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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 初一数学应用归类(一)行程问题
初中数学应用题类型归纳列出方程(组)解应用题的一般步骤是:1审题:弄清题意和题目中的已知数、未知数;2找等量关系:找出能够表示应用题全部含义的一个(或几个)相等关系;3设未知数:据找出的相等关系选择直接或间接设置未知数4列方程(组):根据确立的等量关系列出方程5解方程(或方程组),求出未知数的值;6检验:针对结果进行必要的检验;7作答:包括单位名称在内进行完整的答语。一元一次方程应用题归类汇集:行程问题,工程问题,和差倍分问题(生产、做工等各类问题),等积变形问题,调配问题,分配问题,配套问题,增长率问题,数字问题,方案设计与成本分析,古典数学,浓度问题等第一类:行程问题基本公式:路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间关键问题:确定行程过程中的位置相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程(请写出其他公式)追击问题:追击时间=路程差÷速度差(写出其他公式)流水问题:顺水行程=(船速+水速)×顺水时间逆水行程=(船速-水速)×逆水时间顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2水速=(顺水速度-逆水速度)÷2流水问题:关键是确定物体所运动的速度,参照以上公式。过桥问题:关键是确定物体所运动的路程,参照以上公式。基本题型:已知路程(相遇问题、追击问题)、时间(相遇时间、追击时间)、速度(速度和、速度差)中任意两个量,求出第三个量。【一】相遇问题相遇问题有两种情况,1、同时不同地【隐含条件出发到相遇的时间相同】2、不同时不同地【隐含条件是后出发的时间与先出发的后面所用的时间相等】例1:甲乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?速度和×相遇时间=相遇路程解:设x小时相遇﹝85+90﹞X=700例2:甲乙两车从相距650千米的两地相向而行,甲先出发,一个小时后乙再出发,甲列车每小时行50千米,乙列车每小时行75千米,乙出发几小时两车相遇?分析:设乙出发X小时两车相遇,由于甲先出发一个小时,所以家甲共用﹙X+1﹚小时,乙用了X小时甲的速度×甲的时间+乙的速度×乙的时间=650解:设乙出发X小时两车相遇,根据题意得50﹙X+1﹚+75X=650解这个方程得X=4.8答:乙出发4.8小时两车相遇练习:⑴甲乙两车从两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,经过3小时相遇。两地相距多少千米?⑵甲乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出,8小时两船还相距22千米。已知乙船每小时行42千米,甲船每小时行多少千米?﹙3﹚甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米?【中途休息的时间要减去】﹙4﹚甲、乙两车同时从相距960千米的A、B两地相向开出,8小时后相遇。已知甲车每小时比乙车快4千米,求甲车的速度是多少?相遇时乙车行驶了多少千米?⑸甲、乙两车同时从相距960千米的A、B两地相向开出,8小时后相遇。已知甲车每小时比乙车快4千米,求甲车的速度是多少?相遇时乙车行驶了多少千米?⑹一辆面包车和一辆小轿车同时从相距300千米的两地相向而行,面包车每小时行45千米,小轿车每小时行55千米,几小时后两车第一次相距100千米?再过多少时间两车再次相距100千米【二】追及问题:追击时间=路程差÷速度差追及问题分为1.同地不同时同向而行前者所走的路程=追者所走的路程2,同时不同地同向而行追者所走的路程—前者所走的路程=相距路程例1:一队学生去校外参加劳动,以4千米/时的速度步行前往.