高职考文言文复习(虚词)

2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁1世俗文本快乐语文——松阳话中的“文言情结”•▲心切切动•切切，普通话解释为：1、声音细小：～～私语。2、暗地里或偷偷地：内心～～自喜。松阳话“心切切动”的“切切”与上面两条解释都相符，因为心动的声音肯定是不大的，而且心动一般人是无法看见的。如“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”•▲晓哲•松阳话不说“知道”，而说“猜到”、“晓到”“、晓着”和“晓哲”；不说“不知道”，而说“猜弗到”、“晓弗到”、“晓弗着”“、晓弗哲”、“弗晓哲”、“弗哲”。松阳话“哲弗哲”就是知道不知道的意思。“哲”字在《方言》卷一中记载得明明白白：“党、晓、哲，知也。楚谓之党，或曰晓，齐宋之间谓之哲。”•▲读日•松阳话时间概念里不见“天”，只见“日”。如：“一天”叫“一日”，“今天”叫“今日”，“前天”叫“徐日、前日”。2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁2•【透视窗】考纲·考情•【五味斋】调研·探究•【演练场】演练·延伸2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁3•【透视窗】•考纲·考情2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁42014年浙江省高职考语文最新大纲•（三）古代诗文阅读•1.了解110个文言实词和12个文言虚词（而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之）（B）；掌握一词多义（B）、古今异义（B）、词类活用（B）、通假字（B）等。•2.掌握常见的文言句式：判断句、被动句、倒置句、省略句四种，并能理解句意（C）。•3.能够阅读浅易的文言文，分析其思想内容和写作方法（C）。2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁5浙江省高职考语文（2010-2013）文言文虚词及句式考查年份篇目考查的虚词2010年《三国志·桓阶传》其为而于2011年《史记·吴起列传》则而以之2012年《宋史•列传第八十二》通假字：属生受2013年《后汉书·陈宠传》句式：被动句、宾语前置句、状语后置句、判断句2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁6【高职考2010-2013】真题回放•◤2010年浙江卷◢•16．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是•A①若举四郡保三扛以待其来②其皆出于此乎•B．①魏国初建，为虎贲中郎将②谁为大王为此计•C.①而表急攻羡，羡病死②顺风而呼，声非加疾也•D．①后太祖(曹操)袁绍相拒于官渡。②慧褒舍于其址•▲【声东击西题】（检查你的家底）•《师说》《鸿门宴》•《劝学》《游褒禅山记》2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁7【高职考2010-2013】真题回放•◤2011年浙江卷◢•16．下列各组中加点词的意义和用法，相同的一项是•A．①楚悼王素闻起贤，至则相楚②于其身也，则耻师焉•B．①吴起取齐女妻，而鲁疑之②蟹六跪而二螯•C．①文侯以吴起善用兵②夫夷以近，则游者众•D．①起之为人，猜忍人也②师道之传也久矣•▲【声东击西题】（检查你的家底）•《师说》《劝学》《游褒禅山记》《师说》2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁8【高职考2010-2013】真题回放•◤2012年浙江卷◢•16．下列句子中没有通假字的一项是()•A．仲淹因属美复城如故B．君子生非异也，善假于物也•C．闻寡人之耳者，受下赏D．师者，所以传道受业解惑也•▲【声东击西题】（检查你的家底）•《劝学》《邹忌讽齐王纳谏》•《师说》2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁9【高职考2010-2013】真题回放•◤2013年浙江卷◢•16、下列各句的文言句式，与所给例句相同的一项是（）•例句：陈宠奉事先帝，深见纳任•A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.不拘于时，学于余C.大王来何操D.人方为刀俎，我为鱼肉•▲【声东击西题】（检查你的家底）•《劝学》《师说》•《鸿门宴》2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁10•【五味斋】•调研·探究造成我们学习的最大障碍不是未知的知识，而是已知的知识。——【法】贝尔纳2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁11自编高考12个文言虚词识记口诀•其于乃则•所之乎者•以为而且2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁12造成我们学习的最大障碍不是未知的知识，而是已知的知识。——【法】贝尔纳•【明确复习方略】•首轮梳理基础牢，•举一反三最重要。•课内得法课外益，•回归书本温故好。2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁13一、而：口诀记忆：你的休假病因专程递（你的修假并因转承递)1、代词，通“尔”、“你”。2、连词(1)表并列：一般不译，有时可译为“又”。(2)表递进：译为“并且”或“而且”。(3)表承接：译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”，或不译。例图穷而匕首见(4)表转折：可译为“但是”、“却”。(5)表假设：可译为“如果”、“假如”。(6)表修饰：即连接状语，可不译或译为“地”。(7)表因果：可译为“因而”。2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁14•1.青，取之于蓝，而青于蓝•2.冰，水为之，而寒于水•3.君子博学而日参省乎己4.则知明而行无过矣•5.吾尝终日而思矣6.吾尝跂而望矣•7.登高而招，臂非加长也8.而见者远•9.顺风而呼，声非加疾也10.而闻者彰•11.假舆马者，非利足也，而致千里•12.假舟楫者，非能水也，而绝江河•13.积善成德，而神明自得•14.锲而舍之，朽木不折15.锲而不舍，金石可镂•16.蟹六跪而二螯17.而翁归，自与汝复算尔。2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁15二、之：口诀记忆法：他到这取消定宾助1、代词：2、助词：3、动词：（1）代人、事、物，相当于“他、她、它”（2）用作指示代词，相当于“这”（4）调整音节或表停顿（音节助词），无实义（1）结构助词，的；（2）用在主谓短语中，取消句子独立性，无实义；（3）宾语前置的标志，无实义到、往（后面大都是表地点性的名词）2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁16例句：回归书本温故好1.