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班级标志我设计平阴县栾湾学校小学部张海生综合实践活动象征性的表达事物特性和类别的一种设计形式。标志概念:红色是禁止,黄色是警示,蓝色是指示,绿色是安全、环保。标志的特点:功用性、识别性、显著性、多样性、艺术性、准确性、持久性。返回商业标志会标公益标志商业标志公益标志会标1、文字型中工标志在创意上大致可以分为2、字母型可口可乐3、具象型铜钱麦穗4、综合型阳光助学基金会民政局标志设计步骤:(1)查阅资料,收集信息,确定概念.(以八八班为例)8.8班八八班奋斗团结baba(2)构思设计,不断完善,优选方案.(3)精心绘制.写出标志含义说明书.四色名代表:红色热心黄色信心绿色爱心蓝色恒心8.8班交叉摆放,心形向内代表团结花朵代表我们是一个有生命力、和谐的班集体。班集体Bb八八为自己的班级设计标志,并写出标志含义说明书。小组合作,共同设计:(1)构图力求深刻、巧妙、新颖、独特。(2)图形、符号既要简练、概括,又要讲究艺术性.(3)色彩要单纯、强烈、醒目.标志设计的原则•总结交流,拓展延伸:•班级标志(班徽)它是一个班级的符号,蕴含着班级的精神、文化等要素。•“同学们,标志在我们的生活中随处可见,希望同学们课后到生活中再去看一看,找一找各种不同风格的标志,回来后与同学、老师、家长继续探讨有关的知识。并且按照标志的要求去做,做个文明守纪的小公民”“庆祝香港回归祖国”专用标志紫荆花是香港特别行政区区花班级标志欣赏班级标志欣赏••再见!
本文标题:班级标志设计PPT
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