8.1世界是永恒发展的(2017届)

2、怎样用联系的观点看问题？联系具有普遍性，要求我们……联系具有客观性，要求我们……联系具有多样性和条件性，要求我们……整体和部分的辩证关系，要求我们……掌握系统优化的方法，要求我们……复习1、回顾联系观的知识。唯物辩证的联系观世界观（对应）方法论联系的普遍性用联系的观点看问题。联系的客观性从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的具体联系。联系的多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。整体和部分的辩证关系树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。系统及特征掌握系统优化的方法：用综合的思维方式来认识事物；着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向。唯物辩证法的两个总特征普遍联系永恒发展物质世界的相互联系包含着相互作用，正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展，没有联系就没有发展——联系构成变化发展。联系和发展的关系联系运动物质静止构成主体根本属性存在方式动中有静静中有动变化发展有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善哉！”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答道：“叫瞿所！”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什么前后名字不一样？”东方朔答辩道：“马，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，难道是固定不变的吗？”武帝心悦诚服地笑了。东方朔的论辩说明了什么哲学道理？想一想世界是永恒发展的“士别三日，即当刮目相看”这句话说明了什么哲学道理？说明了人是不断变化和发展的，我们要用发展的观点看问题。想一想整个世界客观世界主观世界（意识）人类社会自然界如何证明：世界是永恒发展的哲学上把世界分为几大领域？世界自然界人类社会人的认识都是发展的从生命产生到人类出现，经历了一个什么过程？生命的起源•无机小分子物质（氨、无机酸水蒸气、氢等）•↓•有机小分子物质（氨基酸、核苷、有机酸、单糖）•↓•有机高分子物质（蛋白质、核酸）•↓•多分子体系（高分子物质凝聚成小滴）•↓•原始生命地球诞生时就有生命吗？植物的进化•原始生命••↓•海生无脊椎动物出现••↓低等鱼类出现↓•古代两栖类出现••↓爬行类动物出现↓•鸟类、高等哺乳类出现••↓•类人猿出现、人类出现动物的进化原始生命↓藻菌植物出现↓藻类植物繁盛↓原始陆地植物出现↓裸子植物出现↓被子植物繁盛思考：这些变化过程说明了什么？1、自然界是发展的。低级高级无生命物质有生命物质人•自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。自然界是发展的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高生产关系一定要适应生产力状况规律社会形态的依次更替表明什么？人类社会的发展道路中国的历史变迁，说明了什么？回眸百年中国“看时间”。说的是咱们中国的老百姓六十年代时看时间是看天上，太阳快要落山时也就快收工回家了。到了七十年代是看墙上，墙上挂着个巨大笨重的挂钟很了不得。八十年代看腕上，手表开始普遍起来了。九十年代就看腰上，一个BP机挂在腰上成了多少个男人炫耀的资本。到了现在，BP机全被淘汰了，人们看时间都是往口袋里一掏，小巧玲珑的手机出来了。找时间《祖孙三“带”》人的生活是不断发展的。2、人类社会是发展的人算不如天算（人是自然奴隶）人定胜天（人是自然主宰）保护环境，可持续发展（人与自然的和谐）你能举出一些人类认识发展的例子吗？对唯物主义的认识过程：古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辨证唯物主义3、人的认识是发展的“可上九天揽月”的豪情“把酒问青天”的慨叹“嫦娥奔月”的传说探索太空探测月球（人的认识是变化发展的）一位哲学大学生的总结：大一时不知道自己不知道，大二时知道自己不知道；大三时不知道自己知道，大四时知道自己知道。人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅入深的发展过程。“有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和，很多方面的知识出现了爆炸性的突破和发展。预计到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知识是新总结出来的。”人生三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山仍是山，看水仍是水。（一）发展的普遍性（永恒性）1、自然界是发展的：自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。2、人类社会是发展的：社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。3、人的认识是发展的：每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识有一个由浅入深的过程。小结：2、人类社会是发展的3、人的认识是发展的发展的普遍性：世界上一切事物都是变化发展的1、自然界是发展的（世界观）世界是永恒发展的世界要用发展的观点看问题（方法论）体现事物发展名言名句长江后浪推前浪，一代新人换旧人。江山代有人才出，各领风骚数百年。孟浩然：人事有代谢，往来成古今。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。没有最好，只有更好。士别三日，即更刮目相待。道之大原出于天，天不变，道亦不变。想一想运动变化发展唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展，认为发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（二）发展的实质1.