技术与设计2-第二单元 流程与设计

技术与设计2第2单元流程与设计流程与设计章节概要•生活与生产中的流程•流程的设计•流程的优化一、生产与生活中的流程•1.时序：时间上的先后顺序。•2.环节：组成某项生产或某个活动过程的若干阶段和小的过程称为环节。•3.流程：是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。•时序有时可以颠倒。•环节中内含时序。•任何流程都反映一定的时序，体现一定的环节。光盘生产流程图加气混凝土生产流程图流程的表达•文字表达。•表格表达。•图示表达。•模型表达。•动画演示。•用箭头、数字、时间表示时序。•流程图的序号、方框反映了环节或工序的具体情况。（所以方框中要填写精简明了，也是考试关键）生产与流程的作用•有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。•并行：几项工作同时进行。•串行：上一道工序完成之后才能进入下一道工序。流程的识读•1.找流程的环节,明确每个环节的功能与作用。•2.弄清流程中的时序的体现与特征。二、流程的设计（★★★★★）流程设计过程考虑要素•对生活方面的流程设计主要考虑：•节省时间，提高生产效率，提高工件质量。•对生生方面的流程设计主要考虑：•提高效率，提高质量，保证安全，节省资源，提高管理水平，提高经济效益，环保等。流程设计的基本因素（★★★★★）•材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。•（请熟记）流程设计的步骤•首先•其次•第三•第四•第五•请看资料，能理解就行。三、流程的优化•优化：在流程的设计和实施过程中，对流程进行不断的改进以期取得最佳效果的过程。•意义：提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。流程优化内容（★★★★★）•工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等。•在进行流程优化时，要综合平衡，以取得整体优化的成效。流程优化条件•1.内部条件•2.外部条件•3.人员技术水平的提高•流程优化案例：学校检测体温，原来在门岗，现在双人互测，这就是一种很好的“提高效率”的案例。•此案例的另一个问题：请同学们思考！