走了半小时,学校有紧急通知要传给队长,通讯员骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去.通讯员要多少分才能追上学生队伍?前者所走的路程=追着所走的路程解:设通讯员要X小时才能追上学生队伍4﹙1/2+X﹚=14X这里隐含前者后面所用的时间==追者所用的时间例2.一队学生去校外进行军事野营训练,他们以5千米/时的速度行进,走了18分钟,此时,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去。通讯员用多少时间可以追上学生队伍?分析:这是一个追及问题,由于通讯员从学校出发按原路追学生队伍,所以与学生是同向而行且同地。所以有以下相等关系:通讯员行进路程=学生行进路程路线图示如下:设通讯员需x小时追上学生队伍解:设通讯员需x小时追上学生队伍,根据题意得:解之得:经检验,符合题意答:通讯员用10分钟可以追上学生队伍。练习题:1、甲、乙两人相距80千米,甲骑自行车每小时行20千米,乙骑摩托车每小时行60千米,摩托车在自行车后面,两人同时出发,同向行驶,问乙经过多少时间追上甲。2、甲、乙两人沿一公路自西向东前进,速度分别为3千米/小时和5千米/小时,甲于中午12时经过A地,乙于下午2时经过A地,则乙追上甲时离A地多远?﹙这里说明甲比乙早走两个小时﹚⑶若敌我相距15千米,且敌军于1小时前以每小时4千米的速度逃跑,现我军以每小时7千米的速度追击,问几小时可以追上?【三】流水问题:顺水行程=(船速+水速)×顺水时间逆水行程=(船速-水速)×逆水时间顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2水速=(顺水速度-逆水速度)÷2流水问题:关键是确定物体所运动的速度,参照以上公式。例:一只轮船,航行于甲、乙两地之间,顺水用3小时,逆水比顺水多30分钟,已知轮船在静水中速度是每小时26千米,求水流的速度?﹙相等关系就是。顺水路程=逆水路程﹚解:设水流的速度为X千米/时3﹙26+X﹚=﹙3+1/2﹚﹙26-X﹚练习:⑴一只轮船在甲、乙两地之间航行,顺水用4小时,逆水要5小时,已知水流速度是每小时3千米,求甲、乙两地之间的距离。⑵飞机在两城市之间飞行,顺风返回要4h,逆风返回要5h,飞机在静风中速度为360km/h.求风速及两城市之间的距离.⑶一轮船从甲地顺流而下8h到达乙地,原路返回要12h才能到达甲地.一直水流速度是每小时3km,求甲乙两地的距离(1).设间接未知数解方程:设船在静水中的速度为xkm/h,则船在顺水中的速度为_,船在逆水中的速度为_.列出相应的方程为_______.解得:x=_.从而得两码头之间的距离为_km.(2)设直接未知数列方程:设甲乙两码头的距离为xkm,则船在顺水中的速度为__,船在逆水中的速度为__,列出相应的方程为______,解得两码头之间的距离为_km.【四】环形问题:环形跑道题:①甲、乙两人在环形跑道上同时同地同向出发:快的必须多跑一圈才能追上慢的。②甲、乙两人在环形跑道上同时同地反向出发:两人相遇时的总路程为环形跑道一圈的长度。解决这类问题,关键是抓住“周长”。例:一条环形跑道长400米.甲练习骑自行车.平均每分钟行320米.乙练习赛跑.平均每分钟跑220米.二人同时同地.反向出发.经过多长时间后二人首次相遇.解:设相遇时间是X分(320+220)X=400练习:1、:一条环形跑道长400米,甲骑车,平均速度为550米/分,乙跑步平均速度为250米/分。⑴两人同时同向从同地出发经过多少分钟两人再相遇?⑵两人同时同地背向出发经过多少分钟相遇?2、27甲、乙两人在周长是400米的环形跑道上散步.若两人从同地同时背道而行,则经过2分钟就相遇.若两人从同地同时同向而行,则经过20分钟后两人相遇.已知甲的速度较快,求二人散步时的速度.(只列方程,不求出)3、人骑自行车绕800米长的环形跑道行驶,他们从同一地点出发,如果方向相反,每1分20秒相遇一次.如果方向相同,每13分20秒相遇一次.求各人的速度.【五】过桥,过隧道问题:关于这个问题的关键是“化线为点”,即把车头看成一个点,车头所走的路程就是整个火车所走的路程,计算时要注意到列车车身的长度。