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陆游诗词赏析认识陆游,是因为他的爱国诗篇:《示儿》《十一月四日风雨大作》死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游,字,号。南宋时越州山阴人,我国古代著名的。诗集有。少年时陆游就立下了“上马击狂胡,下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代,一贯坚持抗金主张,怀着“铁马横戈”“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神,决心“扫胡尘”、“靖国难”,但在政治斗争中,屡遭朝廷投降派的排挤、打击,可是,他始终不渝地坚持自己的理想。嘉定二年(1210),85岁的老诗人,抱着“死前恨不见中原”的遗恨,离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。务观放翁爱国诗人《剑南诗稿》诗歌鉴赏•鹊桥仙•华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒一半取封侯,独去作江边渔父。•轻舟八尺,低篷三扇,占断蘋洲烟雨。镜湖元自属闲人,又何必官家赐与![1]•发端三句,对他一生中最难忘的这段戎马生涯作了一往情深的追忆。在华丽的明灯下与同僚纵情赌博,骑上骏马猎射驰驱,这是多么豪迈的生活!那份豪情壮志,当年曾有几人珍视?此时更有谁还记得?•后两句描绘出两类人物,两条道路:终日酣饮耽乐的酒徒,反倒受赏封候;志存恢复的儒生如已者,却被迫投闲置散,作了江边渔父,事之不平,孰逾于此?这四、五两句,以“独”字为转折,从转折中再进一层。经过两次转折进层,昔日马上草檄、短衣射虎的英雄,在此时却已经变成孤舟蓑笠翁了。那个“独”字以入声直促之音,高亢特起,凝铸了深沉的孤愤和掉头不顾的傲岸,声情悉称,妙合无垠。•三句写湖上生涯,词境浩渺苍凉,极烟水迷离之致,含疏旷要眇之情。词至此声情转为纾徐萧散,节奏轻缓。但由于“占断”一词撑拄其间,又显得骨力开张,于舒缓中蓄拗怒之气,萧散而不失遒劲昂扬。“占断”以前既蓄深沉的孤愤和掉头不顾的傲岸之情,复于此处得“占断”二字一挑,于是,“镜湖元自属闲人,又何必官家赐与”这更为昂扬兀傲的两句肆口而成,语随调出,唱出了全阕的最高音。用典•唐代诗人贺知章老去还乡,玄宗曾诏赐镜湖一曲以示矜恤。陆游借用这一故事而翻出一层新意——官家(皇帝)既置他于闲散,这镜湖风月本来就只属闲人,还用得着你官家赐与吗?再说,天地之大,江湖之迥,何处不可置他八尺之躯,谁又稀罕“官家”的赐与?这个结句,表现出夷然不屑之态,愤慨不平之情,笔锋直指最高统治者,它把通首迭经转折进层蓄积起来的激昂不平之意,挟其大力盘旋之势,千回百转而后骤现,故一出便振动全词,声情激昂,逸响悠然,浩歌不绝。回答下面问题•8.上阕最后两句是什么意思?他表达了作者什么样的情感?(5分)•这两句运用对比手法,描绘出两类人物,两条道路:终日酣饮耽乐的酒徒,反倒受赏封侯;志存恢复的儒生如己者,却被迫投闲置散,作了江边渔父,表达了词人的愤懑不平之气。•9.词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。(6分)•运用典故,抒发心志。词人借用贺知章的故事而翻出一层新意:官家(皇帝)既置我于闲散,这镜湖风月本来就只属闲人,还用得着你官家赐予吗?既写出了词人寄情山水的情怀,也抒发了怀才不遇、壮志难酬的不平之气。词的别称有哪些?曲词、曲子词(配合乐曲曲调而唱的歌词)诗余(“不能尽言诗之所能言”“诗之境阔,词之言长”)长短句(句式长短错落,奇偶相间)又名乐府、乐章、琴趣……从配乐歌词到脱离音乐的独立文体提问:词可以按什么标准分类?字数小令【58字以内】中调【59-90字】长调【90字以上】结构单调【为一段,例《如梦令》】双调【分两段,最常见】上、下两阕【què】/片三叠【分三段】四叠【分四段】词的流派(主要风格):婉约词豪放词多写离情别绪、伤春悲秋;大都婉丽柔美,情景交融……代表人物:柳永、晏殊、欧阳修、李清照……山川胜迹、报国壮志……无不入词;激昂慷慨、意境阔远、气势磅礴代表人物:苏轼、辛弃疾、陆游……这些熟悉的诗作是谁写的?•王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。•遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。•僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。陆游生平•陆游(1125—1210),字务观,号放翁。越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人。少年时即受家庭中爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡,但收复中原的信念始终不渝。创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。抒发政治抱负,反映人民疾苦,风格雄浑豪放;抒写日常生活,也多清新之作。词作量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦观,雄慨处似苏轼。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。1、觅封侯:寻觅建立功业以博取封侯的机会。此处是言抗敌之志。2、关河梦断何处:梦寐不忘国事。关:关塞。河:河防。梦断:谓梦也不到。何处:关河不知何处。3、尘暗旧貂裘:此以貂裘陈旧变色,表示长久闲散而无所作为。4、天山:在新疆维吾尔自治区境内,是汉唐的边疆。此处借指前方。是谓心系国事也。5、身老沧州:陆游万年住在绍兴镜湖边的三山。沧州:水边,古时隐者所居。是谓“报国欲死无战场”之恨也。写作背景积贫积弱,日见窘迫的南宋是一个需要英雄的时代,但这又是一个英雄“过剩”的时代。陆游的一生以抗金复国为己任,无奈请缨无路,屡遭贬黜,晚年退居山阴,有志难申。“壮士凄凉闲处老,名花零落雨中看。”历史的秋意,时代的风雨,英雄的本色,艰难的现实,共同酿成了这一首悲壮沉郁的《诉衷情》。作这首词时,词人已年近七十,身处故地,未忘国忧,烈士暮年,雄心不已,这种高亢的政治热情,永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇高美。但壮志不得实现,雄心无人理解,虽然“男儿到死心如铁”,无奈“报国欲死无战场”,这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤,回肠荡气。译文回忆当年奔赴万里外的边疆,寻找建功立业的机会,单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现,梦醒后不知它在何处?唯有自己在军中穿过的貂皮裘衣,已积满灰尘变得又暗又旧。敌兵还未消灭,自己的双鬓却早已白如秋霜,只能凭忧国的眼泪白白地流淌。谁能料我这一生,心始终在前线抗敌,如今却一辈子老死于沧洲!当年万里觅封侯,匹马戍梁州。思考:“当年”,指乾道八年(1172),在那时陆游来到南郑(今陕西汉中),投身到四川宣抚使王炎幕下。在前线,他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。“当年”二字说明什么?提示:词人再现了往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。时至今日,虽然军旅生活依然历历在目,时时入梦,可是那已经是很遥远的事情了。“当年”二字表现了词人深深的无奈、惆怅之情及对过去战斗生活的无限憧憬。当年万里觅封侯,匹马戍梁州。思考:“觅封侯”——汉朝班超少有大志,投笔从戎,出使西域,建立功勋,被封为定远侯。的典故.作者借用这一典故,用意何在?提示:抒写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志。思考:“觅”有寻觅的意思,用在句中表明了作者怎样的人生态度?提示:“觅”既传神地写出了年轻词人追求功名的急切,也写出了词人自许、自负、自信和坚定执着的人生态度。关河梦断何处,尘暗旧貂裘.提示:“关河梦”指的是词人北上抗金、收复中原的心愿。在南郑前线仅半年,陆游就被调离,从此关塞河防,只能时时在梦中达成愿望,而梦醒不知身何处。“关河梦断何处”一句,语势急转直下,由先前的慷慨激昂,转为伤感悲凉,年轻时的梦想彻底破灭了。只有旧时貂裘戎装,而且已是尘封色暗。一个“暗”字不仅写出了岁月的流逝,人事的消磨,而且也写出了心情的郁闷与惆怅。悲凉沉痛思考:词人的“关河梦”指的是什么?这句应怎样理解?