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（《师说》）2.蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）3.项伯夜驰之沛公军。（《鸿门宴》）4.均之二策，宁许以负秦曲。（《廉颇蔺相如列传》）5.客之美我者，欲有求于我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）6.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《季氏将伐颛臾》）7.2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁17三、其：口诀记忆：这是你的还是他的，恐怕其中那些大概是我的。1、代词（1）第三人称代词，译为“他”“他的”……（2）第一人称代词，译为“自己的”（3）指示代词，译为“那”“那个”“其中”……2、语气副词（一般放在句首或名词代词后）（1）表推测语气：大概、恐怕（2）表反问语气：难道3、语气助词（不译）4、连词表选择，其…其…。可译为“是…还是”。2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁18辨析句中“其”的用法1、居庙堂之高则忧其民2、余人各复延至其家3、其皆出于此乎?4、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。5、则或咎其欲出者。6、于乱石间择其一二扣之。7、其孰能讥之乎?8、尔其无忘乃父之志!9、吾其还也！他的他们的大概、恐怕，表推测语气表反问，难道。表期望，一定。表祈使，还是。自己的指示代词，那些指示代词，其中的2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁19四、且1、连词，表并列、假设、递进、选择等关系。2、副词（+谓），可译“将要”、“姑且”、“将近”等1、河水清且涟漪。2、臣死且不避，卮酒安足辞!3、穷且益坚，不坠青云之志。4、不出，火且尽。试一试表并列，并且表示递进，尚且表转折，但是将、将要2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁20五、以:1、介词（1）表动作、行为所凭借的方式，可译为“用”“把”“凭”“按照”等。（2）表示原因，可译为“因为”“因而”等。2、连词，相当于“而”（1）表动作行为的目的，可译为“用来”（2）表动作的结果，可译为“以致”：（3）表因果，可译为“因为”：（4）表承接，相当于“而”，不译（5）表并列或递进关系，可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去3、动词，可译为“认为”“带领”等4、复音词，[以是][是以]译为“因此”、“所以”等。5、通假“已”，译为“已经”：得鱼腹中书，固以怪之矣2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁21解释句中“以”的用法。①余船以次俱进②秦亦不以城予赵③且以一璧之故逆强秦之欢④余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪⑤以刀劈狼首⑥欲以客往赴秦军，与赵俱死⑦孙膑以此名显天下⑧夫夷以近，则游者众⑨敛赀财以送其行⑩以是人多以书假余⑾木欣欣以向荣，泉涓涓而始流因此用来凭带领用在因把按照“而”“又”“而且”“并且”而，或不译2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁22六、为1、介词。①、表被动②、表对象，可译为“向”“对”等；③、表时间，可译为“当”“等到”等④、表目的，可译为“为着”“为了”⑤、表因果，“因为”⑥可译为“替”“给”等2、语气助词（句末）疑问语气词，可译为“呢”3、动词：①表判断；缚者曷为者也（是）②表动作：能以径寸之木为宫室（做）③认为2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁23解释“为”的意义或用法：1、为之，则难者亦易矣；不为则易者亦难矣2、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为3、不足为外人道也4、公为我献之5、恐为操所先6、天下熙熙，皆为利来做是，是，呢向、对替、给为着、为了2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁24七、所1、助词所+动，“所”字结构（名词性短语），表示“……的人”、“……的事物”、“……的情况”等。为+所，表被动所+以，①……原因；②用来……的2、名词，表处所1、茅屋为秋风所破歌2、于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也4、师者，所以传道受业解惑也试一试表示被动所+动……原因用来……的2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁25八、乃1、副词（1）“于是”、“就”、（2）表判断，是、就是；（3）却、竟然（4）只、仅2、代词：你的、你、这样；3、复音词[无乃]恐怕；[乃尔]这样1、家祭无忘告乃翁2、而陋者乃以斧斤考击而求之3、嬴乃夷门抱关者也4、陈涉乃自立为王试一试你的竟然表判断，是、就是；“于是”、“就”2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁26九、者1、“者”字结构，…的人（物、事、情况等）；2、用在判断句中表提顿，可不译。……者……也3、放在时间词之后，起语助作用，可不译4、定语后置的标志，相当于“的”。1、虽欲言，无可进者2、廉颇者，赵之良将也。3、今者项庄拔剑舞4、求人可使报秦者试一试“者”字结构判断句定语后置的标志，相当于“的”语助2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁27十、于1、介词（+宾语）（1）引出动作的处所、时间、对象、方式等，可译为“在”“到”“向”“从”“对”“对于”“比”“到”“自”“跟”“同”“给”“由于”等。（2）表被动，译为“被”。2、复音虚词“于是”（1）句首表承接或因果关系，古今同义（2）在谓语前后可译为“在这”“从这”2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁28解释下列句中“于”的用法。（1）于其身也，则耻师焉（2）青，取之于蓝，而青于蓝（3）臣诚恐见欺于王而负赵（4）于是秦王不怿，为一击缻（5）业精于勤荒于嬉（6）吾祖死于是，吾父死于是对，对于被于是从，比由于在这2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁291、于其身也，则耻师焉2、此则岳阳楼之大观也3、故木受绳则直，金就砺则利4、向吾不为斯役，则久已病矣十一、则1、连词（1）表承接，可译为“就”“原来是”（2）表假设，如果、那么（3）表转折、让步，“却”“虽然”“倒是”2、量词；3、判断词，相当于“是”、“就是”；试一试却就是就那么2020/1/18！yjy寻觅文言文翻译的津梁30十二、乎1．语气助词（在句末）：(1)表疑问语气，译为“吗”、“呢”。例：儿寒乎?欲食乎?(2)表测度语气，可译为“吧”。例：王之好乐甚