1、火车从开始上桥到完全过桥,火车行驶的路程=桥长+车身长/2、整列火车完全在桥上,火车行驶的路程=桥长-车身长如图3、有的过桥或者过隧道的题,还可以说整个车经过定点灯所用时间,这个时候车所走的路程是一个车身长/4、有的还可以说人过桥或者隧道,人走过的路程就是桥长或者隧道长5、火车+人:(1)火车和人相向而行,相当于相遇问题﹙此时假设人不动,错过的路程恰好是一个车身长﹚S=(火车速度+人的速度)×错过的时间(2)火车+同向而行走的人,相当于追及问题﹙此时也是假设人不动,超过的路程恰好是一个车身长﹚S=(火车速度-人的速度)×超过时间6、火车+车(1)错车问题,即是两车相向而行,相当于相遇问题,﹙此时假设其中一辆车不动,错过的路程恰好是两个车身长﹚S=(快车速度+慢车速度)×错过时间(2)超车问题既是两车同向而行,相当于追及问题﹙此时也是假设其中一辆车不动,超过的路程恰好是两个车身长﹚S=(快车速度-慢车速度)×超车时间7、火车上的人看车从身边经过同上车和人之间的关系。桥需要多少秒钟?分析:所谓“全车通过这座大桥”,指的是从车头上桥算起到车尾离桥为止。此时路程应桥长加上车身长。解答时,为了便于理解,可以把车头或者车尾作为一个点,从这个点开始算起,到这个点离桥为止,这是全车通过这座桥所行驶路程的全长.如图:【如果是整列车在桥上或者在隧道里的问题,路程就是桥长或者隧道长减去车身长】解:设全车通过这座大桥需要X秒钟?根据题意得224+880=24X例2、已知一铁路桥长1000米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用1分时间,整列火车完全在桥上时间为40秒.求火车的长度和速度.解:设火车的长度为X米,速度为Y根据题意得1000+X=60Y1000-X=40Y例3:一列火车经过一条长300米的隧道需要20秒的时间,隧道顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,求列车的长度?分析:因为车的速度不会变,所以在这个题中以车的速度为等量关系,解:设列车的长度为X米,根据题意得300+x20=x10练习:1、一列货车全长280米,每秒钟行驶20米,全车通过一条隧道需要57秒钟。求这条隧道长多少米?2、一列客车通过616米长的大桥需要38秒钟,用同样速度穿过910米长的隧道需要52秒整列车通过桥整列车在桥上钟。求这列客车的速度及车身的长度各多少米?3、一列火车,从车头到达桥头算起,用5秒钟时间全部驶上一座大铁桥,26秒后全部驶离铁桥,已知大桥全长525米,求火车过桥时的速度和火车的长度。4、一列火车匀速行驶,经过一条长300M的隧道需要20S的时间。隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光。灯光照在火车上的时间是10S,火车的长是多少5、在一段复线铁道上两辆火车迎面驶来,A列车车速为20米/秒,B车列车车速为25米/秒,若A车全长200米,B列车全场160米,两列车错车的时间为多少秒?6、甲乙两列火车的长分别为144m和180m,甲车比乙车每秒多行4m,两列火车相向行驶,重相遇到全部错开需9秒,问两列火车的速度各是多少7、一列客车以每小时72千米的速度行驶,客车司机发现对面开来一列货车,速度是每小时54千米,这列货车从他身边驶过,共用了10秒钟,求这列货车的长度是多少米?8、甲乙两列火车,甲的速度是15m/s,乙的速度是11m/s。两辆车同向行驶的超车时间比两辆车相向行驶时的错车时间多55s,若甲车长150m,求乙车的长度?9、甲乙两列火车长分别为144米和180米,甲车比乙车每秒多行4米,(1)、两列车相向行驶,从相遇到错开,需9秒,求两车的车速?(2).两车若同向行驶,甲车的头从乙车的尾追及到全部超过,乙车需要几秒?【关于间接设的问题】有的问题直接设计算比较繁琐,我们就可以采用间接设的方法例1从甲地到乙地的长途汽车原需行驶7小时,开通高速公路后,路程近了30千米,而车速平均每小时增加了30千从甲地到乙地的长
本文标题:初一数学应用归类(一)行程问题
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