胡未灭,鬓先秋,泪空流.思考:体会“未”“先”“空”蕴含的情感,品味该句的佳妙之处。提示:“胡未灭”说明敌寇依然嚣张;“鬓先秋”慨叹自己已经无力报国;“泪空流”包含作者的满腔悲愤,也暗含着对被迫退隐的痛心。这三句步步紧逼,声调短促,说尽平生不得志。“先”字写出了内心的不甘与悲愤,忧国之泪只是“空”流,一个“空”字既写内心的失望和痛苦,也写对偏安一隅的小朝廷的不满和愤慨。“未”“先”“空”三个字说明敌寇依旧,而自己已经无力报国,“心有余而力不足”,包含了作者满腔的爱国深情和无奈的悲愤之情。提示:“天山”代指抗敌前线,“沧洲”指闲居之地。“心在天山”与开头的“当年万里觅封侯”相呼应,表明报国之心始终不渝。“身老沧州”并非意在叹老,只是愤恨权臣误国,致使自己请缨无路。“谁料”二字写出了往日的天真与今日的失望,理想与现实格格不入,感叹自己被迫退隐。这三个短句饱含着年迈苍苍的陆游国仇未报,壮志难酬的悲愤之情,也暗含着对南宋统治者的不满情绪。体会文章结尾“此生谁料,心在天山,身老沧州”的含义,你能说说这其中有着怎样的感慨吗?结合注解,了解大意,说说作者在词中描写了怎样的生活场景?•①忆当年对敌的场景;•②梦旧日战斗,醒来发现战袍早被尘封的场景;•③晚年无力抗敌,独自悲伤的场景。•万里觅封侯:东汉班超说过,大丈夫当“立功异域,以取封侯”。后来他出使西域,使葱岭以东五十余国归附汉朝,因功封为定远侯。此借指立功报国。•尘暗旧貂裘:传说苏秦十次游说秦王无成,回家时“黑貂之裘弊”(《战国策•秦策》)。这里则是以貂裘积满灰尘,陈旧变色,暗示自己长期闲置而功业未成。思考•1、这首词塑造了怎样一位抒情主人公的形象?•2、这首词使用了什么表达手法?1、本词塑造了一个身处江湖,未忘国忧的英雄形象。“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”两句以“当年”领起,再现往日驰骋疆场的壮志雄心。“觅封侯”,封侯并非目的所在,乃是杀敌报国、收复河山之志也。“觅”岂是等闲之寻,言其报国志向之切、之深。“匹马戍梁州”一派卓尔不群之气,呈现气吞万里之势。昔日英雄豪气早已半消磨,而今早已远离呈志的前线,身着旧色的貂裘,在悄无声息的掩饰一颗不已的壮心,空有无所作为的感叹。作为一位赤心报国的英雄,闲散的生活该有多么的难熬啊。这岂能以惆怅言之。下片转抒悲凉之气。“当年”的豪气,如今的消磨,形成对比,“胡未灭,鬓先秋”又成了对比,再现了生命短暂而事业难竟的悲剧叹惜。“泪空流”,一个“空”字,让我们想到作者仰天长叹的万般无奈,是失望,是痛苦,更是对不思收复故土的朝廷的不满和愤慨。“谁料此生”,一股悲凉之气骤生,报国之志有谁能理解,又与昔日的宏志相衬,更显今日之失落,无奈只能怀瑾握瑜,抑郁而终,这该是多大的痛苦啊!2、这首词成功地使用了对比,将“当年”的英雄气概与今日的无为之态对比,将“胡未灭”这一未竟的事业与“鬓先秋”这一易逝韶华对比,表现作者无限感概。词中变现了作者身老未忘国忧,暮年之志不已的爱国精神,以及凛然不可侵犯的崇高美。找到文中形成反差的词句•“万里”与“匹马”突出作者当时作战的英勇气势•“当年”与“今日”(梦断)对比,突出作者壮志难酬的无奈与悲痛。•“心在天山”与“身老沧洲”对比突出理想与现实间的矛盾,悲凉化为沉郁。这是一支英雄迟暮,壮志未酬的浩歌.词中蕴涵了炽热的爱国之情.运用对比手法:(鲜明)1过去和现在的对比.过去对抗敌报国充满信心,雄心勃勃;现在年纪老大,壮志成空.2梦镜与实际的对比.梦中驰骋沙场,精神抖擞,英勇杀敌;现实是身老沧州,投闲置散.3理想和现实的对比.理想是赶走金侵略者,收复中原,自己也在这壮丽的事业中建功立业,流芳后世;现实是当朝统治者自甘偏安一隅,而自己废弃荒村.早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!书愤陆游写作背景•《书愤》写于宋孝宗淳熙十三年(1186),此时他已是61岁的老人。•从淳熙七年起,他罢官在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了5年,直到这一年春天,又被起用,任命为朝奉大夫、权知严州军州事,这首七律即写于此时。解题•书:•愤:写愤懑,悲愤•书愤:书写心中的愤懑、不满。中原北望气如山•楼船夜雪瓜洲渡•千载谁堪伯仲间
本文标题:陆游诗词赏析
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