苏教版四年级语文上学期期末试卷含答案--A4

苏教版四年级语文上学期期末试卷一、识字写字。（16分）1.正确、工整地抄写句子。（4分）信赖，不就能创造出美好的境界吗？2.读拼音，填同音字。（6分）yóu：（）其（）如（）递sù：（）造住（）严（）3．读拼音，填写字词。（6分）春风化雨，新苗zhuózhuànɡ大好河山，尽情xīnshǎnɡ牢记lìshǐ，国耻勿忘开天pì地，光芒万zhànɡchénɡshí守信，美德传扬打好jīchǔ,天天向上。二、积累与运用。（26分）1.根据语境填空。（5分）（1）调达的命是九色鹿救的，他本该知恩图报，谁知他竟然，为了一点赏钱泄露九色鹿的住处，真是的小人！（2）爸爸答应别人的事情，总能说到做到，真是“言必信，”。（3）做事情要专心，三心二意的结果只能是“——一场空”。（4）都怪我“有眼”，失去了一次向大师当面求教的机会。2.看“门”上方的四字横批选择春联，将序号填入“门”中。（4分）（1）勤劳门第春光好（2）户外风光翠欲流（3）阶前春色浓如许（4）和睦人家喜事多学校班级姓名考号………………密………………封………………线………………内………………请………………不………………要………………答………………题…………………………福满人间春回大地3.根据课文内容填空。（17分）（1）清早，吹拂，缭绕。人们在松花江边，观赏着这的琼枝玉树，便会地赞叹：这真是“，”呀！《雾凇》（7分）（2）唐诗宋词耐人寻味。柳宗元的“孤舟蓑笠翁，”饱含着孤独的心情和不屈的精神；苏轼的“，千里共婵娟”表达了对天下离别之人的诚挚祝愿；刘禹锡的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”则描绘了。（6分）（3）弟弟是个电脑迷，我给他介绍《奇妙的国际互联网》，因为国际互联网的内容丰富多彩，与我们的生活息息相关。爷爷爱旅游，我给他介绍《》，因为。奶奶爱听故事，我给她讲《》，因为。（4分）三、阅读短文，完成练习。（28分）短文1（10分）桂花雨（片段）“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”母亲洗净双手，撮．一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时．．口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”1．用“”画出文中具体写“桂花雨”的句子。（2分）2．文中“即时”的意思是；“撮一点桂花”的“撮”的意思是，在这里应当读（zuǒcuō）。（3分）3.从“洗净双手”和“点上檀香”，可以看出父母亲。（2分）4．写出你对文中父亲那首诗的理解。（3分）短文2（18分）题目：我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不断，像一座座小山包似的。小时候，我和小伙伴常常光着脚，在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上，就像踩在棉被上一样舒服。但是，春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大，那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来，家乡也就是漫天黄沙，对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的，每当漫天风沙，就天真地想，要是把树都砍了，风就不会再刮了吧？长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。从那开始，家乡便开始大量的栽树，不仅仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。后来，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。那时候我们跟大人走村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园，每天放学以后，我们就会在林间穿行嬉戏。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来，爬到刚刚长出嫩叶的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋，因为那是我们上学的资本。夏天，我们在林间穿行，满头大汗捉知了，谁捉到一只知了，就快活得大喊：“我捉到一只啦！”晚上，尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今，故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我童年在这里留下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。1．联系上下文理解词语。（4分）⑴文中的“不计其数”具体指，和“不计其数”表示同样意思的另一个词是。⑵“如痴如醉”的意思是，客人们一个个都听得如痴如醉的原因是。2．“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明。（4分）3．短文第二、三自然段写了儿时在树林中几件有趣的事，分别是：（4分）在树上行走、、、、4．选择题。这篇短文主要写的是（）。（3分）⑴故乡的沙丘也变成了旅游景点。⑵家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。⑶家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。5．给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。（3分）四、习作。（30分）题目：提起这件事，我就提示：1．把题目补充完整，可以填“高兴”、“难过”、“自豪、“后悔”……2、把事情的经过写清楚，表达自己真实的感受。350—400字，注意书写美观，正确使用标点符号.苏教版四年级语文上学期期末试卷(答案）一、识字写字。（16分）1.正确、工整地抄写句子。（4分）信赖，不就能创造出美好的境界吗？2.读拼音，填同音字。（6分）yóu：（尤）其（犹）如（邮）递sù：（塑）造住（宿）严（肃）3．读拼音，填写字词。