值周班培训2018.3

瓯海职中学生处在体验中感悟！在感悟中约束！在约束中规范！值周班制度五个统一统一佩戴袖套、胸章，并保持整洁；统一不带手机；统一上班下班、中午用餐时间（住校生7:00上岗；通校生7：10上岗；中餐11：05；周一和周五：所有岗位统一3:15下班放学周二—周四：所有岗位统一4:00下班放学统一站姿、使用文明用语。如“老师好”；“同学你因XX事，将被扣分，请你改正”；“有问题请到学生处投诉”。统一行走方式：“二人并排走，三人及以上成纵队走。”值周班的常规礼仪及职责值周班的形象关系到值周班的管理能否成功、能否得到全体师生的肯定。值周班的形象包括值周班的外在形象和内在形象。外在形象：主要指值周班的仪表（男生的头发、胡须、指甲；女生的头发、指甲、饰物等等）；内在形象：主要指值周班的精神状态、管理过程中的主人翁意识以及责任心问题等等。常规礼仪的具体要求1、注意仪态，仪表，全班统一穿下腹、轻便运动休闲鞋，值周班牌子佩戴在左胸前（戴正、戴好，不可挂在衣领或衣服拉链钩上），纽扣按要求扣好，拉链到位，值周班必须正确使用对讲机。2、使用礼貌用语（用语要合理、规范、恰当、大方）。3、站岗要求：脚后跟并拢，两脚间成60度角，离柱子或墙20厘米，两手（左手半握拳，右手成掌）交叉于小腹前，腿伸直，腰挺直，要体现出我们职中学生的精神面貌。不得在岗位上聊天、吃零食、打电话等与值周无关的事情。各岗位职责与要求各岗位组长设置教学楼礼仪监督岗文明礼仪岗大厅礼仪岗早自修与卫生检查岗宿舍管理岗楼梯卫生岗连廊卫生岗德育银行大厅服务岗食堂管理岗值周班长监控记录岗校园卫生岗礼仪岗1．每天上午7：10——7：50，下午3:00——3:40在校门口迎接老师进校，见面行礼、主动问候；检查、登记学生进校仪表情况；对迟到学生进行登记。2．值周小组成员共6人，1人记录，工作时要统一穿校服，佩戴好袖套和文明礼仪带；站姿要正确，站立时不要互相谈话、议论；要在文明礼貌、仪容仪表方面起表率作用。3．校门口站岗若遇恶劣天气，经班主任批准后可暂停。纪录时注意：记录人员看着违纪同学饭卡亲自登记，以防止违纪同学谎报、错报，如发现当天反馈的名单上信息有误直接追究该小组全体成员责任。大厅礼仪岗做好常规管理；卫生监督，课间注意各教室窗口抛洒物，学生随手乱丢等现象，一经发现查证，予以严肃处理；上课期间禁止同学在校园里乱走动，违者予以记录；学校有公开活动，做好迎宾工作，对来宾做好迎导，热情，礼貌。大厅安排4人，2人一组轮流换岗，第二节课不设统一休息。教学楼重要职责：站在东西两面楼梯口的同学，一个人负责一层楼班级课堂记录。记录流程：预备铃响后，观察任课老师进教室时间，如有迟到应将详细情况记录在册。记录要求如下：X月X日，XX班第X节课，XX老师迟到X分钟。上课期间适当巡逻，观察老师上课情况，如发现异常需及时记录。注意事项：任课老师上课接听电话、长时间坐着讲课、让学生自习等情况都应如实记录。教学楼1、主要职责：课间管理与记录、眼操时间记录没做眼操和没穿校服人员、早操时记录逗留教室不出操人员、在岗期间记录在教学楼内吃零食、外卖等食物的学生。2、工作程序及要求：每天到岗第一时间处理教学楼视线所及范围内明显垃圾，到岗后检查楼层卫生，楼梯口，垃圾放置点的垃圾要及时处理掉。如发现在该同学工作范围内有垃圾，直接扣除个人德育分。检查各班上课纪律（如讲话、睡觉、离开位置、随意出教室、看杂志、玩手机、睡觉等）。随时检查教室及对应走廊的卫生(包括桌、凳、地面、黑板、垃圾、脚印，公物等),并按照规定扣分。