发展是事物具有前进、上升性质的变化2.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡（1）新、旧事物的含义新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和有远大的发展前途的事物。旧事物：违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。（2）.判断新旧事物的根本标准①是否__________②是否__________③是否__________符合客观规律具有强大生命力具有远大发展前途①、以事物出现的时间先后来判断一个事物的新旧。②、以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一事物的新旧。③、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。判断新旧事物的错误标准：※新出现的事物就是新事物。时间标准错误标准之一：※目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。错误标准之二：现状标准※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。错误标准之三：名称、旗号标准美国的霸权主义政策，由过去的直接武装入侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的新“干涉主义”是不是新事物？不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物“计算机科学算命”、“网上赌博”这是新事物吗？不能仅从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？1.克隆技术、转基因技术3.袁世凯恢复封建帝制2.春天手足口病袭击人类。（新事物）（旧事物）5、电脑算命4、1921年，中共一大在嘉兴南湖召开，到会代表13人代表全国党员57人。（新事物）（旧事物）（旧事物）（1）新出现的事物不等于是新事物（2）不能以一时力量的强弱判断新旧事物（3）不能从事物的名称、旗号上判断新旧事物都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的联系：区别：变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。这种变化既有上升的向前的,进步的,也有下降的,向后的退步的；发展是上升的、向前的、进步的变化。运动是物质的存在方式，是宇宙间的一切变化和过程；都没有表达事物运动变化的总体性质和趋势揭示运动变化的趋向性3、运动、变化、发展的关系(1)发展是一种运动，但不能说运动就是发展；(2)发展是一种变化，也不能说变化就是发展；(3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是表明事物趋向性的变化；(4)运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。运动变化发展区别含义特点作为物质的存在方式，是一般的变化侧重于状态乃至性质的改变的，既有上升、向前、进步的，也有下降的、向后的、退步的。是具有上升的、向前的、进步性质的变化。性质联系运动宇宙中一切事物的变化和过程。变化运动中所发生的事物数量的增减和状态或性质的改变。质、量变发展新事物产生，旧事物灭亡，新事物代替旧事物。没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势揭示了事物运动变化所包含的趋向性①总体指向性：都表明事物是绝对运动，不是绝对静止、不是凝固不变和僵化②引起原因：联系。运动引起变化，发展是运动、是变化，但只是前进的上升的运动和变化③表达的科学观点相同：把三者结合在一起才可完整表达发展观。发展与运动、变化的关系：位置上移动，状态的重复循环和性质上的变化“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”运动：物质的固有属性和存在方式变化：既有上升的、前进的、进步的，也有下降的、向后的、退步的发展：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡A.爬行类动物变成始祖鸟B.始祖鸟变成现代鸟类C.候鸟迁徙D.环境破坏，鸟类减少E.气温由10度上升为15度F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制发展：ABF运动变化：ABCDEF判断下列哪些是发展，哪些是运动变化？唯物辩证法的发展观2.发展的实质(1)发展就是事物的前进和上升(2)发展就是新事物的产生和旧事物的灭亡1.发展的普遍性(1)自然界是发展的(2)人类社会是发展的(3)人的认识是发展的世界是永恒发展的课堂小结运动、变化、发展的区别运动、变化、发展间的联系新旧事物的含义判断标准3.发展的意义【原理】世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识也是发展的，世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物代替旧事物的过程。【方法论】我们要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题.(要破除思想僵化、因循守旧、墨守成规和安于现状的旧观念;要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长）。世界是永恒发展的原理及方法论（发展的普遍性原理）•【2013·福建卷】下列与图11漫画蕴含的哲理相近的诗句有（）•①时人不识凌云木，直待凌云始道高•②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春•③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波•④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时•A.①②B.①④C.②③D.③④