（6分）春风化雨，新苗zhuózhuànɡ大好河山，尽情xīnshǎnɡ茁壮欣赏牢记lìshǐ，国耻勿忘开天pì地，光芒万zhànɡ历史辟丈chénɡshí守信，美德传扬打好jīchǔ,天天向上。诚实基础二、积累与运用。（26分）1.根据语境填空。（5分）（1）调达的命是九色鹿救的，他本该知恩图报，谁知他竟然恩将仇报，为了一点赏钱泄露九色鹿的住处，真是背信弃义的小人！（2）爸爸答应别人的事情，总能说到做到，真是“言必信，行必果。（3）做事情要专心，三心二意的结果只能是“竹篮打水——一场空”。（4）都怪我“有眼不识泰山”，失去了一次向大师当面求教的机会。2.看“门”上方的四字横批选择春联，将序号填入“门”中。（4分）（1）勤劳门第春光好（2）户外风光翠欲流(3)阶前春色浓如许（4）和睦人家喜事多学校班级姓名考号………………密………………封………………线………………内………………请………………不………………要………………答………………题…………………………福满人间春回大地学校班级姓名考号………………密………………封………………线………………内………………请………………不………………要………………答………………题…………………………（1）（4）（3）（2）3.根据课文内容填空。（17分）（1）清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！《雾凇》（7分）（2）唐诗宋词耐人寻味。柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”饱含着孤独的心情和不屈的精神；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”表达了对天下离别之人的诚挚祝愿；刘禹锡的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”则描绘了描绘了洞庭湖月夜的美景。（6分）（3）弟弟是个电脑迷，我给他介绍《奇妙的国际互联网》，因为国际互联网的内容丰富多彩，与我们的生活息息相关。爷爷爱旅游，我给他介绍《》，因为。奶奶爱听故事，我给她讲《》，因为。（4分）三、阅读短文，完成练习。（28分）短文1（10分）桂花雨（片段）“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”母亲洗净双手，撮．一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时．．口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”1．用“”画出文中具体写“桂花雨”的句子。（2分）2．文中“即时”的意思是立即，当时；“撮一点桂花”的“撮”的意思是用手拿取，在这里应当读（zuǒcuō√）。（3分）3.从“洗净双手”和“点上檀香”，可以看出父母亲对桂花十分珍爱。（2分）4．写出你对文中父亲那首诗的理解。（3分）父亲烧香庆丰收；儿童摇花很快乐短文2（18分）题目：家乡的树林（童年趣事、童年的回忆）我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不断，像一座座小山包似的。小时候，我和小伙伴常常光着脚，在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上，就像踩在棉被上一样舒服。但是，春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大，那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来，家乡也就是漫天黄沙，对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的，每当漫天风沙，就天真地想，要是把树都砍了，风就不会再刮了吧？长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。从那开始，家乡便开始大量的栽树，不仅仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。后来，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。那时候我们跟大人走村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园，每天放学以后，我们就会在林间穿行嬉戏。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来，爬到刚刚长出嫩叶的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋，因为那是我们上学的资本。夏天，我们在林间穿行，满头大汗捉知了，谁捉到一只知了，就快活得大喊：“我捉到一只啦！”晚上，尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今，故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我童年在这里留下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。1．联系上下文理解词语。（4分）⑴文中的“不计其数”具体指树木很多，和“不计其数”表示同样意思的另一个词是密密麻麻。⑵“如痴如醉”的意思是听得入了迷，客人们一个个都听得如痴如醉的原因是客人们对“我”儿时的事情很感兴趣。2．“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明村子与村子之间栽的树很多。（4分）3．短文第二、三自然段写了儿时在树林中几件有趣的事，分别是：（4分）在树上行走、掏鸟窝（掏鸟蛋）、捉黑老麻虫、捉知了、捉迷藏4．选择题。这篇短文主要写的是（2）。（3分）⑴故乡的沙丘也变成了旅游景点。⑵家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。⑶家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。5．给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。（3分）四、习作。（30分）题目：提起这件事，我就提示：1．把题目补充完整，可以填“高兴”、“难过”、“自豪、“后悔”……2、把事情的经过写清楚，表达自己真实的感受。350—400字，注意书写美观，正确使用标点符号.