教学楼站在值勤点，对不佩带校牌，不穿校服，大声喧哗的，违纪，破坏公物现象都应及时予以记录。学生（特别是课间操、体育课时）离开教室后检查教室门窗是否关好，是否将电灯、多媒体、电风扇关掉。保持楼层的干净清洁，行走时注意安全。文明管理，不得与同学发生争执、打闹。注意楼梯口的垃圾放置点，防止乱倒垃圾现象下午楼层站岗由东西两个同学轮流进行值岗（下午第二节课没有统一休息），各楼层统一站在西面楼梯。每天下午13:45由东楼梯同学开始第一岗，半小时换岗。在岗期间任何时间如发现教学楼范围内有学生吃外卖或零食等食物的，必须及时记录下来并反馈给老师。楼梯岗和连廊岗前后幢连廊（1到4层）由“早自习及卫生检查”岗位同学负责前、后幢东、西楼梯卫生、各楼层卫生由“教学楼礼仪岗”同学兼任，如一楼西负责一楼走廊卫生、西边一楼至二楼楼梯卫生负责好楼梯的清洁工作以及楼梯卫生保持工作，每10分钟巡查楼梯一次一旦班长、学生处老师、班主任、校领导看到楼梯、连廊上有垃圾，直接追究个人责任连廊岗位：注意楼梯口的垃圾放置点，防止乱倒垃圾现象校园卫生岗负责校园内除教学楼外的卫生和保持工作包括大门进来的广场、前后幢之间广场、操场、小卖部附近、宿舍附近卫生每天上午8点、下午13:30进行校园大扫除一次一经巡查发现某处有垃圾，直接追查该小组所有同学责任。注：负责班级卫生的同学每天做好本班卫生工作德育银行大厅服务岗1、主要职责A岗：负责将值周详细记录等资料录入电脑，在老师、家长或学生前来查询德育银行详情时提供服务。B岗：负责德育银行大厅的卫生及接待工作。每天上岗后对大厅进行全面清扫，离岗前也需做一次清理。老师、家长、学生前来查询时为其做引导。2、要求上岗时间为7：10—11：00，11：50—16：00。在岗期间不得随意交谈、不得玩手机(如发现在德育大厅玩手机的一律没收并扣除德育分，该学生须写检讨书交给班主任，并由班主任出面来领回手机)、不得擅自离岗监控记录岗1.主要职责仔细观察监控，记录所见的异常情况。如无异常，也需记录“一切正常”。每天进监控室时，对监控室进行全面清扫、整理。离开时，将垃圾带走，整理好桌椅并及时锁门，如发现监控室内有垃圾、杂物的直接追究该小组所有成员责任。发报纸，信件等。2.要求上岗时间为7：10—11：00，13：20—16：00。在岗期间不得随意交谈、不得玩手机(如发现玩手机的处罚和德育银行岗位一样)、不得吃早饭或零食、不得擅自离岗。早自修及卫生检查岗①早自修负责前幢教学楼班主任及技能教师（英语老师或者语文老师）下班考勤；考勤必须确保无误，如不清楚是哪位老师下班，询问班里同学确认。早自修时间7:35-8:00③确定是班主任后，请ta在表格内班主任一栏中签字，副班主任或技能教师签在副班主任一栏。早自修开始后进行检查，为检查无误，从一楼到五楼，再从五楼再一楼检查，如果有迟到或者早退的，同样做好记录。(如发现班主任不在时必须看清整个教室，再三确认后再离开，如事后有老师反映自己人在教室没有学生给他签到的情况，一经核实将追究该岗位学生责任)④早自修检查时，顺道检查楼道卫生，如果楼道上有垃圾请主动清理，或者请楼层站岗同学及时清理。⑤中午12:30巡视教室至少一次并做好记录，特别卫生保持方面；⑥下午课后20分钟做好后幢教学楼班级卫生评分满分10分，必须在备注写明扣分原因，并拍照；宿舍管理岗1、在门口站岗，课余时间必须上岗，不得缺岗。2、检查出入宿舍学生的行为规范，阻止通校学生进入寝室。3、检查周围公共场地（特别是男生宿舍楼后面草坪）的卫生，并保持宿舍四周及楼道的卫生。4、严禁学生在上课期间进宿舍，有急事须有学生处的签章或班主任签字方可进入。