组分别相当于whatever/whoever/wherever/whenever._____________________Isaid,mycousinrefusedtoleave.不论我说什么,我的表妹都拒绝离开。_____________________,youmaymakefriends.无论你走到哪里,你都可以交到朋友。Itoldhimtocomeback____________________________.我告诉他不管什么时候他想回来都可以。6.Yes,andMr.Brown______metodo_____________inscience.是的,布朗老师引导我在科学方面做得更好。识记点8guidesb,todo,sth.引身某人做某事Thewaiterwillguideyoutoeatinthedininghall.这名服务员会引导你去餐厅吃饭。拓展：guide还可作名词,意为“导游”.Whenwetravelinanewplace,we_______________tohelpus.当我们在一个新地方旅游时，我们需要一个导游来帮助我们。识记点9dowellin在.....做得好,相当于_______________。dobetterin是dowellin的比较级形式,意为“在做得更好”。7.Healwaystookthetimeto________things_____meclearlywheneverIcouldn'tunderstandanything.不论何时我遇到任何不理解的事情,他总会花时间给我解释清楚。8.She___________meinEnglishclass.她在英语课上鼓励我。encouragesb.todosth.表示“鼓励某人做某事.encourage的反义词为___________。I__________________________________andtopreparefortheexarmcarefully.我鼓励她努力学习并认真准备考试。encourage的名词形式_______________Heneedsallthesupportand_______________hecanget.他需要他能得到的一切支持和鼓励。9._________________her,I________more_____andmyexamscoresdoubled.因为她,我更加努力,我的考试分数翻倍了。时间点12___________付出努effort作名词,意为“努力,putineffort是固定短语,意为“付出努力”,其中in可用into替换。Ifyouwanttostudywell,__________________________________.如果你想要学习好,你必须付出许多努力。Dotherightthing,putintheextraeffortandyouwillgetgoodmarks.做正确的事,投的精力,你将会有好的分数。10.___________get_______ofthemacardandgifittosaythankyou?我们给他们每人寄一张卡片和一份礼物来表示谢谢,好吗?识记点13Shallwe...?我们…好吗?shall的主语必须是第一人称I或we,句型Shall/we------?表示建议并征求对方意见,意思是“我/我们……好吗?助动词shall意为“将会”,其后接动词原形,表示一般将来时。回答这类表示建议的句型,常用Goodidea./Sure./Certainly./Yes,let's...等。常见的表达建议或要求的句式Let'sdo...让我们做……吧。”How/Whaabotdoing...?.怎样?Whynot+动词原形?“为什么不.?Wouldyouliketodo...你愿意做吗?Shallwedo...我们做...好吗?You'dbetter(not)do..你最好(不)做..._______可指两个或两个以上中的“每一个”,而________只可指三个或三个以上中的“每一个”,不能指两个中的“每一个”。可以说eachofmyeyes,不能说everyoneofmyeye,但可说everyoneofmytoes(脚趾)。each通常用来指若干固定数目中的“每一个”,而every往往指“任何一个。Eachgirlsittingoverthereismystudent.坐在那里的每一个女孩都是我的学生。11.____________atthesepastthreeyears回首过去的三年识记点15lookbackat回首(往事);回忆;回顾Ilookbackwithprideandamazementatthehappytime.我回顾快乐时光,心中充满自豪和惊叹。look的相关短语lookup查找lookat看着lookdownupon(on)看不起;轻视lookinto朝看去;调查lookafter照顾;照看lookfor寻找lookaround/about四处看看;四下环顾lookforwardto盼望;期待12Tryingto________________morningreadings努力按时参加晨读。识记点16ontime按时;准时Thetrain_______thestation_____________.火车准时离站。Shegetsupearlyand_________________________everyday.她每天起床早,准时去学。【易混辨析】ontime与intime的区别ontime表示“恰好在那时刻赶到”；intime表示“在限时到来”Theyshould__________________havethemeeting.他们应该及时赶来开会。13.Irememberthe__________oftheschoolsportsdayeachyear我记得每年学校运动会的令人兴奋的识记点17excitement兴奋;刺激词形转换excitedadj.激动的;兴奋的(修饰_____)excitingadj.令人激动的(修饰____)14Prideofovercomingfear克服恐惧的自豪感。知识点18pride直豪,骄傲常见固定搭配:theprideof意为的骄傲”;takepridein..意为“为-----感到自豪”。Youare___________________________.你是我们的骄傲。Takepridein_______________________.为你所做的事感到自豪。知识点19overcome克服.....,过去式和过去分词分别为__________和_________。Findaway___________yourdifficulies.找出办法战胜你的困难。Howdoyouover