泰山版2018五年级信息技术教学教研计划

2018—2019学年度第一学期五年级信息技术教学教研计划一、学情分析：从以前的学习情况来看，大部分学生学习认真，勇于发言，勤学好问，遇到问题能积极动脑思考并能主动大胆的回答问题，掌握了许多计算机的基本知识。在上学期学习上册的基础上，大部分学生已掌握了计算机的部分基础知识，有了初步的计算机操作基本技能。本学期要在他们原有的基础之上，加深对计算机的认识，熟练掌握计算机的基本操作，掌握电脑使用的技巧，熟练掌握键盘的操作。但学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。虽然大部分的学生掌握的不错，而且学习的积极性特别高。但有一部分学生由于迷恋电脑游戏，在微机室内上课习惯不好。针对这些情况，这学期将加大对学生指导的力度，加大学生合作学习，交流学习的力度，提高学生的学习效率，端正学生学习信息技术的态度。二、教学总目标：1、掌握用电脑寻找和播放音乐的方法；学会用电脑和手机录制声音；掌握声音的剪辑方法。2、学会播放视频，能控制播放进度和速度；学会用手机APP录制视频；了解“爱剪辑”软件，学会截取和合并视频的方法；学会给视频加转场特效、片头片尾字幕和背景音乐的方法。3、了解动画的制作原理，会创作逐帧动画；了解元件的作用，会制作简单的元件；能利用元件创作简单的动作补间动画；掌握形状补间动画的制作方法；掌握编辑图片的基本方法、学会引导线动画的制作方法。三、教材分析：本学期使用的教材是泰山出版社出版的信息技术第5册，本教材共分三个单元：第一单元：寻找美丽声音。主要内容包括用电脑寻找和播放音乐的方法；用电脑和手机录制声音；声音的剪辑方法等。第二单元：留住童年记忆。主要内容包括播放视频，能控制播放进度和速度；用手机APP录制视频；了解“爱剪辑”软件，截取和合并视频的方法；给视频加转场特效、片头片尾字幕和背景音乐等。第三单元：创作动画故事。这一单元主要学习Flash动画制作，主要内容包括动画的制作原理，创作逐帧动画；元件的作用，制作简单的元件，用元件创作简单的动作补间动画；形状补间动画的制作；编辑图片的方法、引导线动画的制作等。四、教学措施:1、每堂课前的复习有针对性，目的性，检测性，并引起学生对知识的回忆，加以巩固。2、课堂学习中利用教师示范，电教学习激发学生们学习的兴趣，以提高教学质量和学生的学习效果。3、教学中，加强对实践的操作，培养他们举一反三，融会贯通的技能。4、不断进行思想道德素质教育，加强对学生爱护公物的培养。五、教学中应注意的问题：1、注意培养学生合理利用手机和电脑播放、编辑视频。2、注意培养学生对Flash动画制作软件的兴趣。3、注意调动学生参加活动的积极性。六、业务学习内容:Flash软件使用。七、相关教学活动安排:Flash动画作品欣赏。八、教改实验及课题研究：Flash动画制作技巧九、教研内容及安排：周次教学内容备注1常规教学2动听音乐大联放3美妙声音自己录4剪除杂音细修复5精彩视频细欣赏6-7生活趣事随手拍8-9视频剪出好故事10-11特效包装品味升12-13人物动作细描绘14-15腾云驾雾观泰山16-17笑脸送福表心意18飞船登月一线牵19-21迎接期末考试