5、协助检查卫生。6、早、晚自修上课后，检查寝室是否逗留学生，做好登记。8、制止外人、异性进宿舍。9、不可在值周时接打.电话，看小说等事情。10、每天留意是否有学生带外卖、零食等食物进寝室，如有发现马上记录其班级、姓名并反馈给德育大厅老师（如反馈的信息多且属实，给予记录同学加分，如发现信息有误或是自己随意乱写的将给予扣分处理）食堂管理岗早上7：10-7:30，食堂门口各站4人，一人负责记录，记录学生带外卖出食堂情况7:30-8:00，打扫校门口中午：全班11：05吃饭值周班长每天做好考勤，记录迟到同学；掌握各岗位人员情况，负责值周信息汇总统计、传达反馈及临时调度；随时巡查在岗情况，对于缺岗，违纪现象予以纠正，记录；遇重大，突发事件，及时上报班主任，学生处，值周领导；管理好教室休息的纪律与教室卫生，安静，不乱走动，不大声喧闹，不许吃零食，不能随意在校园走动，值周班同学不在上课期间出入小卖部；班长要将每天各岗位同学的信息反馈录入德育大厅电脑；每周一、三、五中午安排全班所有同学对全校进行卫生死角大检查（垃圾捡干净，特别是绿化带）、大扫除。（具体场地分工由班长分派给组长，由组长带领成员负责）每天上午及下午各点名一次，上岗后5分钟对各岗位学生进行巡逻点名，如发现有同学不在岗的及时记录并反馈，如果全部到岗也要到德育大厅汇报全部到岗。课间操时对全班同学进行站位安排。值周组长职责负责管理本组成员；对本组成员进行监督、考勤、考核；每个换岗时间必须检查成员到岗情况，并做好检查记录，每天将检查情况反馈到班长处；到换岗时间要提醒成员及时换岗；每天必须多次巡查所管辖的区域，包括查成员的站姿、纪律、卫生等。六、值周信息记录的要求做到：勤查、勤记（发现违纪现象要及时制止并做好记录）信息内容：及时、有效、准确（责任到班、责任到人）、完整信息量：保证信息质量的同时，要有一定的信息数量七、记录信息的一般性1、上课期间记录：上（下）午第几节课第几列第几排做什么事（睡觉、玩手机、讲话、吵闹等等），比如：下午第1节第2列第4排讲话；2、上课迟到记录：下午第2节课哪个班级几个同学迟到几分钟（最好问迟到同学的姓名）；3、老师上课迟到记录：上午或者下午第几节课某科目老师迟到几分钟，比如：早上第一节课语文老师迟到五分钟；4、卫生方面：什么时间哪个班级人不在的情况下灯未关；5、校规方面：哪个班级某位同学没戴校牌或没穿校服或随手扔垃圾或看到垃圾不主动捡起或充电或使用吹风机或吵闹或其他违纪行为等等；八、任务对每位同学进行编号。（将记录的信息反馈给班长时，在信息前要写上记录信息的学生编号）值周结束后，每位同学完成一篇总结。（电子版200字），值周照片各岗位2-3张。总结个人经验与体会。自我反思、自我教育。开展一次关于值周班的主题班会（巩固）。九1、自身形象不到位，如女生刘海过长把眼睛遮住，发饰花俏，男生头发、指甲等。2、窜岗、缺岗、在岗位上聊天等，特别是门口礼仪岗和教学楼礼仪岗。3、向来宾老师打招呼不规范（声音轻、鞠躬不到位等）。4、上岗后的常规卫生检查不及时、处理不到位。5、值周班的物品零乱，没有保管好。6、教学常规检查不认真，课间巡查不到位，该发现的问题没有发现。7、扣分随意性（值周班会借口自己曾被记录扣分，就随意扣他人分）。8、周五下午提前下岗。离岗前卫生不彻底。十、值周班学生“值周表现”考核聚到一起是开始，持续在一起是进步，工作在一起才是成功Comingtogetherisabeginning.Keepingtogetherisprogress.Workingtogetherissuccess.